【#初中作文# #成長(zhǎng)路上的感悟初中作文（精選15篇）#】當(dāng)學(xué)生能夠把自己基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來后，告訴他們?cè)趺凑f就怎么寫，試著把自己說的話寫下來，再進(jìn)行加工和修飾，就會(huì)是一篇非常好的文章。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《成長(zhǎng)路上的感悟初中作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇一
在成長(zhǎng)的路上，我遇到過許多磕磕絆絆，它們?nèi)缬洃浺话銛R淺在我的童年中；如釘子一般釘在腦海中；更如字跡一般睡在我的本子上。
那件事令我記憶猶新，也是那件事，讓我開始了真正的成長(zhǎng)。老樹搖曳著它那綠色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩著玩著，太陽便裹挾著那后一縷光輝離開了。此時(shí)，周遭十分寂寥，已經(jīng)寂寥的有些奇詭了。
天漸漸地昏冥了，我慢慢地走著。我正在離家比較遠(yuǎn)的地方，天空的晦暗使我的內(nèi)心增添了幾分恐懼。此時(shí)的我多么想聽到父母對(duì)我的嘮叨�。∥铱偢杏X有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著，我赫然回頭，可是卻又什么都沒有。
我如剛洗過澡似的，渾身都是濕的，手心里冒著一股股冷汗。
走著走著，我聽到了小區(qū)中廣場(chǎng)舞的歌曲，平時(shí)一貫厭倦它嘈雜的我，現(xiàn)在顯得十分依賴。聽到了歌曲仿佛聽到了希望，于是，我壯著膽子往前走，終于我看到了家，剛才還是落寞的我，現(xiàn)在一下子興奮起來。
剛回到家中，父母又在嘮叨了，可是我卻是那么喜歡聽。從那天起，我再也不怕黑夜了，也是從那天起，我長(zhǎng)大了。
2.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇二
我孤獨(dú)的在校園的長(zhǎng)廊漫步，昏暗的燈光，讓我心中寂寞的氣息更加強(qiáng)烈。看著臉上掛滿笑容的伙伴和我身旁擦身而過，看著別班同學(xué)在我面前有說有笑，使我原本風(fēng)平浪靜的心，翻起了滔天巨浪，接著我便不由自主的蹲在角落啜泣。
我的個(gè)性傲慢自大，說話時(shí)常常不經(jīng)過大腦，不會(huì)去體會(huì)別人的感受，更不了解“己所不欲，勿施于人”的道理，而我的座右銘則是“只要我喜歡，有什么不可以�！背３e人都已經(jīng)受傷了，而我卻不知自己錯(cuò)在哪，仍然持續(xù)對(duì)他人施暴。
當(dāng)晚我一個(gè)人沉思了許久，要讓人緣變好，就要讓自己變得更好。上了六年級(jí)后，我已努力的改正我的個(gè)性，不在像過去那樣我行我素。很明顯的，我的努力有成果了，朋友們愈來愈多，人緣越來越好，后甚至成了班上受歡迎的人。
突然間，昏暗的燈光明亮了起來，走廊上也變熱鬧了，在茫然的情況下，一只手拍了拍我的背，讓我回神過來，一轉(zhuǎn)臉，發(fā)現(xiàn)了熟悉的臉孔，原來是我的同學(xué)，他對(duì)我說：“你在這里干嘛！走，打球去！”今天我在球場(chǎng)上，顯得特別威風(fēng)。
3.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇三
現(xiàn)在，我年已花甲。我在成長(zhǎng)的路上遇到了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，我坐上楊博士發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)光，來到我小時(shí)候的經(jīng)歷。
我把時(shí)間調(diào)到了我4歲時(shí)讀大班的事。
那時(shí)，我是個(gè)調(diào)皮的“大俠”。成天找這個(gè)打后，又找另一個(gè)打，搞得幼兒園雞犬不寧，許多家長(zhǎng)都經(jīng)常來找我算賬，我卻不理他們繼續(xù)當(dāng)我的“大俠”。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師，她長(zhǎng)得不漂亮，扁鼻子，我經(jīng)常叫他“日本軍”，她只是笑一笑，感染了我，我以后再也不在幼兒園做“大俠”了。
我看了這件事微微笑了一下，我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年，我因粗心大意考了個(gè)60分回來，父母看了，大發(fā)雷霆，二話不說就去取來幾條柳條來抽打我，我痛得呱呱叫，抽斷了一條在哪一條來抽，嘴里還念叨著：“我讓你考個(gè)60分回來！我讓你考個(gè)60分回來！······”終留下了眼淚，我想：我的父母事世上殘忍的人了。事后熱淚盈眶的父母各自蹲在一個(gè)角落里哭，他們哭，我也哭。
看到這里，現(xiàn)在的我也熱淚盈眶，因?yàn)槲抑栏改甘菫榱宋液貌胚@樣做的，也是父母是為了我好才哭的。
啊！在成長(zhǎng)路上，我不會(huì)忘記老師的悙悙教導(dǎo)，更不會(huì)忘了父母的淚水教育！
4.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇四
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了很多事，有的讓我快樂，有的讓我難忘，但有一件事讓我成長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)考試成績(jī)馬上發(fā)下來了，我坐在座位上，心里很緊張。前幾天，我拍著胸脯，一臉得意地向爸爸保證，數(shù)學(xué)考試我一定考一百分。我焦急的等待著，生怕考不上一百分。
王老師開始發(fā)試卷了，當(dāng)我看到“1”后面兩個(gè)圈圈正向我微笑，我高興極了，真的考了100分呀。我仿佛聽到了媽媽的贊美之音，看到了爸爸的目光中充滿了無限的喜悅。我看了一眼小明的試卷，發(fā)現(xiàn)我們倆有一題不一樣，但是對(duì)了，到底誰錯(cuò)了呢?我驗(yàn)算過后，發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了。要不要讓老師改分呢?我心里忐忑不安，一時(shí)不知道該怎么辦。我想到以前老師總教育我們要誠(chéng)實(shí)，但是我向爸爸過我一定要考一百分呀!可是又想：要是不去改，同學(xué)們都會(huì)笑話我。這時(shí)我拿起卷子，慢慢地走向辦公室，我老師說了這件事。老師拍了拍我的頭，(動(dòng)作描寫很好)高興地說：“這次就不用扣分了，回去改了就可以了，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)，還要給你加一朵小紅花�！蔽铱匆娏死蠋煹哪抗庵辛髀冻鲆唤z贊許，像綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田。(目光描寫精彩)
通過這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，我在成長(zhǎng)的道路上，懂得了一些做人的道理。
5.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇五
有的人說，成長(zhǎng)是年齡的增長(zhǎng)，身體上的成長(zhǎng)。其實(shí)，成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。眾多家長(zhǎng)都希望“望子成龍，望女成鳳”。當(dāng)我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ牡缆窌r(shí)，往往會(huì)因家長(zhǎng)的過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假里的一天早上，我才剛剛起床，太陽泛著紅光，陽臺(tái)的花朵散著縷縷幽香，又是一個(gè)美好的清晨。
媽媽已經(jīng)收拾好了東西，走到了門口。我開始苦惱了，那么遠(yuǎn)的路，我怎么走過去呢？我只好硬著頭皮走出家門。街上十分清靜，四下里空無一人，我獨(dú)自走到街上，顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，路上時(shí)不時(shí)傳來一兩聲狗叫，把我嚇得不敢挪步。
終于，我走到距離學(xué)校的十字路口了。剛剛冷清的街上，變得車水馬龍，擠得水世不通。這么多的車，要是被車撞到了，那可怎么辦？這怎么過去呢？還是試一試吧！這時(shí)，正好綠燈亮了。我邁起步子，小心翼翼地走了過去，沒想到卻是一帆風(fēng)順，我終于來到了學(xué)校。事后，家人們都夸我成長(zhǎng)了，我心中頓時(shí)涌起一股自豪感。
成長(zhǎng)，重要的是向目標(biāo)邁出的第一個(gè)步子，而不是成功的喜悅，敢于邁出目標(biāo)的一個(gè)步子，就成功了一大半，才能體會(huì)到成長(zhǎng)帶給你的許許多多……
6.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇六
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對(duì)比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的�！叭松褪且粓�(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际校蜞l(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
我們?cè)诼飞�，我們�(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。它就在前方。
7.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇七
一只深，一只淺，歪歪扭扭，磕磕撞撞，３那一串腳印再朝陽下顯得稚嫩又不失可愛。
小時(shí)侯，總是扛著一把大鋤，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)田里，猛得把鋤頭甩出去，再用力地拖回來，算是在鋤草，那時(shí)田埂上就會(huì)出現(xiàn)兩塊凌亂的腳印，大人們總會(huì)在重要時(shí)刻出現(xiàn)，把我手中的鋤子換成一把網(wǎng)兜，而這時(shí)，我又會(huì)踏著歡快的腳印，再樹叢中尋找蝴蝶的蹤影。
漫漫地，腳印的輪廓變得深刻。那時(shí)侯的我總喜歡赤著腳，手捧著一年級(jí)的語文課本，在田埂上邊走邊讀，一只只略先沉重的腳印留在身后，一句句童稚的聲音回蕩在空中。
逐漸地很少再有腳印踏在田埂上，偶爾的腳印，變的更加厚實(shí)，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲得飛揚(yáng)，搖頭晃腦背誦著詩詞的我，沒有很仔細(xì)地觀察身下的腳印。
今年夏天，那雙腳再次出現(xiàn)在田埂上，和以往不同的是，它顯得端莊和穩(wěn)健。我提著鞋子，漫步在田間，在一條小路的盡頭，用力地躺下了一只腳印，望身后望去，是一串大小不一的足跡�；秀遍g，我夢(mèng)醒般真切地感受到，我長(zhǎng)大了，那一串串的腳印上都刻著日期，標(biāo)著歲月。在這里，我深刻的感覺到了自己的成長(zhǎng)。
那串腳印，見證著我的成長(zhǎng)：那串腳印，又向著夕陽，越走越遠(yuǎn)。
8.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇八
在人生的道路上，常會(huì)遭遇許多問題，而在做出抉擇時(shí)何嘗不需要“停、看、聽”？打從我們呱呱墜地開始，父母就竭盡所能的呵護(hù)、照顧我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多的事情需要我們自己做主，面臨這種情形時(shí)，我們應(yīng)該如何將自己導(dǎo)向正確的選擇呢？
從出生起，每個(gè)人第一個(gè)接觸的就是家人，上學(xué)后還會(huì)遇到更多形形色色的人，再加上現(xiàn)在資訊的傳遞與取得越來越方便，許多青少年，因?yàn)榻坏搅藫p友，而不懂的辨別是非，做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事，誤了自己的人生，因此交友時(shí)，務(wù)必要謹(jǐn)慎小心，免得到頭來才后悔莫夃，怨天尤人��！
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，車禍的發(fā)生，往往是人們心存著僥倖、“不會(huì)是我，我不會(huì)那么哀”的態(tài)度，因此闖紅燈或平交道，而造成了悲劇的發(fā)生�！榜R路如虎口”人的一生不可從來，千萬不可貪一時(shí)之快，而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場(chǎng)棋局，在下棋的過程中，敵人會(huì)進(jìn)攻、防守、反擊，所以在保護(hù)自己，爭(zhēng)取精彩的人生棋局的過程中，一定要“停、看、聽”，因?yàn)椤白咤e(cuò)一步棋，滿盤皆輸”。
9.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇九
歲月河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，或深或淺，記載著歡樂，記載著憂傷，伴我一路走來。
有一天，媽媽買回來一臺(tái)咖啡機(jī)，這臺(tái)咖啡機(jī)十分漂亮。每次我想去摸一摸的時(shí)候，媽媽就會(huì)阻止。然后告訴咖啡機(jī)有多么的危險(xiǎn)，稍不注意就會(huì)被燙著。媽媽越這樣說，我便越感到好奇。那天，媽媽又煮咖啡了。我剛喝完，覺得太好喝了，不由得產(chǎn)生了想摸摸咖啡機(jī)的想法。
客廳里，爸爸正在看書，媽媽也在那里收拾，于是我走進(jìn)廚房看見咖啡機(jī)正在灶臺(tái)上，連忙用手去摸�！把剑脿C呀！”我驚叫了起來。媽媽聽到我的叫聲，馬上來到廚房，邊數(shù)落我邊給我吹手。
還有，我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了，家里只有我一個(gè)人，我想，媽媽為什么會(huì)勸爸爸不喝酒，難道酒真的好喝嗎？我也喝點(diǎn)試試。我找出爸爸的酒瓶，打開蓋子，使勁喝了一口，然后不知不覺的睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個(gè)樣，知道是怎么回事兒？
身后是一串串腳印，陽光下成了金色。那是通向成功，通向歡樂的腳印。其實(shí)，我們細(xì)心觀察，快樂的腳印永遠(yuǎn)跟在我們身后，伴我們成長(zhǎng)。
10.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇十
挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)路上常有的“坎坷”，挑戰(zhàn)也是大家成長(zhǎng)路上的家常便飯。
那一天，天氣十分不好，一會(huì)小雨，一會(huì)又是晴天。心情和天氣一樣，一會(huì)是陽光明媚，一會(huì)又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢？因?yàn)槟翘煳姨魬?zhàn)又失敗了。那天上午時(shí)，我聽到了老師要我們競(jìng)選班長(zhǎng)，心里想一二年級(jí)時(shí)我次次都是班長(zhǎng)，這次一定也是我。我和同學(xué)們互相交流，兩位死黨都說要選我，我仿佛看到了自己成功的希望了。放學(xué)時(shí)，我覺得陽光明媚，小草樹木變得超綠，到處鳥語花香，那叫一個(gè)世界美好！
下午時(shí)，我?guī)е?dòng)的心情來到了教室里，同學(xué)議論紛紛，大家的心中都有一個(gè)答案。我回到了位置想到了自己當(dāng)上了班長(zhǎng)會(huì)多么威風(fēng)呀！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，說：“大家都準(zhǔn)備好了嗎？我們開始投票了�！蔽液鸵晃荒型瑢W(xué)光榮地被選上了，可我們班只準(zhǔn)有一位班長(zhǎng)，不能多。那位男同學(xué)叫陳迅，他總是默默無聞，獨(dú)來獨(dú)往，我覺得自己一定是班長(zhǎng)，可是老師偏偏選了他，老師說我當(dāng)了兩年班長(zhǎng)，要給別人當(dāng)。這時(shí)，我覺得自己挑戰(zhàn)失敗了，敗給了他。
雖然那次挑戰(zhàn)失敗帶給我許多不愉快，但是我必須要認(rèn)清事實(shí)，不放棄自己的夢(mèng)想，勇敢迎接生活中的每挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)離自己的夢(mèng)想更近。
11.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇十一
回想起來，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了，在這14年里，我經(jīng)歷了許許多多難忘的事情。
小時(shí)候，我還不會(huì)走路，是父母牽著我的手，拉著我前行。從蹣跚學(xué)步到慢慢前行，從慢慢前行到奔跑，這些時(shí)光都有你們的陪伴，讓我從一個(gè)小小的生命體長(zhǎng)成一個(gè)青少年。
大了點(diǎn)，老師成了我人生的導(dǎo)師，你們不但教給我各種科目的知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是你們循循善誘，阻止了我們繼續(xù)在錯(cuò)誤上走下去，改正了我們的方向，讓我們成為了一個(gè)好人。當(dāng)我們?cè)诔晒Φ腵時(shí)候，是你們不斷鼓勵(lì)與激勵(lì)著我，讓我變得更優(yōu)秀。
又過了幾個(gè)年頭，朋友成了我成長(zhǎng)路上的重要人物。他們?cè)谖也幌肱c父母傾訴的時(shí)間里與我談心，與我共進(jìn)。在我沉淪時(shí)，是他們鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)了跌倒了再站起來，當(dāng)我悲傷時(shí)，他們與我分擔(dān)悲傷，讓我不那么傷心。當(dāng)我快樂時(shí)，他們也一同與我快樂。在我成長(zhǎng)的路上，他們，我一生也不會(huì)忘記。
走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)景不同，陪伴你的人也不同，你的心情與感受也不盡相同。走在成長(zhǎng)的路上，有你有他相伴，心中滋味難以忘卻。
12.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇十二
不知為什么，人們常說：人的一生不需要對(duì)手，對(duì)手之間彼此勾心斗角，勞心傷神。有幾個(gè)好朋友，開開心心的，那該多好�？晌艺J(rèn)為，人活一生，就是要競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上，可又有多少人不理解它的含義？大部分人都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)就是人與人之間明爭(zhēng)暗斗，斗得兩敗俱傷，那叫打架，不是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是指人與人之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步，這才知真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)！
人的一生有兩個(gè)對(duì)手，一個(gè)是他人，另一個(gè)就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對(duì)手，與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起攀登知識(shí)的高峰，有了對(duì)手才有新的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
另一個(gè)對(duì)手就是你自己，李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話：世上的武功確實(shí)沒有高低之分，只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別，通過競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己，其實(shí)我們大的對(duì)手就是我們自己。
我們的成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)，人的一生需要競(jìng)爭(zhēng)，在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，而勝利后我們?nèi)砸c自己競(jìng)爭(zhēng)。
我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
13.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇十三
有淚水，有歡笑，有煩惱，有失敗……無論怎樣，這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長(zhǎng)“加油站”。
有一天，媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球，豐富一下我的課余生活，我爽快的就答應(yīng)了。
我吃完飯后，迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場(chǎng)。剛開始我信心滿滿，投球，搶球，奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來，好像在故意和我作對(duì)，挑戰(zhàn)我的極限。不久，我的信心就被打擊了許多，我發(fā)怒了，不停的亂打球，踢球，可籃球卻像沒事人一樣任我怎樣踢打，都不理我。這是我筋疲力盡，不時(shí)抱怨起來：“憑什么非要讓我打籃球，煩人！”我想泄了氣的皮球一樣，不停大喊大叫，等我抱怨的差不多了，媽媽走過來批評(píng)我說：“干什么事不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣成功才能屬于你�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沉思許久，覺得十分有道理，于是我重拾信心，把籃球向籃筐投去，，兩次，三次……終于投進(jìn)了，我十分開心，在操場(chǎng)上大聲歡呼起來，也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信有老師的悉心教導(dǎo)，有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長(zhǎng)道路會(huì)更加光明，更加平坦。
14.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇十四
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，門前的花仍開得格外的嬌艷，它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨；李子掛滿了枝頭，它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭；小草郁郁蔥蔥，卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過往，瞅著鏡中那個(gè)曾經(jīng)充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩，眉宇間仿佛成熟了許多，因?yàn)樗龝r(shí)刻銘記“感恩”二字。
親愛的爸爸媽媽，你們是高山，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃，你們的手中一定有一輪明月，將寧?kù)o淡泊照進(jìn)我的靈魂。
爸爸媽媽，我愛你們！事業(yè)的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們?cè)?jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)槟鞘且怀刹蛔兊膼郯。?/p>
別等到失去了，才懂珍惜；別等到發(fā)生了，才感到后悔；別等到過去了，才想起彌補(bǔ)；別等到老去了，才發(fā)現(xiàn)充滿遺憾。世上沒有后悔藥，趁著這個(gè)時(shí)間，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的父母，用愛來感恩父母。
感恩一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！
15.成長(zhǎng)路上的感悟初中作文 篇十五
父愛如山，母愛如河。母愛與父愛相比，往往母愛讓人感到更體貼、更溫柔、更細(xì)膩、更偉大,但是父愛不是不存在的,它恰好與母愛相反,是無言、沉重、含蓄,令人無法察覺到。也正因有了父愛與母愛，我們的成長(zhǎng)歷程才會(huì)更加完整、無缺。世上真正對(duì)你好的人，也只有父母。
母愛是什么呢？母愛——每天早晨,都有烘烤的暖暖的衣服；走到洗手間洗漱時(shí)早已調(diào)好的水溫；餐廳里早已做好的、散發(fā)著香氣的早餐。媽媽看著我狼吞虎咽的吃飯，為我打理好書包，耐心教導(dǎo)我，絮絮叨叨地交代我：要多喝水，在學(xué)校里注意安全……這就是母親！
父愛也許就是：每個(gè)考試的夜晚，書桌上削好的蘋果；每天早晨喊我起床的溫馨話語；每晚在寒風(fēng)等待我放學(xué)時(shí)的堅(jiān)定身影。告訴我做人大道理的是父親，從小到大保護(hù)我，沒有讓我受委屈的也是父親，考試考砸時(shí)，耐心安慰勸說的，還是父親。
從小到大，我們只懂得以為的接受他人的愛，卻不懂得如何去愛他人、感恩他人、回報(bào)他人。
羊跪乳，鴉反哺。百善孝為先，孝，其為人之本。只有一個(gè)懂得孝順父母、感恩父母的人，才算得上是一個(gè)堂堂正正的人！讓我們懂得感恩父母吧！別再一味地索取他們的付出。
