三年級體育教案資料【三篇】

時間：2018-06-29 13:28:00 來源：無憂考網(wǎng) [字體：小中大]

　　【#小學(xué)三年級# #三年級體育教案資料【三篇】#】體育教學(xué)與其它課教學(xué)形式不同，體育課要求上課必須整隊，在練習(xí)中還要按一定的組織形式進行，在練習(xí)時還要對學(xué)生進行保護與幫助，這些嚴(yán)格的紀(jì)律和嚴(yán)密的組織，都蘊藏著德育的因素，并有利于提高學(xué)生對自己行為的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生正確處理個人與集體、個性與共性的關(guān)系，形成團結(jié)互助，自覺遵守紀(jì)律、關(guān)心別人的良好思想品德。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助！

【篇一】

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌，從而推動學(xué)校特色建設(shè)的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力，特啟動XX小學(xué)全體學(xué)生每天一小時校園體育活動。

　　二、活動主題

　　我運動我健康我快樂

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　四、活動過程

　　各年級各班根據(jù)具體活動安排表有條不紊地進行活動。

　　五、管理措施

　�。ㄒ唬┘訌娦麄�，提高認識

　　大力宣傳陽光體育活動對學(xué)生的教育意義和健體的作用，使師生達到共識：這不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且還可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

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　　為使陽光體育活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，本校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還在制度上為陽光體育活動給予保障。

　　各年級負責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)的負責(zé)人安排：

　　幼兒中班：XXX幼兒大班：XXX

　　一年級：XXX二年級：XXX

　　三年級：XXX四年級：XXX

　　五年級：XXX

　　六、具體安排

　　(一)具體分工和安排：

　　陽光體育活動的實施由校長總指揮，由教務(wù)處、體育組、各班協(xié)調(diào)配合，共同組織實施，其各職責(zé)是：

　　1、教務(wù)處負責(zé)將校園體育活動的具體時間納入教學(xué)計劃，列入課程表，負責(zé)督查活動開展、評比及學(xué)生、帶班教師的考勤評定。

　　2、體育教師負責(zé)活動安排與技術(shù)指導(dǎo)，以及體育課的教學(xué)活動。負責(zé)活動器材發(fā)放、回收。

　　3、各班主任負責(zé)學(xué)生體育活動的具體組織實施，記錄學(xué)生活動出勤情況。

　　(二)活動鍛煉時間：

　　1、早操7：00——7:25

　　2、課間操9：25——9:45

　　3、眼保健操：14：45——15:50

　　4、體育課1-2年級每周安排4節(jié)，3-6年級每周3節(jié)。

　　(三)體育活動要求、評比與活動內(nèi)容：

　　1、活動要求

　�、�、注意有序開展活動，安全第一。帶班老師必須強調(diào)體育活動紀(jì)律與安全，并及時、認真地作好活動記錄和活動總結(jié)。

　　②、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。值日領(lǐng)導(dǎo)要認真做好當(dāng)天記錄。

　�、邸⑷缬谢顒幼兓�，將及時通知各班。特殊天氣各班自己安排室內(nèi)活動。

　　④、每天課外活動時，班主任及時組織學(xué)生到達活動場地，組織、指導(dǎo)學(xué)生進行各項活動。跟班老師要提前將本班所需器材領(lǐng)出并準(zhǔn)備好�；顒訒r班主任、副班主任要全程跟蹤，處理突發(fā)事件，保證學(xué)生安全。

　�、�、活動內(nèi)容為集體項目，不許出現(xiàn)放羊現(xiàn)象

　　2、評比辦法

　　早操、課間操、眼保健操、課外體育活動每周進行評比，評比等級為：優(yōu)秀、合格、不合格，一周一公布。學(xué)生個人的出勤率納入期末考核。

　　3、課外體育活動評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：

　　①負責(zé)本班的教師重視，到位及時，能積極組織學(xué)生參加校級各項活動；

　　②本班學(xué)生出勤率達到98﹪；

　　③有活動記錄和活動總結(jié)；

　�、茏袷伢w育道德行為準(zhǔn)則，秩序井然。

　　(2)合格標(biāo)準(zhǔn)：

　�、儇撠�(zé)本班的教師重視，到位及時，積極組織課外體育活動；

　�、诒景鄬W(xué)生出勤率低于98﹪；

　�、圩龊没顒佑涗浐突顒涌偨Y(jié)；

　　④遵守體育道德行為準(zhǔn)則，秩序較好。

　　(3)不合格標(biāo)準(zhǔn)：

　�、儇撠�(zé)本班的教師到位不及時，不能及時組織課外體育活動；

　　②班級學(xué)生出勤率低；

　　③無活動記錄和總結(jié)；

　�、懿蛔袷伢w育道德行為準(zhǔn)則或秩序混亂，出現(xiàn)放羊現(xiàn)象的。

　　只要符合其中一條就視為不合格。

　　4、活動方式及內(nèi)容：

　　早操：全體做廣播操，也可以班級為單位進行特色體育活動。由體育教師指揮，校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，各班班主任教師指導(dǎo)檢查學(xué)生活動。

　　體育課外活動：

　�。�1）一、二、三年級：

　　跳繩、接力、立定跳遠、、仰臥起坐、投沙包、游戲項目每班自選

　�。�2）四、五年級：

　　跳繩、接力、立定跳遠、、仰臥起坐、投沙包、游戲項目每班自選

　　各班負責(zé)教師：

　　幼兒中班：XXX幼兒大班：XXX

　　一年級：XXX二年級：XXX

　　三年級：XXX四年級：XXX

　　五年級：XXX

【篇二】

　　小學(xué)三年級體育健康室內(nèi)課教案

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1．使學(xué)生知道游戲時要注意安全，防止意外傷害事故發(fā)生；

　　2．通過組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、合作意識，以及互幫互學(xué)，共同提高的良好品德。

　　二、教學(xué)重點、難點：游戲時的安全觀念的培養(yǎng)，游戲時具體的安全內(nèi)容掌握。

　　三、教學(xué)步驟：

　　1、談話導(dǎo)入：你們知道校園游戲中要注意哪些安全嗎？不知道的話，就讓我來給你講講吧！課間的時候，不能追逐打鬧、玩危險的游戲。有我們班的馬汐在課間玩的時候，被一群人圍著，被磕掉了一點點牙齒。這告訴了我們，不能在課間追逐打鬧。

　　上體育課的時候，也不要瘋跑、玩危險的游戲。昨天，有一些男生在玩危險的游戲，一個同學(xué)把另一個同學(xué)推倒在地上，其他3個男生把他壓在地上，搞得倒在地上的同學(xué)脊椎錯位。這件事告訴我們不要玩危險游戲。

　　2、激發(fā)興趣：同學(xué)們，在北京奧運會上，中國運動員發(fā)揚不畏強手、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神，使五星紅旗多次在奧運賽場升起，為祖國爭得了榮譽。同學(xué)們，作為一個中國人你感到自豪嗎?但在他們獲得金牌的背后，你們有誰知道他們流過多少痛苦的淚水？（列舉運動員受傷的經(jīng)歷）……

　　3、情境導(dǎo)入：同學(xué)們，為了給你們賽前熱熱身，現(xiàn)在我們做一個游戲，名稱叫“擊鼓傳筆”(去掉了筆筒的紅色彩筆)，音樂響各組按順時針方向依次傳遞，音樂停，有筆的同學(xué)將成為我們今天上課的幸運兒，并獲得上臺的機會，幫老師打開多媒體平臺，看看我們屏幕上會出現(xiàn)什么?……同學(xué)們，游戲結(jié)束了，我想請你們看看自己的小手，有沒有紅筆印，請有紅筆印的同學(xué)站起來。同學(xué)們，一個小小的游戲也給我們很深的啟示，那就是今天我們傳遞的幸好是筆，如果是小刀或尖銳物品的話，那我們的小手上不是筆印，而是鮮血。而你們幾位也不是幸運兒，而是傷員。因此，這就是我今天要講的主要內(nèi)容：《游戲中要注意安全》(出示多媒體課件一)

　　4、小組合作，探究學(xué)習(xí)：

　　(1)分別請六個幸運者上臺為同學(xué)們點擊畫面，看看屏幕上究竟會出現(xiàn)什么(學(xué)生分別點擊課件二~七)?

　　(2)教師：同學(xué)們看屏幕，小組依次討論六幅畫面，代表發(fā)言。

　　(3)教師：同學(xué)們討論得很好，現(xiàn)在我們來請教一下小博士，聽他是怎樣解釋的(出示課件八)

　　(4)教師：同學(xué)們，除了以上這些外，我們做游戲還應(yīng)該注意什么呢?小組討論舉手發(fā)言。

　　(5)教師：同學(xué)們，萬一發(fā)生以上這些事故，我們該怎么辦呢?舉手發(fā)言。

　　(6)教師：同學(xué)們，你們知道"司馬光砸缸"的故事嗎?能否向他那樣學(xué)會自救?

　　(7)教師：至此，我們這節(jié)課的內(nèi)容就快結(jié)束了，下面請小博士給我們總結(jié)一下

　　5、評價總結(jié)：

　　(1)看課堂競賽表，按得分排出名次。

　　(2)宣布比賽結(jié)果，進行頒獎儀式。

　　(3)教師模擬記者采訪，學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，評價教師。