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2021秋季高中開學第一課教案3篇

時間:2021-09-03 13:12:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教案# #2021秋季高中開學第一課教案3篇#】作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學活動。©憂考網(wǎng)為大家準備了以下內容,希望對大家有幫助。

1.2021秋季高中開學第一課教案

  一、班會背景:

  高三是學生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會,培養(yǎng)學生確立目標,做有理想的人。

  二、班會目的:

  1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生樹立理想的熱情;

  2、幫助學生尋找自己的理想,早日確立學習目標,努力學習,積極向上;

  3、通過活動,讓學生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風帆,到達成功彼岸。

  三、班會準備:

  1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人,并在課余時間進行排練;

  2、選擇講故事能力較強的同學講故事,并準備好故事內容:數(shù)學家陳景潤的故事,課后排練;

  3、演講選手的挑選和排練;

  4、小品演員的挑選和排練;

  5、組織學生收集有關理想的名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集準備,組織學生準備卡片,寫上自己的奮斗目標,準備在活動中分享、交流;

  7、音樂、多媒體的準備。

  四、班會流程:

  1、主持人開場引入主題

  2、同學講故事,談理想(結合故事內容,用多媒體展示主人公相關生活照片);同學演講,談理想(背景音樂:純音樂)

  3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

  4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

  5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

  6、主持人總結,宣布班會結束(背景音樂:明天會更好)

2.2021秋季高中開學第一課教案

  【活動目的】

  面對剛剛結束緊張的中考,步入高中生活的高一學生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點適應高中生活;另一方面,可以豐富高一學生的學習生活,展現(xiàn)當代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團結向上的班級風貌,增進班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導高一學生樹立正確的價值觀和人生觀。

  【活動原則】

  全班學生參加,活動內容健康活潑,形式豐富多彩,以學生為主體,可邀請指導老師共同參與。

  【活動流程】

  活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導老師發(fā)表講話。

  一、青春篇

  1、詩歌朗誦:《青春起航》

  通過本環(huán)節(jié)正式進入本次班會的主題,由三四名同學朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無論結果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

  2、數(shù)學家的故事——指導老師提供

  讓同學們增進對數(shù)學家的了解,從中了解到數(shù)學學習是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

  3、流金歲月:《同桌的你》

  有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學習生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們溫馨的.回憶和前進的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認識了“同桌的你”。

  二、夢想篇

  1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”

  高中,是我們人生中的一個重要轉折點,站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學習生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應該及時地融入到新的學習和生活環(huán)境中來,學會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自己初的夢想而做出人生中的一個選擇。孔子說:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當循著奮斗的足跡漸行漸遠時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風景。士不可不弘毅,任重而道遠!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

  引導同學們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標奮斗。

  2、小品表演:一至兩個(待定)

  本環(huán)節(jié)主要是通過同學們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進同學之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗。

  3、全班合唱:《明天會更好》

  既然選擇了遠方,就應該風雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學習生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!

  三、結語

  在節(jié)目的后邀請指導老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

3.2021秋季高中開學第一課教案

  學情分析:

  學生由初中走向高中,經(jīng)歷了學習的重大轉折,但是在語文學習上并沒有質的提升。因此,開學初的語文課應該以實現(xiàn)又初中向高中學法上的過渡,重在培養(yǎng)學生良好的語文學習的習慣。

  教學目標:

  1、明確語文學習的常規(guī)要求。

  2、語文學習方式方法的指導。

  3、明確本學期的學習任務,按計劃完成學習內容。

  4、了解詞的一些體裁知識,了解《沁園春·長沙》的寫作背景。

  教學重點難點:

  要求學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣和持之以恒的學習態(tài)度。

  教學過程:

  一、導入語:

  作為一個中國人,我時常為我們的祖國擁有的歷史悠久并且燦爛輝煌的文化成就而自豪。作為一名語文教師,我卻又為我們的漢語的未來而感到莫名的恐懼。我的擔心不是沒有理由:經(jīng)濟的高速發(fā)展,物欲的無限膨脹,時代的瘋狂前進,導致表意的漢字被排擠,傳統(tǒng)的文化被割裂,人文的精神在冷落我們極有可能成為漢文化衰落的歷史罪人!

  中華民族要實現(xiàn)偉大復興,不僅要走經(jīng)濟強國之路,更需要走精神強民之途。擔著精神家園建設的語文教育,責任重于泰山,我們有義務接過這根書寫著文明字樣的沉重的接力棒,并且還得順利地傳遞下去。

  二、明確語文學習的常規(guī)要求(約法三章):

  聽課要求:

  1、認真聽講,作好筆記(便于保管,請學生把筆記做在書本相應的地方)

  2、積極思考,踴躍發(fā)言,找回自信,張揚自我。(語文學習的能力目標)

  3、為嚴肅課堂紀律,上課如有瞌睡者,要被請起表演節(jié)目。

  早自修要求:

  1、二、四、六語文早自修,課代表負責,班干部協(xié)助。

  2、早自修大聲朗讀,讀出語感。配套朗讀《讀本》上的課文。

  3、每次早自修前一天課代表要提前到我這里了解朗讀任務。

  作業(yè)要求:

  1、配套作業(yè),優(yōu)化設計,每課一練,接軌高考

  2、摘抄和書法結合起來。每天一摘抄,星期六收起來檢查。摘抄用統(tǒng)一的練習本。

  3、隨筆二周一篇,用統(tǒng)一的硬抄本,前面空兩張,第一張寫上自己欣賞的一句話。

  作文要求能真實大膽地發(fā)表個人看法,能寫出文體鮮明的鏈接著健康生命的作文。尊重版權,絕對原創(chuàng)。真情實感,書寫清楚。

  閱讀要求:

  要有個閱讀計劃。每天的閱讀量,每月的閱讀量心中要有個數(shù)。廣泛閱讀,讀而有得,做好摘抄或剪貼。

  工具書準備:

  1、現(xiàn)代漢語詞典

  2、古漢語詞典

  三、結束語

  完成這樣的任務,必須要有堅強的語文意志:

  [清]王國維《人間詞話》三境界說:

  昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

 。淌狻兜麘倩ā罚┎晃菲D難,目標高遠

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

 。馈兜麘倩ā罚﹫远ú灰,孜孜以求

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

 。ㄐ翖壖病肚嘤癜浮罚┣уN百煉,終成正果

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。

  高中三年的語文學習,顯然需要我們師生一起努力,加強合作,共建美麗富饒又博大精深的語文世界。

  四、作業(yè)

  1、預習《沁園春長沙》,能熟讀課文,掌握生字注音。

  2、隨筆參考話題:《寫在教師節(jié)》

  教后感:

  第一堂課下來,感覺學生的學習積極性被充分地調動起來,特別是很多學生意識到平時閱讀的重要性,課一上完,便有學生咨詢如何閱讀的問題,我覺得達到了預期的目標,感覺很好。