課題：表演《過新年》 課時：16——2
　　教學(xué)目標：1、通過表演《過新年》，培養(yǎng)學(xué)生的愛心與觀察能力。
　　2、理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。
　　3、能選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳菲鳛楦枨�伴奏�?br>　　教學(xué)重難點：理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。
　　教學(xué)準備：打擊樂器、電子琴
　　教學(xué)內(nèi)容及過程：
　　一、開始部分：
　　1、 聽音樂起立、問好、入座。
　　2、 復(fù)習(xí)柯爾文手勢。
　　3、 復(fù)習(xí)歌曲。
　　二、基本部分：
　　1、 導(dǎo)言。
　　2、 表演《過新年》
　　(1) 完整地聆聽歌曲，用手指隨著課本上的旋律滑動。
　　(2) 聽著歌曲錄音跟唱全曲。
　　(3) 分組進行編創(chuàng)活動。提示：利用小組的智慧你一句，我一句為歌曲編創(chuàng)新歌詞，分組表演自己的歌。
　　(4) 邊唱邊表演動作。第一段唱原詞，第二段唱小組填創(chuàng)的歌詞。
　　(5) 背唱自創(chuàng)的歌曲表演《過新年》給爸爸、媽媽聽。
　　(6) 聆聽《晚會》初聽音樂，感受音樂的歡樂氛圍。提示;音樂讓你想到了什么?心情是怎樣的?
　　三、結(jié)束部分：
　　小結(jié)