【篇一】
在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽(yáng)光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹(shù)的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下,掛著一大串一大串的葡萄,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的……一陣涼風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。
1、這段話共有句。
2、像燈籠。
像孩子的笑臉。
葡萄的顏色有,有,有,還有。
3、我會(huì)寫出比文中更美的句子。
有有,有,還有。
4、一盞盞一張張一串串
5、多美的秋天呀!你還能寫出兩個(gè)秋天的詞語(yǔ)嗎?
秋天到了,菊花開(kāi)了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!
秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。
1、短文有個(gè)自然段。第自然段寫秋天到了,菊花開(kāi)了。第自然段寫秋天到了,果子熟了。
2、填上合適的詞。
。ǎ┑木栈ǎǎ┑奶O果()的梨
。ǎ┑墓樱ǎ┑钠咸眩ǎ┑南阄
3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái)。
【篇二】
春天的田野真美。×鴺(shù)發(fā)了芽。桃樹(shù)開(kāi)了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。
1.這段話主要寫了的景色。
2.這段話中表示顏色的詞有、。
3.把這段話中打比方的句子用“”劃出來(lái)。
在我國(guó)青海湖的西部,有一個(gè)中外聞名的青海湖鳥(niǎo)島。每年五月下旬,一批又一批的候鳥(niǎo)從南方飛來(lái),小島上擠滿了各種各樣的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)窩密密麻麻,一個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外,到處都是鳥(niǎo)蛋,有白色的,也有青綠色的。
1、寫鳥(niǎo)多的詞是__________;寫鳥(niǎo)窩多的詞是__________;寫鳥(niǎo)蛋多的詞是____________;寫鳥(niǎo)蛋顏色的詞有____________。
2、這段話中第_____句是寫鳥(niǎo)窩多,第_______句寫鳥(niǎo)蛋多。
3、鳥(niǎo)島在什么地方?
【篇三】
夏夜,靜悄悄的。花兒睡了,小草睡了,樹(shù)木睡了。
水池里,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。
天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
夏天的夜晚多美。
1、這篇短文共有()個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。
2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有()、()、()、()。
3、用“--------”畫(huà)出寫“天上”的句子。
4、畫(huà)“”的這句話中,小飛機(jī)指_________,機(jī)場(chǎng)指_________。
如果讓我選擇四季,我一定選擇春天。
春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開(kāi)了。
春天又是動(dòng)物們的樂(lè)園,燕子和大雁回來(lái)了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜和傳播花粉。
春天真美麗!我愛(ài)春天!
1、用文中的語(yǔ)句。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓牵禾焓牵禾煊质。春天真?/p>
2、詞語(yǔ)倉(cāng)庫(kù)。
姹紫嫣紅:形容各種好看的花。
你還知道哪些花好看的詞語(yǔ)嗎?至少寫4個(gè)。
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