1.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇一
我有一個(gè)好朋友。他不胖不瘦,身高和我差不多,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的帥小伙。
他非常好學(xué),總喜歡盤(pán)根問(wèn)底。有上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽(tīng)不懂,就一直問(wèn):“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白,才肯罷休。
他還非;顫,每次上廁所的時(shí)候,都會(huì)蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來(lái)。還有,他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候,他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō):“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”
這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
2.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇二
他是一個(gè)聰明而調(diào)皮、知識(shí)面很廣的男孩,你們想不想認(rèn)識(shí)他?下面我就來(lái)介紹他吧!他長(zhǎng)著圓圓的臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他有一雙大大的耳朵,有一頭烏黑的頭發(fā)。他很勤奮,課外知識(shí)豐富,尤其喜歡看書(shū)。有班級(jí)搞六一聯(lián)歡會(huì),非常熱鬧。同學(xué)們都在看表演,我正看得津津有味,一抬頭看到他正在全神貫注地看書(shū)。同學(xué)們的笑聲和歌聲一點(diǎn)都沒(méi)影響到他。一直等到他表演了才放下書(shū)本,表演完后他又拿起書(shū)本繼續(xù)看書(shū)了。
他是我們班數(shù)一數(shù)二的魔方高手,也是我們班的陶笛王,會(huì)吹很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
看了我上面的介紹,你能猜出我寫(xiě)的是哪個(gè)同學(xué)了吧?
3.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇三
她是我的好朋友,高鼻梁,個(gè)子不高,皮膚白白凈凈的,她的臉鼓鼓的,看上去臉圓嘟嘟的。她的嘴唇紅紅的,頭發(fā)比較淺棕色,她身體瘦瘦的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她性格活潑開(kāi)朗,是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,她成績(jī)很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動(dòng)作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時(shí)候我們還互換角色來(lái)演,真的特別好玩。
我很早就認(rèn)識(shí)她了,因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候,雖然我們不同班,但是我們?cè)谕粋(gè)琴房學(xué)琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認(rèn)識(shí)并做朋友六年了,F(xiàn)在我們又同一個(gè)班,雖然我們也鬧過(guò)矛盾,但是很快就和好了。
你們猜猜她是誰(shuí)?
4.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇四
他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。他是一個(gè)智慧少年,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我班名列前茅。但是,近他在學(xué)習(xí)上有些松懈,成績(jī)有些退步。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有數(shù)學(xué)老師正在講課,同學(xué)們都專(zhuān)心聽(tīng)講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不動(dòng)聲色的走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“專(zhuān)心聽(tīng)講,小動(dòng)作不要太多!”只見(jiàn)他大驚失色,馬上坐好。過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,好像在玩什么東西,他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的身邊,耐心地教導(dǎo)他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來(lái)!”他低下了頭,開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤。
這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
5.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇五
我有一個(gè)非常好的朋友,他有一雙大大的眼睛,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他的腿很長(zhǎng),在排隊(duì)時(shí)總是站在倒數(shù)第三個(gè)位置。你覺(jué)得他算個(gè)高個(gè)子嗎?他一直都是我們團(tuán)體中的快樂(lè)源泉。有放學(xué)后,我正專(zhuān)注地看著教室布置的黑板報(bào)。突然,一只大手蒙住了我的眼睛,然后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”一聽(tīng)這聲音,我就知道肯定是我好的朋友了。這還需要猜嗎?我大聲地喊出了他的名字!然而,我被愚弄了,那只大手并不屬于他。
當(dāng)我被釋放后,我看到我的好朋友正小跑著朝教室門(mén)外跑去。我頓悟過(guò)來(lái),原來(lái)剛才是他讓別人蒙住我的眼睛,而那個(gè)“猜猜我是誰(shuí)”是我好朋友說(shuō)的。我立刻追了上去,說(shuō)道:“剛才是你說(shuō)的‘猜猜我是誰(shuí)’嗎?”我的好朋友只能說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,求你別生氣!”我說(shuō):“好吧,看在我們是好朋友的份上,我就原諒你!
他在學(xué)業(yè)上很出色,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!尤其喜歡科學(xué),每次與他交談,話(huà)題總是繞不開(kāi)科學(xué)。我的好朋友是個(gè)對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)熱愛(ài)的人!
通過(guò)我以上的描述,你肯定知道他是誰(shuí)了吧?
6.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇六
他是我的好朋友,臉圓圓的,像紅彤彤的蘋(píng)果。頭發(fā)短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中閃閃發(fā)光的星星。他是陽(yáng)光大男孩,每天都是笑瞇瞇的,好像從來(lái)沒(méi)有煩惱。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極去想辦法解決。
他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),胃口很好。每次學(xué)校中午吃飯,他都能吃光光。近學(xué)校提倡“光盤(pán)行動(dòng)”,他都能完成,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是體育健將。上體育課的時(shí)候,總能看到他矯健的身姿。他擅長(zhǎng)許多體育運(yùn)動(dòng),游泳是他的看家本領(lǐng)。在游泳池里,他如魚(yú)得水,游完全程不費(fèi)吹灰之力。他樂(lè)于助人。吳俊豪要擦黑板,但是夠不到黑板擦。他看到了,說(shuō):“我來(lái)幫你!彼埠軔(ài)勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,他干得賣(mài)力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一塵不染。他的興趣愛(ài)好很廣泛,編程機(jī)器人就是其中之一。聽(tīng)老師講課的時(shí)候,他一絲不茍,一個(gè)字都不想漏聽(tīng)。做編程的時(shí)候也很認(rèn)真,程序一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。
大家猜到他是誰(shuí)了嗎?
7.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇七
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常扎兩個(gè)大辮子。眼睛水靈靈的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石;微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣,紅紅的;有趣的是她下面的牙齒,竟然是雙排牙,據(jù)說(shuō)是因?yàn)槿檠罌](méi)掉又長(zhǎng)出一排恒牙的緣故。她是一個(gè)非常有愛(ài)心的小姑娘。有我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)她在外邊大叫:“阿姨!笑笑!車(chē)子底下有一只小鳥(niǎo)!蔽液蛬寢屭s緊出去,果然發(fā)現(xiàn)有一只疑似受傷的小鳥(niǎo)。在媽媽的幫助下,我們把它帶進(jìn)屋里,給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它心愛(ài)的蛋糕拿來(lái)給它吃。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的傷好了。媽媽把它放飛的時(shí)候,她還含著淚說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)!”
當(dāng)然,她也很有班長(zhǎng)的氣勢(shì)。當(dāng)班里很吵的時(shí)候,她會(huì)大喝一聲:“安靜!”班里立刻鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
8.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇八
他是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石。他很愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就能讓他哈哈大笑起來(lái)。他也很愛(ài)幫助別人,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),他總是會(huì)主動(dòng)伸出援手。
他的愛(ài)好是踢足球,每次上體育課,他總是第一個(gè)沖向足球場(chǎng)。他踢足球的技術(shù)可好了,帶球、過(guò)人、射門(mén),一氣呵成。
他還很愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)也總是完成得又快又好。每次考試,他的成績(jī)都名列前茅。
大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
9.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇九
他是我們班級(jí)里的一個(gè)特別的同學(xué),個(gè)子不高,但總是站得筆直。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大眼睛閃爍著聰明的光芒。他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次上課都聽(tīng)得非常認(rèn)真,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手。他的成績(jī)總是名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。除了學(xué)習(xí),他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,尤其擅長(zhǎng)籃球,每次體育課,他都能在球場(chǎng)上馳騁,贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
他性格開(kāi)朗,總是面帶微笑,和同學(xué)們相處得非常融洽。他樂(lè)于助人,每當(dāng)有人遇到困難,他總是第一個(gè)伸出援手。記得有,我的鉛筆盒忘帶了,他毫不猶豫地借給了我所有的文具。
他還有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。他的畫(huà)色彩鮮艷,構(gòu)思獨(dú)特,每次班級(jí)的黑板報(bào)都由他來(lái)設(shè)計(jì),總是讓人眼前一亮。
現(xiàn)在,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班級(jí)的學(xué)霸,運(yùn)動(dòng)健將,也是我們的好朋友——李明。
10.猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 篇十
他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門(mén)牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門(mén),嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。他扔壘球特別厲害,記得有上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥(niǎo),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。
后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?