轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)1月份了，期末考試也越來越近了，很多同學(xué)都要為期末的考試而奮斗了，我們?yōu)楦叨耐瑢W(xué)收集整理了高二第一學(xué)期的英語復(fù)習(xí)備考計劃書，詳情讓我們來參考一下。
復(fù)習(xí)目標：根據(jù)高二學(xué)生對所學(xué)的知識掌握情況，進行系統(tǒng)性歸納和總結(jié)，提高綜合運用能力。
復(fù)習(xí)重點：以選修五、六知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)要求：
1、注意復(fù)習(xí)的全面性。
2、注意重難點。
3、注意密度、合理分配時間。
4、以練為主，綜合練習(xí)為主。
復(fù)習(xí)措施：
1、根據(jù)考試類型題，有系統(tǒng)的針對性的進行專項復(fù)習(xí)的針對性練習(xí)和反饋的鞏固練習(xí)。
2、復(fù)習(xí)過程中進行階段性綜合練習(xí)。
3、在復(fù)習(xí)過程中要注重培優(yōu)輔差工作。同時及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的思想動向，給予適當?shù)墓膭詈托判摹?/B>
4、加強單詞的朗讀和默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)，使他們也能盡自己大能力過好單詞關(guān)。將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系。在復(fù)習(xí)過程中，要緊緊抓住教材中的閱讀，做到精讀和導(dǎo)讀相結(jié)合，在較短時間內(nèi)起到良好的教學(xué)效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密聯(lián)系起來，合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運用知識的能力。
5、堅持每節(jié)課前適量單詞的聽寫，加強他們認真、細心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固知識的運用等能力和增強學(xué)習(xí)成功的信心。
復(fù)習(xí)計劃：
1、認記所歸納的詞組
2 、歸納語法
3、進行針對性的專項練習(xí)(1)單項選擇(2)完型填(3)閱讀理解
復(fù)習(xí)時間安排：根據(jù)自己的實際情況制定
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時間 |
早自習(xí) |
正課 |
晚自習(xí) |
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1月18（周五） |
第五冊第一單元 |
第一單元練習(xí) |
第二單元復(fù)習(xí) |
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1月19（周六） |
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第二單元練習(xí)及第三單元復(fù)習(xí) |
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1月20（周日） |
第四單元復(fù)習(xí) |
第三單元練習(xí)及第四單元練習(xí) |
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1月21（周一） |
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第五單元復(fù)習(xí) |
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1月22（周二） |
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第五單元練習(xí)及第六冊第一單元 |
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1月23（周三） |
第二單元復(fù)習(xí) |
第一二單元練習(xí) |
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1月24（周四） |
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第三單元復(fù)習(xí)練習(xí) |
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1月25（周五） |
第四單元復(fù)習(xí) |
第四單元練習(xí) |
第五單元復(fù)習(xí) |
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1月26（周六） |
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第五單元練習(xí)及語法練習(xí) |
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1月27（周日） |
學(xué)生整理 |
綜合練習(xí) |
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