【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級暑假周記（200字）#】周記簡單來說，用文字記載一個(gè)星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。每周，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華，幫助自己記錄所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲等等。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級暑假周記（200字）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　這周，爺爺帶我到到動(dòng)物園去玩。

　　一進(jìn)大門，一陣清香撲鼻而來，我問爺爺什么花，爺爺說：“這是荷花開放散發(fā)的香氣�！睜敔斶呑哌呏v，不知不覺我們來到了荷塘邊，遠(yuǎn)處的荷葉上停著幾只蜻蜓，看到這畫面，我想起爸爸剛教我的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　繞過荷花池，我們來到了假山前，假山下有一個(gè)像鏡子一樣的水池，水池倒映這假山，分不清哪是假山哪是水池。這時(shí)看見幾只猴子爬上假山追逐打鬧，有的在吃香蕉，有的在攀爬假山，有的在照“鏡子”，玩的很快活。

　　荷花，再見！小猴，再見！我還會再來的！

【篇二】

　　今年暑假，我的收獲就是學(xué)會了游泳。

　　在學(xué)習(xí)游泳時(shí)，教練先讓我下水練習(xí)憋氣。我先在上面吸一口氣，然后潛到水下面，誰知還不到三秒鐘，我就嗆一口水。但是我不會放棄，一遍遍的練習(xí)。終于有，1秒、2秒、3秒……20秒。教練看了我的成績，十分滿意。接下來的課，教練又開始教我腳上動(dòng)作“收、蹬、夾”。通過近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這個(gè)動(dòng)作我也學(xué)會了。后，教練把我往后拉了五步遠(yuǎn)，讓我光做腳上動(dòng)作，第試時(shí)，我手腳亂舞，并沉到水下。這個(gè)動(dòng)作就像一只張牙舞爪的螃蟹。第二次試的時(shí)候，我沉住了氣，終于把動(dòng)作做好了，并且沒有再沉下去。后來，教練又教了我劃手、換氣的方法。

　　通過我的刻苦練習(xí)，終于在上第六次課的時(shí)候，學(xué)會了游泳。同學(xué)們，我是不是很厲害呢！

【篇三】

　　這周，我和小A一起去公園放風(fēng)箏。春風(fēng)拂面，陽光燦爛，景色宜人，公園里人來人往，可熱鬧了。他們拿出風(fēng)箏，接著小A把風(fēng)箏拿起來，他開始跑起來，跑呀跑呀，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我開心地一蹦老高說：風(fēng)箏飛得好高呀！小A回頭一看，風(fēng)箏是已經(jīng)飛得很高了。小A繼續(xù)跑，風(fēng)箏越飛越高。

　　我一邊拍手一邊跟小A說：小A，要是我們變成風(fēng)箏也在天上飛，該多好呀！后來，天黑了，小A把風(fēng)箏慢慢收了起來，我和小A回家去了�；丶业穆飞�，他們覺得很開心！