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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題(10篇)

時(shí)間:2025-10-16 11:03:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題(10篇)#】二年級(jí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容雖然不算太難,但需要學(xué)生打好基礎(chǔ),熟練掌握基本的計(jì)算能力和邏輯思維能力。家長和老師可以通過多樣的教學(xué)方法和耐心的指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!以下是®無憂考網(wǎng)整理的《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題(10篇)》,希望對(duì)您有所幫助。

1.  二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇一


 一、我會(huì)填。

  1、(1)1張20元的人民幣可換張5元的;或者換張2元的;或者換張五角的`;或者換一角的。

  (2)一張100元的可換張50元的;或者可換張2元的。

  (3)1張50元的人民幣可換10張2元的和5元的;也可以換成2張10元和張2元的。

  2、2元9角=角1元=分53角=元角

  1元3角=7角+角3元—2元6角=角

  6元+6元4角=元角3元+5角6分=元角分

  75角—36角=元角

  5元8分+2角7分=元角分

  二、比一比,我知道大小。

  56角6元5角10分1元10元99角

  6元+9角6元9角5張2元4張5元9角98分

  2元3角3角2分10張5元3張20元

  2元+15元6角15元8角1張50元2張20元+3張10元

  三、我會(huì)選,沒問題。

  1、一塊橡皮的價(jià)錢大概是:①5元②5角③5分

  2、一枝鋼筆的價(jià)錢大約是:①80元②8元③8角

  3、一瓶墨水2元4角,一本練習(xí)本5角,各買一個(gè),要付:

 、2元9角② 7元4角③ 3元

  4、買一個(gè)足球要56元錢,下面付錢方法中,你認(rèn)為最簡便的是:

 、1張50元,6張1元②5張10元,1張5元,一張1元

 、1張50元,3張2元④2張20元,3張5元,1張1元

 、10張5元,3張2元⑥1張50元,1張5元,1張1元

2. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇二


  一、知識(shí)根據(jù)地。(28分)

  1.3米-100厘米=( )米6米+49米=( )米

  2.你喜歡的乘法口訣是( ),你能根據(jù)這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎?

  3.(1)上面一共有( )個(gè)。

  (2)根據(jù)圖寫成加法算式是( ),寫成乘法算式是( )。

  4.一個(gè)因數(shù)是8,另一個(gè)因數(shù)是7,列成算式是( ),讀作( )。

  5.小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些〇和△,其中〇的個(gè)數(shù)是☆的5倍,〇有( )個(gè),△的個(gè)數(shù)是☆的9倍,△有( )個(gè)。

  6.在里填上“+、-、×、>、<或=”。

  4〇9=363×4〇4×516+20〇35

  40〇4=362×2〇2+22×8+8〇8×3-8

  7.( )里能填幾?

 。 )×8<65( )<5×930>5×( )

  8.填上合適的單位名稱。

  一支彩筆長10( )媽媽身高1( )62( )

  9.數(shù)一數(shù),試一試。(2分)

  右圖中有( )條線段,一共有

  ( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。

  10.小明昨天寫了29個(gè)大字,今天寫了47個(gè)大字,兩天大約寫了( )個(gè)大字。

  二、是非審判庭。對(duì)的在( )里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(5分)

  1、8+8+8=3×8=8×3 ( )

  2、有三個(gè)同學(xué),每兩人握一次手,一共要握6次手。( )

  3、鐘表上顯示3時(shí),時(shí)針和分針成一直角。 ( )

  4、最小的兩位數(shù)和的兩位數(shù)相差90。 ( )

  5、“ ”這是一條線段。( )

  三、火眼金睛。把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)

  1.角的大小和兩條邊的長短( )。

 、儆嘘P(guān)②無關(guān)③不能確定

  2.一個(gè)三角板上有( )個(gè)直角。

 、1②2③3

  3.( )是你在鏡子里看到的F的樣子。

  四、數(shù)學(xué)高速路(25分)

  1.口算.(10分)

  6×7=9×9=3×6=2×6=8×3+4=

  36+4=8×7=2×2=9+57=3×4+9=

  5×6=18+60=9×3=5×5=38-18+25=

  41-2=6×9=8×5=7×2=7×5-3=

  2.用豎式計(jì)算。(12分)

  67+32=46+28+23=

  96-54=82-37-12=

  3.估一估,下面哪些算式的得數(shù)比50大,在它下面畫“___”。(3分)

  12+49 78-29 13+28+15

  五、我是小畫家。(7分)

  1.畫出比6厘米短2厘米的線段。

  2.用給出的'一點(diǎn)畫直角,并寫出角的各部分的名稱!

  3.畫出下面各圖形的對(duì)稱軸(只畫一條)。

  六、素質(zhì)加油站。(13分)

  1、每格代表( )人。

  2、( )組人數(shù)最多,( )組人數(shù)最少,兩個(gè)組相差( )人?

  3、你還能提出什么問題?請(qǐng)列出算式計(jì)算。

  七、生活萬花筒。認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,下面各題你一定不覺得困難。

  1.小明的媽媽有100元錢,她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子,她應(yīng)該付多少錢?

  2.周日,小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張5元,他們一共花花了多少元?帶30元去,買票的錢夠嗎?

  3.小明今年8歲,爺爺今年72歲,爸爸的年齡是小明的6倍。(9分)

 、虐职纸衲甓嗌贇q?

 、茽敔敱劝职执蠖嗌贇q?

  4.我買5個(gè)杯子。我買1個(gè)茶壺和7把剪刀。

  (1)請(qǐng)你估計(jì)一下,大約要付多少元?

  (2)該付多少錢?

  (3)如果付100元給營業(yè)員,應(yīng)該找回多少錢?

  (4)自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。

3. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇三


  一、誰算得都對(duì)。(20分)

  32÷8= 64 ÷ 8 =27 ÷ 3 =63 ÷ 9 + 32 =

  28+32=3 × 6 = 30 ÷ 6 = (69-24)÷ 5 =

  72÷9= 56÷8= 54 ÷ 9 =9 × 4 ÷ 6 =

  4 × 5 =24÷6= 73 - 45 =8 × 7 -18 =

  56÷7=16 ÷ 2 = 77 + 23 = 40 ÷ 8 + 35 =

  二、填空。(10分)

  1、20÷5讀作( )

  2、24÷6=( ),表示把24平均分成( )份,每份是( ),也表示24里面有( )個(gè)( )。

  3、8的'2倍是( ),8是2的( )倍。

  4、直角比( )角大,直角比( )角小。

  5、讀出和寫出下列各數(shù)。

  805讀作:( )五百一十寫作:( )

  200讀作:( )一千零八寫作:( )

  三、在里填上“+”、“-”、“÷”、或ⅹ”。(9分)

  3 8=24 3 8=4 6 66=0

  36 9=4 7119=90 56=30

  36 6=30 205=4 1810=28

  四、畫出一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。(6分)

  五、比一比,看誰算得準(zhǔn)。(15分)

  6ⅹ8+15 6ⅹ9-17 9ⅹ4÷6

  35÷5ⅹ4 45÷5+12 (69-24)÷5

  六、解決問題。(36分)

  1、我今年9歲,爸爸今年是36歲,爸爸的年齡是我的幾倍?

  2、面包師傅做了87個(gè)面包,小紅、小明、小蘭各買了9個(gè),還有多少個(gè)?

  3、有男同學(xué)16人,女同學(xué)8人去劃船,每條船坐6人,需要租多少條船?

4. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇四


  1、計(jì)算。

  5×3-3=

  4×6+6=

  5×5+5=

  4×4+6=

  6×5-7=

  3×6-9=

  2、在〇里填上“﹥”“﹤”或“=”。

  5×6〇24

  2×6〇6×2

  6×5〇5+6

  3×6〇18

  3.有多少條?

  每行有( )條,共( )行,一共有( )條。

  每列有( )條,共( )列,一共有( )條。

  用乘法算式表示,可以寫成:( )×( )=( )(條)

  4.填空。

  (1)9+9+9+9+9+9寫成乘法算式是( )或( )。

  (2) 2×9讀作( ),表示有( )個(gè)( )相加。

  (3) 3個(gè)9相加,寫成算式是( )。

  (4) 9×5+9=( ) 9×3-9=( )

  5.連一連。

  7×5四八三十二5個(gè)7

  4×8六九五十四8×9+9

  9×6五七三十五4的8倍

5. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇五


  一、誰算得都對(duì)。(20分)

  4 5 = 246= 73 - 45 = 8 7 -18 =

  567= 16 2 = 77 + 23 = 40 8 + 35 =

  328= 64 8 = 27 3 = 63 9 + 32 =

  28+32= 3 6 = 30 6 = (69-24) 5 =

  729= 568= 54 9 = 9 4 6 =

  二、填空。(10分)

  1、205讀作( )

  2、246=( ),表示把24平均分成( )份,每份是( ),也表示24里面有( )個(gè)( )。

  3、8的2倍是( ),8是2的`( )倍。

  4、直角比( )角大,直角比( )角小。

  5、讀出和寫出下列各數(shù)。

  805讀作:( )五百一十寫作:( )

  200讀作:( )一千零八寫作:( )

  三、在里填上+、-或ⅹ。(9分)

  3 8=24 3 8=4 6 6 6=0

  36 9=4 71 19=90 5 6=30

  36 6=30 20 5=4 18 10=28

  四、畫出一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。(6分)

  五、比一比,看誰算得準(zhǔn)。(15分)

  6ⅹ8+15 6ⅹ9-17 9ⅹ46

  355ⅹ4 455+12 (69-24)5

  六、解決問題。(36分)

  1、還剩多少錢?

  2、車上現(xiàn)在還有多少人?

  3、小兵有多少錢?

  4、我今年9歲,爸爸今年是36歲,爸爸的年齡是我的幾倍?

  5、面包師傅做了87個(gè)面包,小紅、小明、小蘭各買了9個(gè),還有多少個(gè)?

  6、有男同學(xué)16人,女同學(xué)8人去劃船,每條船坐6人,需要租多少條船?

6. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇六


  一、口算(15分)

  49-20= 81+8= 68-5= 56+9= 25-17=

  90-23= 70-7= 28+20= 56+19= 5+58=

  9+57= 100-52= 47-9= 56-13= 24+53=

  二、填一填(19分)

  1、人民幣的單位有( )、( )、( )。

  (1)一張能換( )張,或者能換( )張,或者能換( )張。

  (2)一張能換( )張和( )張

  2、1張5元可換( )張1元,1張50元可以換( )張10元。

  3、2張5元是( )元,1張20元可以換( )張10元。

  4、2張5角是( )元,4張1元是( )元,3張2元是( )元。

  5、1元=( )角10分=( )角80角=( )元

  6、1張20元、2張5元、2張2元、1張1元合起來是( )元。

  三、將下列物品的"價(jià)格按由高到低的順序排隊(duì)。(10分)

 。 )>( )>( )>( )>( )

  四、選擇(把正確的`答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)).(4分)m

 、磐跗劫I白菜用去6角,買蘿卜用去7角,一共需要付( )。

 、1角②13分③1元3角

 、菩×钟2元3角錢,買了1本書用去2元,還剩( )。

 、2元1角②2元③3角

  ⑶小明買文具用去3元7角,還剩5元,他原來有( )。

  ①3元2角②4元2角③8元7角

7. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇七


  一、填空23分

  1、18厘米-9厘米=( )厘米300厘米=( )米

  2、玲玲計(jì)劃寫100個(gè)英語單詞,昨天寫了29個(gè)英語單詞,今天寫了42個(gè),玲玲這兩天大約寫了( )個(gè)英語單詞,大約還有( )個(gè)沒寫。

  3、6×8=( ),它表示有( )個(gè)( )相加,還可以表示有( )個(gè)( )相加。

  4、長方形有( )條對(duì)稱軸,正方形有( )條對(duì)稱軸,圓有( )條對(duì)稱軸。

  5、把下面的乘法口訣補(bǔ)充完整。

  二五( )五( )三十五( )七四十二

  八'九( )( )二十四( )八五十六

  6、填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。

  一張床長2( )一支鉛筆長12( )小紅的身高是145( )

  數(shù)學(xué)書長約20( )一幢樓房高20( )

  7、角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。角的( )與邊的( )無關(guān)。

  8、筆算加法和減法都要把( )數(shù)位對(duì)齊,都從( )算起,加法個(gè)位上的數(shù)相加滿十就向( )進(jìn)一,減法個(gè)位的數(shù)不夠減,就從( )退一。

  9、7×3=21讀作( ),算式中7和3叫做( ),24叫做( )。

  10、根據(jù)“七九六十三”寫算式。

 。 )×( )=( )( )×( )=( )

  11、三個(gè)人分別拿著語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)書,小紅拿的是語文書,小剛拿的不是數(shù)學(xué)書,小麗拿的是( )。

  12、4名選手,每兩個(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要進(jìn)行( )場(chǎng)比賽。

  13、認(rèn)真讀,仔細(xì)分析題中的條件后,再作出判斷。甲、乙、丙拍球,分別拍了24下、40下、32下。甲說:“我拍得最多!币艺f:“我拍得不是最少的!奔着模 )下,乙拍( ),丙拍( )。

  14、6+6+6+6+6改寫成乘法算式是( )。

  15、求幾個(gè)相同加數(shù)的和用( )法計(jì)算比較簡便。

  16、4個(gè)5相加,寫成加法算式是( ),寫成乘法算式是( )或( )。

  二、計(jì)算:34分

  1、口算:(9分)

  4×5=40+56=6+24=72-9=5×5=6×6=

  49-25=28-20=9×5=29+8=45-7=18-9=

  35+7=27+9=26+60=4+18=42-36=9×8=

  2、筆算下面各題。(10分)

  96-59=80-43=45+25=29+35+9=53-9-37=

  2、列式計(jì)算。(6分)

  (1)7的8倍是多少?

  (2)4個(gè)7相加是多少?

  (3)比95少64的數(shù)是多少?

  (4)30減去15,再減去8,得多少?

  (5)25加上36,再減去40,得多少?

  (6)比49多13的數(shù)是多少?

  3、在〇里填上“>”“<”或“=”。(每空1分,共9分)

  3+4〇1×710-2〇3×44×5〇20-5

  7×8〇100-273×3〇1637〇9×5

  54+6〇72-635+5〇5×23+3〇3×3

  三、判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題1分,共5分)

  1、9的乘法口訣中相鄰的兩句口訣積相差9.( )

  2、每句口訣都可以寫出兩道乘法算式。( )

  3、3×9和9×3求積時(shí)所用的乘法口訣不同。( )

  4、8的.9倍是72。( )

  5、7個(gè)6再加上1個(gè)7是49.( )

  四、按要求畫一畫。(2分)

  1、畫一條比2厘米長比7厘米短的線段。

  2、請(qǐng)?jiān)谙旅娈嬛苯恰?/p>

  五、用數(shù)學(xué)(36分)

  1、手劃船有9條,腳踏船是手劃船的5倍。腳踏船有多少條?

  2、媽媽給我買了8本故事書,買的科技書比故事書多3本,買了多少本科技書?買了連環(huán)畫比故事書少2本,買了多少本連環(huán)畫?

  3、一輛小汽車準(zhǔn)乘5人,一輛大客車準(zhǔn)乘的人數(shù)是小汽車的9倍。大客車準(zhǔn)乘多少人?

  4、有一副兒童跳棋共分了3組,每組里有5個(gè),一共有多少個(gè)棋子?

  5、VCD機(jī)賣了7臺(tái),攝像機(jī)賣了4臺(tái),電視機(jī)賣的臺(tái)數(shù)是VCD的3倍,電視機(jī)賣了多少臺(tái)?

  6、元旦而置教室需要做80朵紅花,已經(jīng)做了15朵。還有多少朵花沒做?

  7、合唱小組有4排,每排有7人,合唱小組一共有多少人?

  8、建筑公司有22輛卡車,貨車比卡車少15輛,貨車有多少輛?

  9、爸爸今年43歲,小明今年15歲,10年以后,爸爸比小明大多少歲?

  10、車上原來有67人,到勝利站下車25人,又上來28人。現(xiàn)在車上有多少人?

  11、紅星小學(xué)參加三項(xiàng)體育活動(dòng),游泳的有28人,跳高的有11人,跑步的有59人。一共有多少人參加活動(dòng)?

  12、一年級(jí)訂《家庭教育報(bào)》35份,二年級(jí)41份,二年級(jí)比一年級(jí)多訂多少份?

  13、手工小組活動(dòng)時(shí)共需要4張桌子,前3張桌子每張桌子做了8個(gè)人,第4張桌子坐了4個(gè)人。手工小組一共有多少人?

8. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇八


  一、我來算一算。(14分)

  26+70= 74-8= 49+40= 86-20=

  36-6= 72+8= 43-8= 78-9=

  47-(6+4)= 50+(72-40)= 100-(45-5)=

  二、知識(shí)空格我來填。(19分)

  1、56里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一,這個(gè)數(shù)在( )和( )的中間。

  2、8個(gè)十是( ),100里面有( )個(gè)十。

  3、一個(gè)數(shù)的`個(gè)位上是0,十位是6,這個(gè)數(shù)是( ),與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。

  4、的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)相差( )。

  5、34比7多( ),也就是7比34少( )。

  6、9個(gè)十和5個(gè)一組成( ),它比100少( )個(gè)一。

  7、76連續(xù)減6:( )、( )、( )、( )。

  8、一個(gè)算式里有括號(hào),要先算( )的。

9. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇九


  一、有空我來填。(20分)

  1.表示比較輕的物品的重量,常用( )作單位。表示比較重的物品的重量,常用( )作單位。

  2.5000克=( )千克6千克=( )克

  200克+800克=( )克=( )千克

  3.一袋鹽重500克,兩袋這樣的鹽重( )克,也就是( )千克。

  4.5只面包共重300克,一只面包重( )克。

  5.在〇里填上“>”、“<”或“=”。

  8000克〇9千克4千克〇4000克

  3千克〇2990克1千克〇1010克

  2千克〇1200克3000克〇3千克

  6.一頭大水牛的體重是499千克,大約是( )千克。

  二、快樂三選一。(每小題2分,共8分)

  1.18個(gè)雞蛋大約重1( )。

  A.克B.米C.千克

  2.1千克沙子的重量( )1000克棉花的重量。

  A.> B.< C.=

  3.1杯水重240克,10杯水重( )克。

  A.240 B.2400 C.24

  4.買1千克香蕉需要3元錢,現(xiàn)有15元錢,可買( )千克的.香蕉。

  A.5000 B.5 C.500

  三、我會(huì)判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每小題2分,12分)

  1.一頭豬重量是280克。

  2.一個(gè)排球重400克。

  3.1根跳繩長5千克。

  4.2900克大于3千克。

  5.小明體重30克,他一頓飯能吃50千克的包子。

  6.媽媽身高160厘米,體重50千克,媽媽的體重比身高輕。

  四、按從輕到重的順序排列下列重量。(7分)

  五、我會(huì)計(jì)算。(26分)

  1.直接寫出得數(shù)。(每小題2分,共20分)

  7000+600= 72÷9= 28÷4= 700-600=

  12×3= 0×24= 65+40= 900+100=

  1千克+2千克= 50千克-20千克=

  2.列式計(jì)算。(6分)

  1.35里面有幾個(gè)5?

  2.被除數(shù)是48,除數(shù)是8,商是幾?

  六、解決問題。(27分)

  1.小冬用20元錢買8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元?(4分)

  2.水果店運(yùn)來葡萄和橘子,葡萄有9千克,橘子的重量是葡萄的3倍,葡萄和橘子一共有多少千克?(5分)

  3.食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,還剩多少千克?后來又買來1000千克,現(xiàn)在食堂有大米多少千克?(6分)

  4.有兩杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第二杯水重多少克?兩杯水共有多少克?(6分)

  5.媽媽買了一個(gè)大面包,重190克,還買了4個(gè)小面包,每個(gè)重50克,這些面包共重多少克?(6分)

10. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 篇十


 一、復(fù)習(xí)鋪墊

  1、對(duì)口令。形式:62,等于3。口訣,二三得六(題略)

  2、口答算式:有18個(gè)皮球,每6個(gè)裝一個(gè)盒子,需要幾個(gè)盒子?

  把16個(gè)桃子平均放在4個(gè)盤子里,每個(gè)盤子放幾個(gè)?

  3、引入:你會(huì)提出像這樣用除法計(jì)算的問題嗎?

  二、問題探究

  1、出示例3主幅圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察:

  仔細(xì)觀察畫面,圖上畫著誰在做什么?

  2、你能提出用除法計(jì)算的問題嗎?(學(xué)生提問題,板書學(xué)生的問題)

  3、逐個(gè)解決問題

 、牌骄拷M有幾人?

  你們列式計(jì)算嗎?

  根據(jù)圖你能這個(gè)算表示什么嗎?

  ⑵可以分成幾組?

  請(qǐng)學(xué)生列式計(jì)算,并說說算式意義。

 、潜容^這兩個(gè)問題的'做法,他們有什么異同點(diǎn)。

  4、變換條件

 、艓熓觯喝绻謥砹3人,每組平均應(yīng)該有幾人?

 、仆烙(jì)論:你是怎么想出來的,你會(huì)寫出算式嗎?

 、菍W(xué)生匯報(bào)。

  ⑷你能像老師這樣提出問題并寫出算式嗎?

  三、鞏固拓展

  1、出示做一做圖,引導(dǎo)觀察圖:

  說說你從圖上看到什么?你會(huì)提出用除法計(jì)算的問題嗎?

  2、引導(dǎo)全班學(xué)生解答。

  3、你還會(huì)提出更多的問題嗎?

  四、作業(yè)

  有30位小朋友去春游,每組6人,可以分成幾組?

  學(xué)校買來24個(gè)皮球。每班分4個(gè),可以分給幾個(gè)班?

  一共有30把椅子,平均擺成5列,每列應(yīng)該擺幾把?