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小班健康活動教案3篇精選

時間:2019-10-21 11:09:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#教案# #小班健康活動教案3篇精選#】健康包括兩個方面的內容:一是主要臟器無疾病,身體形態(tài)發(fā)育良好,體形均勻,人體各系統(tǒng)具有良好的生理功能,有較強的身體活動能力和勞動能力,這是對健康基本的要求;二是對疾病的抵抗能力較強,能夠適應環(huán)境變化,各種生理刺激以及致病因素對身體的作用。®無憂考網準備了以下內容,供大家參考!

篇一:我會擦鼻涕

  活動目標:

  1、知道有鼻涕要用紙巾或者手帕擦干凈,不能用衣服擦。

  2、通過教師的示范和幼兒自己的聯(lián)系,初步掌握正確地擦鼻涕方法。

  3、努力做個講衛(wèi)生的、愛干凈的小朋友。

  活動準備:

  1、抽紙人手一張。

  2、準備手偶玩具:兩個丁丁、妞妞,以及手偶表演。

  活動過程:

  一、教師出示手偶玩具,并表演:

  1、教師:你們好,我是丁丁。阿嚏,阿嚏,我感冒了。瞧!我的鼻涕都流出來了,我要把它擦掉。(左手擦一下、右手擦一下)哎呀!鼻涕都流到臉上了,再用手擦擦。(左手擦一下、右手擦一下)

  2、教師:那么好!我是妞妞。天氣冷了,我也感冒了。我的媽媽在我的身上別了手帕。如果鼻涕流出來了,我就用好艘怕輕輕擦干凈。阿嚏!阿嚏!(用手帕擦)瞧!我擦得多干凈呀!

  3、教師:你喜歡哪余割小朋友,為什么?

  二、根據(jù)表演內容,組織幼兒對比討論。

  1、教師:丁丁是怎樣擦鼻涕的?如果你有鼻涕,會怎樣擦?呢教師:你喜歡誰呢?為什么?如果你有鼻涕,會怎樣擦呢?

  2、教師總結告訴幼兒有鼻涕,要用自己的手帕或者紙巾擦干凈。

  三、教師帶領幼兒一起學習擦鼻涕的方法。

  1、教師邊念兒歌“擦鼻涕”邊做擦鼻涕動作——先用紙巾把鼻子包住,輕輕擰一擰,把紙巾對折,在包鼻子輕輕擰一擰,直到鼻涕全部擦干凈,后把紙巾扔進垃圾桶。

  2、幼兒練習,教師個別指導,鼓勵幼兒做愛干凈的小朋友,有了比特自己擦干凈。
  活動中我用兩個娃娃來表演,還增添了請個別不會正確使用手帕擦鼻涕的幼兒上來示范擦鼻涕,讓大家說說他擦的對不對,應該怎么做.并隨機提醒幼兒應該每天帶一塊手帕來幼兒園。

篇二:小雞出生了

  【活動目標】

  1、想象并用身體動作表現(xiàn)小雞出生的情景。

  2、能在較窄的小路上行走。

  【重點】引導幼兒用身體表現(xiàn)小雞出生的過程。

  【難點】幼兒探索用身體表現(xiàn)小雞出生的過程。

  【活動準備】

  1、等同幼兒和教師人數(shù)的呼拉圈和小雞頭飾。

  2、母雞頭飾一個、蟲子若干條、大雞蛋模型一個。

  3、寬敞的活動場地,25厘米寬的小路。

  4、小雞出生的課件及歡快的音樂磁帶。

  【活動過程】

  一、小雞想出來

  自主想象、討論:教師拿出雞蛋模型提示:

  1)蛋殼是誰的家?

  2)還沒有出生的小雞寶寶在蛋殼里是怎樣的?(教師伸出胳膊做舒展狀)蛋殼這么小,雞寶寶能這樣嗎?

  3)蛋殼里的小雞寶寶漸漸長大,住不下蛋殼房子了,怎么辦呢?他是怎么出來的?

  4)我們一起想辦法,幫幫小雞寶寶出來好嗎?

  二、小雞出生了

  觀看小雞出生的課件:

  教師提示:剛才小朋友想了許多許多種辦法讓小雞寶寶出來,那我們來仔細看看小雞寶寶到底是怎樣從蛋殼房子里走出來的,好嗎?要仔細看清楚哦!

  教師提示:你們都看清楚小雞寶寶是怎樣從蛋殼里出來的了,那哪位小朋友來扮演小雞寶寶,看看他是怎樣出生的好不好?呼拉圈就是你們的蛋殼房子(幼兒戴上頭飾蹲在蛋殼里扮演尚未孵出來的小雞寶寶)

  (1)幼兒自己來模仿動作。教師提示:小雞慢慢長大,在又黑又小的蛋殼里住不下了,小雞動動翅膀,轉轉腦袋,越長越大。幼兒嘗試來做動作,互相討論看誰模仿的像小雞寶寶。

  (2)教師與幼兒一起模仿小雞出生的游戲。
  提示:讓我們一起在歡快的音樂中做游戲吧!(歡快的音樂伴有情景描述)小雞(蜷縮狀,手抱住腿蹲下)慢慢長大了(舒展身體手松開),在又黑又小的蛋殼里住不下了,小雞動動翅膀,轉轉頭(伸伸手,轉轉頭),越來越大(身體完全舒展)他用小嘴“篤篤篤”在蛋殼里捉了一個洞(食指并攏做嘴巴,做啄洞狀),把嘴巴伸出來,把洞啄大一點(再啄洞),慢慢伸出腳來(慢慢跨出一只腳到呼拉圈外)“噗”的一聲,蛋殼破了,小雞搖搖擺擺的走出蛋殼(做小雞走路狀,走出呼拉圈)。

  三、小雞吃蟲

  雞媽媽看到有這么多的小雞寶寶出生了非常的高興,媽媽帶你們到草地上捉蟲子吃吧!“小雞”一個一個跟著“媽媽”走過場地上做好的25厘米的小路,來到一片草地上,將食指并攏做嘴巴,啄起地上的小蟲,然后跟著媽媽沿小路回家去了。

  游戲結束,幼兒和教師共同收拾場地。

篇三:小青蛙捉害蟲

  【活動目標】

  1.在學青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。

  2.引導幼兒練習雙腳跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒身體的平衡能力。

  3.培養(yǎng)幼兒的自信心、勇敢的品質。

  【活動準備】

  1.沙包(5個)、呼啦圈(5個)

  2 .音樂:《青蛙偉大》、《我愛洗澡》

  【活動過程】

  1.教師扮演青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙,模仿青蛙跳,師生一起隨《青蛙偉大》音樂,進入活動場地,“捉”害蟲去。

  2.引導幼兒邊說兒歌邊做熱身運動。

  兒歌:我是一只小青蛙,捉蟲本領大。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。 腰兒轉一轉,眼睛仔細看,害蟲找到了,跳起來吃掉它。

  3.組織幼兒做游戲

  (1)跳荷葉(呼啦圈),練習雙腳跳

  (2)跳土堆(沙包),練習鞏固雙腳跳的技能

  (3)跳小河,鼓勵孩子們想出其他辦法

  (4)到了田地了,捉害蟲

  4.青蛙寶寶們,把害蟲消滅光了,跟著媽媽回家,原路返回。

  跳小河——跳土堆——跳荷葉

  5.小青蛙跟著媽媽做放松動作。(背景音樂《我愛洗澡》)以小青蛙回家休息結束本次游戲活動。