防止校園中的人為傷害
　　教學(xué)目標
　　1. 通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認識到危險的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。
　　2. 初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。
　　教材分析
　　教學(xué)重點
　　正確認識導(dǎo)致意外受傷的危險的行為。
　　課前準備
　　課文圖片的投影片。
　　教學(xué)過程
　　一、 導(dǎo)入：
　　同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來很普通的活動，卻隱藏著極大的危機，威脅著我們的人身安全。
　　二、 新課：
　　1. 出示課文插圖的投影，
　　請同學(xué)們討論：(1)這些屬于什么行為?(2)可能會導(dǎo)致什么后果?
　　2. 分組討論，指名匯報。
　　3. 同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的行為呢?
　　4. 討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會怎么做呢?你想對這些同學(xué)提出什么建議呢?
　　5. 歸納總結(jié)。
　　5. 避免校外游戲中的意外事故
　　教育目標
　　1.知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡單處理方法。
　　2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護自己的身體健康。
　　教學(xué)過程
　　1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言
　　2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實際，說一說具體的事例。]
　　師適當?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。
　　意外傷害 玩汽彈槍 日常生活中的突發(fā) 父母離異
　　用危險的事情打賭 情況 遇到挫折
　　做危險性的游戲 同學(xué)的交往
　　在工地附近玩耍
　　3.出示思考題。
　　(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。
　　(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)
　　4.師總結(jié)。一個人一定要學(xué)會保護自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。