1.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇一
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走遍了果園，樹(shù)林，也走進(jìn)了我們可愛(ài)校園。我們學(xué)校的花壇里有各種各樣的花，開(kāi)的千姿百態(tài)，好迷人��！花壇里色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。有紅色，黃色，金黃色……花兒有串紅，菊花，雞冠花……好美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去怒放的菊花一片金黃，好像一塊黃色的地毯，引人注目的是串紅，像一串小小的鈴鐺，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像輕聲告訴人們：“秋天來(lái)了”。
校園里的樹(shù)也變了樣：柳樹(shù)的葉子雖然還很綠，但是干巴巴的，像是吸干了水分，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又落了幾片樹(shù)葉，瞧！有幾片樹(shù)葉像小蝴蝶一樣翩翩起舞。同學(xué)們?cè)跇?shù)下唱歌，玩耍，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)校園。
這就是秋天的校園，我愛(ài)這個(gè)秋天的校園。
2.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇二
美麗的秋天來(lái)到了我們的校園。校園里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，有的樹(shù)木的葉子變成了紅色，還有的葉子的顏色是半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的親吻，從樹(shù)下紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩飛舞著。落在地上的葉子厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕冷的松柏和冬青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里有許多花朵瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛。你看那黃色的菊花開(kāi)得那么圓，像一個(gè)黃色的繡球，那也子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。
秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷，但是在校園里，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上，到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是多么美��！
3.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇三
校園的一年四季都十分美麗。然而，我喜愛(ài)的是秋天的校園。秋天的校園是個(gè)美麗的校園。你瞧，校園門(mén)口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲∙∙∙∙∙∙，秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿(mǎn)歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的校園�。�
4.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇四
窗外吹進(jìn)來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，在不知不覺(jué)中秋姑娘靜悄悄地來(lái)了，好像誰(shuí)都沒(méi)有注意到，但你瞧，在校園的各個(gè)角落都有它的足跡。夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶不見(jiàn)了，可能已經(jīng)回家睡覺(jué)去了。三伏天不停歌唱的知了，這會(huì)兒也聽(tīng)不見(jiàn)它的歌聲了。秋姑娘拿著畫(huà)筆偷偷地裝扮著校園，她揮動(dòng)著彩筆，霎那間，校園里的每朵花、每株草都染上了秋天的色彩。
我喜愛(ài)校園春天的生機(jī)勃勃，也喜歡校園夏季的繁花似錦，但校園秋色的絢麗多彩更讓我留戀。我只能用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)秋天校園的喜愛(ài)了，那就是：一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
5.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇五
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的校園，為它披上了金秋的盛裝。我走進(jìn)校園的第一眼看到的是邊邊的兩排楓樹(shù)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像一只只黃碟在飛舞�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。
在大花壇里吸引人的還是那菊花，菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像馬上就要破裂似的，有的才開(kāi)出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全都開(kāi)了，展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球！
��！我愛(ài)秋天，我也愛(ài)秋天的校園。
6.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇六
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機(jī)和活力。那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿(mǎn)活力的校園看一看吧！
校園里小樹(shù)林里，許多樹(shù)的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù)，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開(kāi)得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了！在這充滿(mǎn)活力的校園里，桂花也綻開(kāi)了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里，到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問(wèn)題，有的在一起竊竊私語(yǔ)，有的在一起開(kāi)心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天充滿(mǎn)活力的校園！
7.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇七
一天，老師帶我們觀察校園，我們一踏出教室，一陣陣清風(fēng)就向我們徐徐吹來(lái)。隨后，我們到了大廳，前幾天剛下了一場(chǎng)雨，那里的葉子濕漉漉的，不像夏天一樣干燥。
然后，我們?nèi)チ诵@的小花壇，左邊是玫瑰，因?yàn)闆](méi)發(fā)育好而變的像月季。另一邊是雞冠花，那鮮紅的花好像雞冠，怪不得它叫“雞冠花”。
接著，我們到了校園西邊的花園，那有一顆龐大的廣玉蘭，好似一只倒著的“桃子”。那還有桂花的清香，桂花飄落時(shí)，宛如一只只飛落的螢火蟲(chóng)。那里還有一顆石榴樹(shù)，上面結(jié)了一些小小的圓圓的石榴，猶如一盞盞小燈籠，真漂亮！
后，我們到了校園東邊的花園，那有一顆香樟樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉里夾著幾片紅葉，仿佛鑲嵌著幾顆紅寶石。
許多同學(xué)都撿到了樹(shù)葉，肯定是秋姑娘的來(lái)信呢。
啊，校園的秋天真美呀！
8.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇八
秋姑娘悄悄的來(lái)到了，帶著秋天的暖意來(lái)到了。走進(jìn)校門(mén)，第一個(gè)出來(lái)迎接同學(xué)們的是一棵桂花樹(shù)還有幾棵松樹(shù)，秋姑娘把金燦燦的黃色送給了桂花樹(shù)，讓它們擁有又小又香的花朵。瞧，它們?yōu)闋?zhēng)得桂花中的桂花，正在那里比美呢！
順著樹(shù)走，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間也有一棵桂花樹(shù)，它也被秋姑娘染成了金燦燦的黃色桂花，樹(shù)的后面有一座古老的古跡那就是“四知堂”，“四知堂”里也有兩棵桂花樹(shù)，它們也是黃色的桂花樹(shù)，邊上還有兩座石桌還有幾個(gè)石凳，石凳的下面和邊上都是綠油油的草地，在過(guò)去是我們的宿舍，一樓是1、2、3、4年級(jí)住的，二樓是老師住的，三樓和四樓是老師和我們住的地方。往右走是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)谀抢锾剿饔钪娴膴W妙。往右上方走是老師辦公的地方，一樓是我們的美術(shù)教室和老師吃飯和阿姨的廚房，還有老師開(kāi)會(huì)的地方，二樓是老師的辦公室，三樓我們的音樂(lè)教室和圖書(shū)館。
秋天里高興的要數(shù)同學(xué)們。秋天讓大家像小鳥(niǎo)一樣歡快、自由，校園上空時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲和美妙的歌聲。
�。∏锾斓男@多美麗呀！
9.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇九
秋天，像一位神奇的魔法師，悄悄地給我們的校園換上了五彩斑斕的新裝。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那幾棵高大的銀杏樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的葉子都變得金黃金黃的，仿佛一把把小巧玲瓏的扇子在枝頭搖曳。秋風(fēng)輕輕一吹，一片片銀杏葉就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，慢慢飄落下來(lái)，給校園的地面鋪上了一層金色的地毯。我忍不住彎腰撿起一片銀杏葉，仔細(xì)地端詳著，它的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，仿佛在訴說(shuō)著秋天的故事。
校園里的楓樹(shù)也不甘示弱，火紅的楓葉像是燃燒的火焰，在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，仿佛在為秋天奏響一曲歡快的贊歌。同學(xué)們都被這美麗的景色吸引住了，紛紛來(lái)到楓樹(shù)下，撿拾起一片片楓葉，小心翼翼地夾在書(shū)本里，當(dāng)作秋天的紀(jì)念。
操場(chǎng)旁邊的花壇里，菊花仙子們爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，把花壇裝點(diǎn)得格外美麗。它們有的花瓣層層疊疊，像一個(gè)毛茸茸的繡球；有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，微微卷曲著，像一根根美麗的絲帶；還有的花朵小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭。淡淡的花香彌漫在空氣中，讓人陶醉其中。
秋天的校園是美麗的，是充滿(mǎn)生機(jī)的。我愛(ài)秋天的校園，更愛(ài)這校園里的一草一木。
10.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十
秋天的校園，是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。清晨，我背著書(shū)包，懷著愉悅的心情走進(jìn)校園。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在歡迎我的到來(lái)。抬頭望去，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同一塊巨大的藍(lán)寶石，潔白的云朵像棉花糖一樣飄浮在空中。
校園里的樹(shù)木換上了秋裝。梧桐樹(shù)的葉子變得枯黃，一片片飄落下來(lái)，像是給地面鋪上了一層金色的地毯。我輕輕地踩在落葉上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，仿佛在演奏一首美妙的音樂(lè)。銀杏樹(shù)的葉子也變得金黃，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒。風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛飄落，猶如一群金色的蝴蝶在空中飛舞。
花壇里的花朵依然綻放著笑臉。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞。它們有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了葉子里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏，把自己藏在綠葉叢中。陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
操場(chǎng)上，同學(xué)們正在歡快地玩耍。有的在跳繩，繩子在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出“呼呼”的聲音；有的在踢毽子，毽子像一只歡快的小鳥(niǎo)，在同學(xué)們的腳邊飛來(lái)飛去；有的在跑步，他們矯健的身影在操場(chǎng)上穿梭著，充滿(mǎn)了活力。
秋天的校園，是那么的美麗，那么的迷人，讓我流連忘返。
11.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十一
秋天，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的校園。走進(jìn)校門(mén)，便能看到道路兩旁的樹(shù)木。原本翠綠的樹(shù)葉漸漸染上了金黃的色彩，在秋風(fēng)的吹拂下，偶爾會(huì)有幾片葉子飄落下來(lái)，仿佛是秋天送給大地的禮物。我伸手接住一片落葉，它的形狀像一個(gè)手掌，顏色金黃，紋理清晰，仿佛在向我訴說(shuō)著它曾經(jīng)的故事。
校園的小花園里，景色更是迷人。花園里的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小花，散發(fā)出陣陣濃郁的香氣。那香氣彌漫在空氣中，讓人聞了心曠神怡。菊花也盛開(kāi)了，它們的顏色豐富多彩，有紅的、黃的、白的、紫的……它們有的花瓣細(xì)長(zhǎng)，像一根根絲線(xiàn)；有的花瓣卷曲，像一個(gè)個(gè)小絨球；有的花瓣舒展，像一張張笑臉。這些菊花在秋風(fēng)中搖曳著，仿佛在向人們展示它們的美麗。
操場(chǎng)邊的草坪上，小草已經(jīng)變得枯黃。但是，我知道，它們只是在默默地積蓄力量，等待著明年春天的到來(lái)。草坪上還有一些落葉，它們像是給草坪鋪上了一層彩色的地毯。同學(xué)們?cè)诓萜荷贤嫠�、嬉戲，有的在撿落葉，有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。
秋天的校園，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方。我愛(ài)秋天的校園，更愛(ài)校園里的秋天。
12.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十二
我們的操場(chǎng)上種了許許多多的桂花樹(shù)，秋天一到，桂花便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了。桂花小小的，金黃色，很像一顆顆小五角星。桂花的味道有一點(diǎn)點(diǎn)甜，微風(fēng)吹來(lái)，桂花清香撲鼻，怎么聞都聞不夠。一下課，同學(xué)們紛紛來(lái)到樹(shù)下?lián)旃鸹ā?/p>花壇里的小草都快枯萎了，它們低著頭，好像不愿意離開(kāi)�；▔锏木栈ㄩ_(kāi)了，五顏六色，好看極了。樹(shù)上的葉都黃了，大風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子落下來(lái)就像一只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)也黃了，就像人們的小手掌。
天也漸漸的冷了，人們穿上了厚厚的外套了。一場(chǎng)大雨過(guò)后，小朋友們凍得直抖。不過(guò)就算天氣冷，也擋不住他們想玩耍的心，一下課，同學(xué)們就直奔操場(chǎng)。秋天的操場(chǎng)被樹(shù)葉鋪上了金色的地毯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊、跳��！可開(kāi)心了。
我喜歡秋天，更愛(ài)秋天的校園。
13.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十三
秋天到了！秋天到了！早上出門(mén)，空氣新鮮極了，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一股清香。一進(jìn)學(xué)校，校園的樹(shù)都黃了，葉子慢慢地落下像翩翩起舞的蝴蝶�；▔锏男〔菘菸�，可是有的花竟然開(kāi)了。校園里還有棵桂花樹(shù)，這棵樹(shù)又高又大，開(kāi)滿(mǎn)了桂花，靠近一聞：“啊！真香！”風(fēng)一吹，桂花落了下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨，同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)下去撿桂花，說(shuō)要拿回去泡茶喝。
走進(jìn)操場(chǎng)，那里更熱鬧了。同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩剪刀石頭布，熱鬧極了。他們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
我愛(ài)秋天。
14.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十四
天氣變冷了，同學(xué)們穿上了厚厚的衣裳。秋天也來(lái)到了，秋風(fēng)飛過(guò)高山，越過(guò)田野，來(lái)到了咱們學(xué)校里，秋風(fēng)把金燦燦的桂花吹到了地上，就像下起了一場(chǎng)桂花雨。校園里金桂飄香，大家一起跑到學(xué)校中間的桂花樹(shù)旁聞桂花香味，有的人還采了點(diǎn)桂花說(shuō)要回去泡茶呢！
校園的的竹林也變了樣，綠油油的竹葉變黃了，秋風(fēng)一吹，它們便落到了地上�；▔镉械幕ㄖx了，不過(guò)又開(kāi)了菊花，大朵大朵的好看極了。
操場(chǎng)旁邊挺拔的樹(shù)也換了新裝，他們也穿上了黃衣裳；可是有的樹(shù)葉調(diào)皮，跳到操場(chǎng)上去玩耍，給大地增添了別樣的風(fēng)采。
秋天，我們的校園一片金色。讓我們的學(xué)校與眾不同，真是太美了。
15.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十五
秋天，像一位神奇的畫(huà)家，悄悄地來(lái)到了我們的校園，為校園涂上了絢麗多彩的顏色。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那一排高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上鋪滿(mǎn)了金黃的銀杏葉，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。
校園里的楓樹(shù)也變得格外美麗。楓葉變紅了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片火紅的楓葉，就像天邊的晚霞，美麗極了。
花壇里的菊花也盛開(kāi)了。它們五顏六色，有紅的、黃的、白的、紫的……它們形態(tài)各異，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏，把自己藏在綠葉叢中。菊花的花瓣細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微向上翹起，一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園。
16.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十六
秋天來(lái)了，我們的校園也換上了新裝。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排金黃的銀杏樹(shù)，它們像穿著金色舞裙的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像是給校園鋪上了一層金色的地毯。操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球。他們的笑聲和歡呼聲在校園里回蕩，給秋天的校園增添了無(wú)限活力。
花壇里的菊花也競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、白的，還有紫的，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳生姿，散發(fā)出淡淡的香氣。我喜歡那朵白色的菊花，它的花瓣像雪一樣潔白，中間的花蕊像一顆顆小星星，眨著眼睛。
教室里，老師正在給我們講秋天的故事，我們聽(tīng)得津津有味。窗外，偶爾有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像是在給我們的課堂伴奏。下課了，我們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，撿起那些五彩斑斕的葉子，有的做成了書(shū)簽，有的做成了樹(shù)葉畫(huà)，還有的小心翼翼地夾在了日記本里，留下了秋天的記憶。
秋天的校園是多彩的，是熱鬧的，也是充滿(mǎn)收獲的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
17.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十七
校園的秋天是金色的，是紅色的，也是快樂(lè)的。清晨，早早的來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包就來(lái)到操場(chǎng)。綠色的操場(chǎng)配著金黃色的葉子使我愣了半晌，竟不忍心將落葉掃走。一只只“小紙船”從天而降，飛到屋地頂落在地上，仿佛給大地?fù)Q上了金色的盛裝。
下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，老師不再把課講，同學(xué)不把作文想，校園到處洋溢著輕松歡樂(lè)的景象。
隔窗外望，那紅色的。果實(shí)使我聯(lián)想。紅紅的果實(shí)掛在樹(shù)梢上，好像變成了大樹(shù)的眼睛一雙雙，它眺望著遠(yuǎn)方，就好像在等待什么，我猜它們一定在想，何時(shí)才能滋潤(rùn)他人的心房。
校園之秋，使我懷想，落葉飛降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，秋菊飄香，彌漫操場(chǎng)。我敢肯定，校園之秋，我永不會(huì)忘。
18.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十八
秋天到了，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹(shù)，密密麻麻的樹(shù)葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲扇狀的葉子好像在左右來(lái)回的幫“黑珍珠”扇扇子。坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香，那是桂花樹(shù)散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對(duì)我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長(zhǎng)了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜，到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。
緊挨著桂花樹(shù)旁是一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來(lái)到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩(shī)句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開(kāi)著粉紅色的花朵，綠色的枝干上長(zhǎng)著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。
秋天的校園真美��！
19.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇十九
秋天來(lái)了，一進(jìn)校園我就聞到了一股桂花的濃香。走進(jìn)一看，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇的小花兒。有的牛奶般白，有的落葉般金，還有的黃中透白呢！聞一聞，這香不同于梅花的淡雅，不同于菊花的平淡*，它是一般濃濃的花香，離它很遠(yuǎn)就能聞到。桂花還可以泡茶呢，它真是秋姑娘送給人們好的見(jiàn)面禮��！下課了，我回首望了望通往學(xué)校的小徑。一排排梧桐樹(shù)上的葉子在漸漸地變黃，偶爾有一些枯葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。一些行人走過(guò)去，落葉立刻發(fā)出“沙沙”的聲響。那些枯葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一架架小巧可愛(ài)的飛機(jī)在空中翱翔。我正在心里默默地為它們感到惋惜，可突然間我發(fā)現(xiàn)它們是那么的樂(lè)觀�；蛟S是因?yàn)樗鼈儓?jiān)信到明年春天，春姐姐一定會(huì)給他們以新的生命吧！
秋，是一個(gè)活潑的季節(jié)，讓你還來(lái)不及想就瞬息萬(wàn)變；秋，是一個(gè)神奇的小畫(huà)家，讓我們看到了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，一股股泥土的清香撲鼻而來(lái)，令人仿佛置身于遼闊的草原上。心曠神怡之余，看到了冬青還是那樣的蔥綠，而小草卻早已枯萎，形成了鮮明的對(duì)比，仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)鋪在我的面前。
多美的秋天，多么美麗的校園！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天送給校園的禮物。
20.小學(xué)三年級(jí)秋天的校園作文 篇二十
校園里的秋天很美。天空中有白云在呵呵笑，大雁，燕子排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
大樹(shù)上的葉子有的變紅了，有的變黃了，秋天風(fēng)一吹像一只只蝴蝶在飛舞。大樹(shù)下的小草變枯萎了。小花的五顏六色，紅的，白的，紫的真漂亮！
圍繞操場(chǎng)四周的是一條彩鏈。
操場(chǎng)的外邊是小河，河水清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)在水里捉迷藏，我用手模一下水，小魚(yú)趕快躲到石頭下。大樓在藍(lán)天，白云的映襯下，顯得那么高大壯麗！
�。⌒@的秋天真美呀！
