【#小學(xué)三年級(jí)# #三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案#】小學(xué)三年級(jí)應(yīng)用題的教學(xué)是一個(gè)非常重要的階段，涉及一般應(yīng)用題到典型應(yīng)用題，從一步應(yīng)用題到幾步應(yīng)用題，這就要求同學(xué)掌握從普遍到特殊，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的解答方法，從已學(xué)習(xí)到的解題方法中找出規(guī)律，把握特點(diǎn)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇一

　　1、淘氣讀一本155頁(yè)的故事書，讀了6天，還有35頁(yè)沒讀完，平均每天讀多少頁(yè)？

　　【答案】20頁(yè)

　　【分析】根據(jù)題意，用155減去35，求出已經(jīng)讀了的頁(yè)數(shù)，再除以6，求出平均每天讀多少頁(yè)。

　　【詳解】（155－35）÷6

　�。�120÷6

　�。�20（頁(yè)）

　　答：平均每天讀20頁(yè)

　　2、一個(gè)籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬比長(zhǎng)短13米。這個(gè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？

　　【答案】86米

　　【分析】先求出籃球場(chǎng)寬邊的長(zhǎng)度，再根據(jù)“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2”，即可求出這個(gè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)。

　　【詳解】（28＋28－13）×2

　�。�43×2

　�。�86（米）

　　答：這個(gè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是86米。

2.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇二

　　1、在體育場(chǎng)的圓形跑道四周，每4米插一面彩旗，一共插了200面彩旗，圓形跑道的一周長(zhǎng)多少米？

　　【答案】800米

　　【分析】在體育場(chǎng)的圓形跑道四周，每4米插一面彩旗，一共插了200面彩旗，也就是有200個(gè)間隔，每個(gè)間隔是4米，用200乘4，求出圓形跑道的一周長(zhǎng)多少米。

　　【詳解】200×4＝800（米）

　　答：圓形跑道的一周長(zhǎng)800米。

　　2、學(xué)校買來(lái)900本圖書，四年級(jí)同學(xué)已經(jīng)借出532本。三年級(jí)340名學(xué)生每人借一本。還剩多少本圖書？

　　【答案】28本

　　900－532－340

　�。�368－340

　�。�28（本）

　　答：還剩28本圖書。

3.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇三

　　1、一個(gè)孵化場(chǎng)，上午孵出337只小雞，比下午少孵108只。下午孵出了多少只小雞？

　　【答案】445只

　　337＋108＝445（只）

　　答：下午孵出了445只小雞。

　　2、為積極響應(yīng)創(chuàng)“綠水青山”的號(hào)召，幸福村推進(jìn)植樹綠化工作，第一批種了186棵樹，第二批種的是第一批的2倍，幸福村一共種了多少棵樹？

　　【答案】558棵

　　【分析】把第一批種的棵數(shù)看作1份，第二批種的棵數(shù)就是2份，一共種了1＋2＝3份，用第一批種的棵數(shù)乘3等于兩批一共種的棵數(shù)。

　　【詳解】186×（1＋2）

　�。�186×3

　�。�558（棵）

　　答：幸福村一共種了558棵樹。

4.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇四

　　1、李師傅用了4小時(shí)在街道路口安裝了32塊“禮讓行人”標(biāo)志牌。照這樣計(jì)算，56塊標(biāo)志牌需要幾小時(shí)安裝完？

　　【答案】7小時(shí)

　　【分析】根據(jù)題意可知，用李師傅4小時(shí)安裝標(biāo)志牌的數(shù)量除以4計(jì)算出李師傅每小時(shí)安裝標(biāo)志牌的數(shù)量，然后用56除以李師傅每小時(shí)安裝標(biāo)志牌的數(shù)量即可，依此列式并計(jì)算。

　　詳解】32÷4＝8（塊）

　　56÷8＝7（小時(shí)）

　　答：照這樣計(jì)算，56塊標(biāo)志牌需要7小時(shí)安裝完。

　　2、冬天，樹木在寒風(fēng)中搖曳。然而，智能溫室蔬菜大棚里卻依舊溫暖如春，西紅柿和辣椒掛滿枝頭，芹菜綠意盎然。昨天一群阿姨在編號(hào)為A的大棚里摘了辣椒125千克，芹菜60千克，西紅柿的質(zhì)量是辣椒的3倍。這一天編號(hào)為A的大棚里西紅柿和芹菜一共摘了多少千克？

　　【答案】435千克

　　【分析】用125乘3求出西紅柿的質(zhì)量，用西紅柿的質(zhì)量加上芹菜的質(zhì)量即可解答。

　　【詳解】125×3＋60

　　＝375＋60

　�。�435（千克）

　　答：這一天編號(hào)為A的大棚里西紅柿和芹菜一共摘了435千克。

5.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇五

　　1、用70厘米的鐵絲做一個(gè)邊長(zhǎng)是12厘米的正方形后，還剩多少厘米的鐵絲？

　　【答案】22厘米

　　【分析】根據(jù)“正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4”，即可求出這個(gè)正方形的周長(zhǎng)，用70厘米減去這個(gè)正方形的周長(zhǎng)即可。

　　【詳解】70－12×4

　　＝70－48

　�。�22（厘米）

　　答：還剩22厘米的鐵絲。

　　2、鮮花店有160枝鮮花，制作一個(gè)花籃至少需要插23枝鮮花，這些鮮花能制作成8個(gè)花籃嗎？

　　【答案】不能

　　【分析】用制作一個(gè)花籃至少需要插鮮花數(shù)量乘8個(gè)，再和160比較可知這些鮮花能不能制作成8個(gè)花籃。

　　【詳解】23×8＝184（枝）

　　184＞160

　　答：這些鮮花不能制作成8個(gè)花籃。

6.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇六

　　1、木蘭天池景區(qū)內(nèi)上午有游客981人，中午有549人離開，下午又來(lái)了235人，這時(shí)木蘭天池景區(qū)內(nèi)有游客多少人？

　　【答案】667人

　　【分析】根據(jù)題意可知，木蘭天池景區(qū)內(nèi)上午游客的人數(shù)－中午離開的人數(shù)＋下午來(lái)的游客人數(shù)＝這時(shí)木蘭天池景區(qū)內(nèi)游客的人數(shù)，依此列式并計(jì)算即可。

　　【詳解】981－549＋235

　�。�432＋235

　�。�667（人）

　　答：這時(shí)木蘭天池景區(qū)內(nèi)有游客667人。

　　2、一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)6米，寬3米。四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？

　　【答案】18米；12米

　　【詳解】（1）（6＋3）×2

　�。�9×2

　　＝18（米）

　�。�2）6＋3×2

　�。�6＋6

　�。�12（米）

　　答：籬笆長(zhǎng)18米，如果一面靠墻，籬笆至少要12米。

7.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇七

中國(guó)結(jié)是我國(guó)特有的一種手工編織工藝品，它以其獨(dú)特的東方神韻、豐富多彩的變化，體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和濃厚的文化底蘊(yùn)。編3個(gè)中國(guó)結(jié)要用24分米長(zhǎng)的繩子，照這樣計(jì)算。

（1）編5個(gè)中國(guó)結(jié)要用多少分米長(zhǎng)的繩子？
（2）用64分米長(zhǎng)的繩子可以編幾個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)？
【答案】（1）40分米
（2）8個(gè)
【解析】
【分析】（1）編3個(gè)中國(guó)結(jié)要用24分米長(zhǎng)的繩子，用除法求出編1個(gè)中國(guó)結(jié)用幾分米繩子，再乘5個(gè)即可。
（2）編3個(gè)中國(guó)結(jié)要用24分米長(zhǎng)的繩子，用除法求出編1個(gè)中國(guó)結(jié)用幾分米繩子，再用64分米除以1個(gè)中國(guó)結(jié)用繩子的分米數(shù)即可。
【詳解】（1）24÷3×5
＝8×5
＝40（分米）
答：編5個(gè)中國(guó)結(jié)要用40分米長(zhǎng)的繩子。
（2）24÷3＝8（分米）
64÷8＝8（個(gè)）
答：用64分米長(zhǎng)的繩子可以編8個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)。

8.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇八

　　1、一批電腦捐給希望小學(xué)。如果每班3臺(tái)，正好可以分給24個(gè)班，如果每班8臺(tái)，可以分給幾個(gè)班？

　　【答案】9個(gè)

　　【分析】24×3求出電腦的總臺(tái)數(shù)，根據(jù)平均分的意義，再除以8即可求出如果每班8臺(tái)可以分給幾個(gè)班。

　　【詳解】24×3÷8

　　＝72÷8

　�。�9（個(gè)）

　　答：可以分給9個(gè)班。

　　2、學(xué)校有1600本書要放進(jìn)6個(gè)書架。前5個(gè)書架各放304本書，第6個(gè)書架要放多少本書？

　　【答案】80本

　　【分析】304乘5等于前5個(gè)書架放書的本數(shù)，1600減去前5個(gè)書架放的本數(shù)，即等于第6個(gè)書架要放的本數(shù)。

　　【詳解】1600－304×5

　�。�1600－1520

　�。�80（本）

　　答：第6個(gè)書架要放80本書。

9.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇九

　　為了全體市民的安全，疫情期間湖北省所有景點(diǎn)實(shí)施網(wǎng)上預(yù)約才能游玩。咸寧一景區(qū)（通山龍隱山）每天可預(yù)約總?cè)藬?shù)500人，昨天上午預(yù)約了188人，下午預(yù)約了221人。

　�。�1）昨天預(yù)約游覽的人數(shù)大約是多少人？

　�。�2）今天還可以預(yù)約人數(shù)是多少人？

　　【答案】（1）400人

　�。�2）91人

　　【分析】（1）根據(jù)題意，昨天預(yù)約游覽的人數(shù)大約＝昨天上午預(yù)約的人數(shù)＋昨天下午預(yù)約的人數(shù)，估算出結(jié)果；

　�。�2）今天還可以預(yù)約的人數(shù)＝每天可預(yù)約總?cè)藬?shù)－（昨天上午預(yù)約的人數(shù)＋昨天下午預(yù)約的人數(shù)），據(jù)此即可解題。

　　【詳解】（1）188＋221≈200＋200＝400（人）

　　答：昨天預(yù)約游覽的人數(shù)大約是400人。

　�。�2）500－（188＋221）

　　＝500－409

　�。�91（人）

　　答：今天還可以預(yù)約的人數(shù)是91人。

10.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十

　　1、媽媽每天6：00下班，到家時(shí)6：30，今天由于交通擁堵，路上耽誤了15分鐘，媽媽今天幾點(diǎn)到家？

　　【答案】6：45

　　【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，用到家時(shí)間加路上耽誤時(shí)間即等于媽媽今天到家時(shí)間。

　　【詳解】6：30＋15分鐘＝6：45

　　答：媽媽今天6：45到家。

　　2、防控疫情，人人有責(zé)。

　　學(xué)校在開學(xué)初準(zhǔn)備730千克的消毒洗手液，已用去422千克后，又購(gòu)進(jìn)345千克，現(xiàn)在學(xué)校的洗手液庫(kù)存有多少千克？

　　【答案】653千克

　　【分析】用原有洗手液的千克數(shù)減去用去的，再加上又購(gòu)進(jìn)的，就是現(xiàn)在有多少千克。

　　【詳解】730－422＋345

　�。�308＋345

　�。�653（千克）

　　答：現(xiàn)在學(xué)校的洗手液庫(kù)存有653千克。

11.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十一

　　1、小明讀一本故事書，3天讀了27頁(yè)。照這樣的速度，12天可以讀多少頁(yè)？

　　【答案】108頁(yè)

　　【分析】3天讀了27頁(yè)，則平均每天讀（27÷3）頁(yè)。用平均每天讀書頁(yè)數(shù)乘天數(shù)，求出12天讀書頁(yè)數(shù)。

　　【詳解】27÷3×12

　　＝9×12

　�。�108（頁(yè)）

　　答：12天可以讀108頁(yè)。

　　2、光華孵化場(chǎng)上午孵出了268只小雞，下午比上午多孵出127只。這一天共孵出了多少只小雞？

　　【答案】663只

　　【分析】用上午孵出小雞的數(shù)量加上127只，求出下午孵出小雞的數(shù)量。再將上午孵出小雞的數(shù)量加上下午孵出小雞的數(shù)量，求出一天孵出小雞的數(shù)量。

　　詳解】268＋127＋268＝663（只）

　　答：這一天共孵出了663只小雞。

12.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十二

　　1、一張白紙，長(zhǎng)30厘米，寬22厘米。從這張紙上剪下一個(gè)的正方形，剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

　　【答案】60厘米

　　【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的寬為原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答。

　　【詳解】（30－22＋22）×2

　�。�30×2

　�。�60（厘米）

　　答：剩下的圖形的周長(zhǎng)是60厘米。

　　2、王伯伯家養(yǎng)了30只白山羊，黑山羊的只數(shù)比白山羊的3倍多15只。王伯伯家養(yǎng)了黑山羊多少只？

　　【答案】105只

　　【分析】白山羊的只數(shù)乘3，再加上15只，可以計(jì)算出王伯伯家養(yǎng)了黑山羊多少只。

　　【詳解】30×3+15

　�。�90＋15

　　=105（只）

　　答：王伯伯家養(yǎng)了黑山羊105只。

13.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十三

　　1、一個(gè)足球68元，估一估：買8個(gè)足球，帶600元夠嗎？

　　【答案】夠了

　　【分析】根據(jù)題意，用足球的價(jià)錢乘買足球的個(gè)數(shù)，求出買8個(gè)足球需要的錢數(shù)，再與600元進(jìn)行比較，即可知道夠不夠。

　　【詳解】68×8

　　≈70×8

　�。�560（元）

　　560＜600

　　答：帶600元夠了。

　　2、小剛看了48頁(yè)書，小明看了8頁(yè)，小剛看的是小明的多少倍？

　　【答案】6

　　【分析】小剛看了48頁(yè)書，小明看了8頁(yè)，要求小剛看的是小明的多少倍，用48除以8即可。

　　【詳解】48÷8＝6

　　答：小剛看的是小明的6倍。

14.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十四

　　1、超市今天上午運(yùn)來(lái)368個(gè)雞蛋，下午運(yùn)來(lái)的雞蛋比上午少98個(gè)，超市今天運(yùn)來(lái)多少個(gè)雞蛋？

　　【答案】638個(gè)

　　【分析】上午運(yùn)來(lái)368個(gè)雞蛋，下午運(yùn)來(lái)的雞蛋比上午少98個(gè)，用368減去98求出下午運(yùn)來(lái)的雞蛋個(gè)數(shù)，然后把上午和下午運(yùn)來(lái)的雞蛋個(gè)數(shù)相加即可。

　　【詳解】368－98＋368

　　＝270＋368

　　＝638（個(gè)）

　　答：超市今天運(yùn)來(lái)638個(gè)雞蛋。

　　2、聰聰和哥哥一起乘車去看外婆，途中要走248千米，他們上午8：20出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行80千米，上午11：20能到達(dá)嗎？

　　【答案】不能

　　【分析】先根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)刻－開始時(shí)刻，求出經(jīng)過(guò)的時(shí)間，再根據(jù)路程＝速度×?xí)r間計(jì)算出已經(jīng)行駛的路程，再與已知的248千米相比較即可解答問(wèn)題。

　　【詳解】11時(shí)20分－8時(shí)20分＝3小時(shí)

　　80×3＝240千米

　　240＜248

　　所以不能到達(dá)。

　　答：上午11：20不能到達(dá)。

15.三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十五

　　1、育才小學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行視力測(cè)試，三年級(jí)男生有256人，女生有244人，已經(jīng)測(cè)試完畢的有298人，還有多少同學(xué)沒有測(cè)試？

　　【答案】202人

　　【解析】

　　【分析】要求還剩多少人沒有測(cè)試，先求出總?cè)藬?shù)，256加244即可求出三年級(jí)學(xué)生總數(shù)，再用總?cè)藬?shù)減298即可解答。

　　【詳解】256＋244－298

　　＝500－298

　�。�202（人）

　　答：還有202人沒有測(cè)試。

　　2、李大爺每天傍晚繞著一個(gè)長(zhǎng)30米，寬25米的長(zhǎng)方形花壇散步4圈，李大爺每天走多少米？

　　【答案】440米

　　【分析】李大爺每走一圈的長(zhǎng)度就是這個(gè)長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2求出花壇的周長(zhǎng)，再乘圈數(shù)，即可求出李大爺每天走的米數(shù)。據(jù)此列式解答。

　　【詳解】（30＋25）×2×4

　�。�55×2×4

　　＝110×4

　　＝440（米）

　　答：李大爺每天走440米。