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小學三年級新學期寄語三篇

時間:2020-09-03 13:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學三年級# #小學三年級新學期寄語三篇#】一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。迎來了早晨的第一縷陽光,又能來到這個美麗的校園,見到了朝夕相處的同學們,又一階段的學習之旅啟程了。以下是®憂考網(wǎng)整理的《小學三年級新學期寄語三篇》相關資料,希望幫助到您。

【篇一】小學三年級新學期寄語

  快樂的暑假過去了,新的學期開始了。我們從二年級又升到了三年級。

  新學期要有新氣象,要有自己的奮斗目標。我擬定了一個新學期的學習目標。

  1、新學期里我要好好學習,上課不講話,不搞小動作。把自己管好,帶動全班同學。

  2、團結同學,幫助同學,為班級做好事,當老師的小幫手。

  3、保護環(huán)境,愛護環(huán)境,爭當創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的小主人。為班級,為學校爭光。

  以上,就是我在新學期里的學習目標,希望老師和同學多多幫助和指導。

【篇二】小學三年級新學期寄語

  親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺中,我們渡過了歡欣愉悅的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新學期。新的學期,又是一個新的開始。我們每位家長都懷著巨大的企盼期待著你們健康成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓家長們由衷地感到,孩子們真的長大了。

  “良好的開端等于成功的一半。”在新學期,同學們怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我們向同學們提議:

  第一,樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng)造一種學風:認真刻苦

  新學期開始,我們要在班級創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,校有校規(guī),同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  第四,建設一個環(huán)境:文明有序

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  同學們,新學期你們的父母在關注你們;你們的老師在祝福你們。今天大家要將新學期作為一個新起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。

  新學期,希望每位同學能夠——反思昨天、把握今天、展望明天!

  “欲窮千里目,更上一層樓”今天,我們把唐代詩人王之渙的《登鸛鵲樓》的詩句送給你們,希望你們用這首蘊含著積極向上精神的詩歌來勉勵自己,在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學習,努力錘煉自己、提高自己。

  同學們,好好把握今天和明天吧!

  謝謝大家!

【篇三】小學三年級新學期寄語

  親愛的同學們:

  快樂而漫長的暑假在不知不覺已經(jīng)過去了,我們滿載著二年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的三年級,新的學期開始了,我們又將投入緊張而又充實的校園生活。

  每一位同學都同時站在新的起跑線上,新的學期,新的起點,新的競爭,新的希望。

  首先我們要有一個新的目標,每個人要根據(jù)自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的`很多人并不是沒有目標,而是有了目標以后缺少兩樣東西,一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。駿馬跳躍,不能有十步遠;劣馬拉車走十天,也能走得很遠,它的成功在于走個不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停的話,金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,從每一分鐘做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。不要重蹈“今日復明日,明日何其多!钡谋瘎。

  我相信同學們通過自己的努力,一定會在新的學期里取得更大的進步。