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【篇一】高一下冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
(一)【譯文】
司馬光幼年時(shí)，擔(dān)心自己記誦詩(shī)書(shū)以備應(yīng)答的能力不如別人。大家在一起學(xué)習(xí)討論，別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了，去玩耍休息了;(司馬光卻)獨(dú)自苦讀，像董仲舒和孔子讀書(shū)時(shí)那樣專(zhuān)心和刻苦，一直到能夠熟練地背誦為止，(由于)讀書(shū)時(shí)下的力氣多，收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所精讀和背誦過(guò)的書(shū)，就能終身不忘。司馬光曾經(jīng)說(shuō)：“讀書(shū)不能不背誦，在騎馬走路的時(shí)候，在半夜睡不著覺(jué)的時(shí)候，吟詠?zhàn)x過(guò)的文章，想想它的意思，收獲就多了!”
(二)【譯文】
張溥從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，凡是所讀的書(shū)一定要親手抄寫(xiě)，抄寫(xiě)后朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫(xiě)，像這樣反復(fù)六七次才停止。他右手握筆的地方，指掌上長(zhǎng)了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水里洗好幾次，后來(lái)他把讀書(shū)的房間題名為“七錄”。
(三)【譯文】
龐蔥跟太子到邯鄲去當(dāng)人質(zhì)。龐蔥對(duì)魏王說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上有老虎，大王相信這話(huà)嗎?”魏王說(shuō)：“不相信�！薄坝袃扇苏f(shuō)集市上有老虎，大王相信這話(huà)嗎?”魏王說(shuō)：“我懷疑這說(shuō)法了。”“三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎，大王相信這話(huà)嗎?”魏王說(shuō)：“我相信它了�！饼嬍[說(shuō)：“集市上沒(méi)有老虎，是清楚的，然而三個(gè)人一說(shuō)而成為有虎了。現(xiàn)在邯鄲離大梁，比到市場(chǎng)遠(yuǎn)得多;而且議論我的人，將超過(guò)三個(gè)人了，希望大王能夠明察他人的議論。”魏王說(shuō)：“我自己能夠識(shí)別的。”于是辭別而去。而毀謗龐蔥的話(huà)早就到了。后來(lái)太子不再作人質(zhì)回國(guó)，龐蔥果真不能再見(jiàn)到魏王。
(四)【譯文】
韓信多次與蕭何談?wù)?大事)，蕭何認(rèn)為他的才能出眾。(劉邦的軍隊(duì))到了南鄭，部下的將領(lǐng)在半路上逃跑的就有幾十個(gè)人，韓信估計(jì)蕭何等人已經(jīng)多次向漢王(按：此處“上”指劉邦，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為漢王)推薦自己，漢王不任用自己，就逃跑了。蕭何聽(tīng)說(shuō)韓信逃跑了，來(lái)不及把(消息)報(bào)告(給漢王)，自己就去追韓信。有人報(bào)告漢王說(shuō)：“丞相蕭何逃跑了。”漢王非常生氣，如同失去了左右手一樣。過(guò)了一兩天，蕭何來(lái)拜見(jiàn)漢王，漢王又生氣又高興，罵蕭何說(shuō)：“(聽(tīng)說(shuō))你逃跑了，為什么呢?”蕭何說(shuō)：“我不敢逃跑，我是去追趕逃跑的人。”漢王說(shuō)：“你所追的是誰(shuí)?”
蕭何說(shuō)：“是韓信。”漢王又罵說(shuō)：“(我部下的)眾將逃跑的有幾十個(gè)，你一個(gè)也沒(méi)有追;(現(xiàn)在說(shuō))追趕韓信，(這是)說(shuō)謊�！笔捄握f(shuō)：“(像其他)將領(lǐng)(這樣的人才)容易得到。至于像韓信(這樣的人才)，天下的人才沒(méi)有比得上他的。大王如果想永久地在漢中稱(chēng)王，那么沒(méi)有用得著韓信的地方;如果想爭(zhēng)奪天下，那么除了韓信就沒(méi)有可以跟他商量大事的人了。這就看大王的決策怎么定了�！睗h王說(shuō)：“我也想向東(爭(zhēng)奪天下)了，哪里能長(zhǎng)久呆在這里郁郁不得志呢?”蕭何說(shuō)：“大王既然打定主意要向東(爭(zhēng)奪天下)，那么如果能重用韓信，韓信就會(huì)留下來(lái);如果不能重用韓信，韓信最終還是會(huì)逃跑的�！睗h王說(shuō)：“我看在你的份上讓(他)做將軍�！�
蕭何說(shuō)：“即使讓他做將軍，韓信也一定不會(huì)留下來(lái)�！睗h王說(shuō)：“(那么就)拜他為大將�！笔捄握f(shuō)：“好極了�！庇谑菨h王就要召來(lái)韓信拜他為大將，蕭何說(shuō)：“大王一向(對(duì)人才)輕慢無(wú)禮，現(xiàn)在要拜大將卻好像呼叫一個(gè)小孩一樣，這正是韓信想離開(kāi)的原因啊。大王(既然)決定要拜他為大將，(就要)選一個(gè)好日子，(您自己要)齋戒，設(shè)立壇場(chǎng)，準(zhǔn)備好各種禮儀，才可以(舉行儀式)�！睗h王答應(yīng)了他。眾將領(lǐng)(聽(tīng)到要拜大將的消息)都很高興，人人都自以為能被拜為大將。等到拜大將的時(shí)候，(才發(fā)現(xiàn)被拜為大將的)是韓信，全軍上下都很吃驚。
(五)【譯文】
孫臏曾經(jīng)跟龐涓一起學(xué)習(xí)兵法。龐涓在魏國(guó)做官，成為魏惠王的將軍，自己認(rèn)為才能比不上孫臏，就暗中派人把孫臏叫到魏國(guó)來(lái)。孫臏到了(魏國(guó))，龐涓害怕他才能超過(guò)自己，嫉妒他，就用辦法懲罰(他)，弄?dú)埩怂麅蓷l腿，并在他臉上刺了字，想讓他埋沒(méi)不被發(fā)現(xiàn)。
齊國(guó)的使者到了魏國(guó)，孫臏以受刑者的身份暗中拜見(jiàn)(使者)，說(shuō)服齊國(guó)使者。齊國(guó)使者認(rèn)為(他)才能出眾，偷偷的用車(chē)把他帶到齊國(guó)。齊國(guó)的將軍田忌對(duì)(孫臏)很友好，以賓客的待遇來(lái)接待他。田忌多次跟齊國(guó)的眾位公子下重賭注比賽跑馬。孫臏看到田忌的馬(跟眾位公子的馬)相差不是很遠(yuǎn)，馬有上、中、下三個(gè)等級(jí)。于是孫臏告訴田忌說(shuō)：“您只管重重地下注，我能夠讓你取勝�！碧锛上嘈潘脑�(huà)，跟齊王和眾位公子下千金的賭注賽馬。等到臨近比賽時(shí)，孫臏(對(duì)田忌)說(shuō)：“現(xiàn)在用你的下等馬跟他們的上等馬(比賽)，用你的上等馬跟他們的中等馬(比賽)，用你的中等馬跟他們的下等馬(比賽)。”三場(chǎng)跑馬結(jié)束后，田忌一場(chǎng)不勝而兩場(chǎng)勝利，終于贏得了齊王的千金。于是田忌把孫臏推薦給齊威王。齊威王(向?qū)O臏)詢(xún)問(wèn)兵法，就任命他為軍師。
(六)【譯文】
秦國(guó)圍困邯鄲，趙國(guó)派平原君(向楚國(guó)求救)，(希望)跟楚國(guó)結(jié)盟。(平原君想)約上門(mén)下二十個(gè)有勇有力、文武兼?zhèn)涞拈T(mén)客一起(去楚國(guó))。平原君說(shuō)：“假如用文的手段能夠達(dá)到目的，就好了。(假如)用文的手段不能達(dá)到目的，就(一定要想別的辦法迫使楚國(guó))在大殿之上歃血為盟，一定要結(jié)盟才能回來(lái)。隨行的人不必到外面去找，在門(mén)下的門(mén)客中找就行了。”找到了十九個(gè)人，其余的都沒(méi)有可取的，沒(méi)辦法湊夠二十個(gè)人。(平原君)門(mén)下有一個(gè)叫毛遂的，走上前來(lái)，向平原君自我推薦說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)您將要到楚國(guó)去結(jié)盟，約定門(mén)下的二十個(gè)門(mén)客一起去，不到外面去找。現(xiàn)在缺少一個(gè)人，希望您就用我湊夠人數(shù)(一起)出發(fā)吧�！逼皆f(shuō)：“先生您在我的門(mén)下有幾年了?”
毛遂說(shuō)：“(我)在這里三年了�！逼皆f(shuō)：“有才能的人活在世上，就好像一把錐放在布袋里面，它的末端立即顯露出來(lái)�，F(xiàn)在先生您在我的門(mén)下三年了，身邊的人沒(méi)有稱(chēng)贊您的話(huà)，我也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)(一句關(guān)于您的好話(huà))，這(說(shuō)明)先生您沒(méi)有什么才能。先生您沒(méi)有能力(去出使)，還是留下來(lái)吧。”毛遂說(shuō)：“我現(xiàn)在就請(qǐng)您(把我)放在布袋里面。如果我早一點(diǎn)能被放在布袋里面，就連整個(gè)尖端都顯露出來(lái)了，不僅僅是那末端而已�！逼皆K于跟毛遂一起(出使)
【篇二】高一下冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
一、指出句中的通假字.
(一)
1、輮以為輪,其曲中規(guī)“輮”通“煣”用火烤使彎曲
2、雖有槁暴,不復(fù)挺者“有”通“又”
3、則知明而行無(wú)過(guò)矣“知”通“智”智慧
4、.君子生非異也“生”通“性”資質(zhì)稟賦
5、師者，所以傳道受業(yè)解惑也“受”通“授”傳授
6、或師焉，或不焉“不”通“否”不從師學(xué)習(xí)
7、乃瞻衡宇“衡”通“橫”橫木為門(mén)
8、今老矣，無(wú)能為也已�！耙选蓖ā耙印本淠┱Z(yǔ)氣詞
9、共其乏困“共”通“供”提供
10、夫晉，何厭之有“厭”通“饜”滿(mǎn)足
11、秦伯說(shuō)，與鄭人盟�！罢f(shuō)”通“悅”喜悅
12、失其所與，不知“知”通“智”聰明
13、將軍禽操“禽”通“擒”捉拿
14、五萬(wàn)兵難卒合“卒”通“猝”倉(cāng)猝
15、頃之,煙炎張?zhí)臁把住蓖ā把妗被鹧�，“張”通“漲”彌漫
16、雷鼓大震“雷”通“擂”敲擊
17、能辦之誠(chéng)決“誠(chéng)”通“請(qǐng)”
18、進(jìn)住鄂縣之樊口“住”通“駐”駐扎
(二)
1、浩浩乎如馮虛御風(fēng)“馮”通“憑”乘
2、山川相繆，郁乎蒼蒼“繆”通“繚”環(huán)繞
3、長(zhǎng)樂(lè)王回深父。“父”通“甫”古代對(duì)男子的美稱(chēng)
4、員徑八尺“員”通“圓”
5、一時(shí)收禽“禽”通“擒”捉拿，逮捕
6、鈿頭銀篦擊節(jié)碎“篦”通“鎞”釵，古代女子別在頭發(fā)上的首飾
7、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯“內(nèi)”通“納”接納，使······進(jìn)入
8、要項(xiàng)伯“要”通“邀”邀請(qǐng)
9、不敢倍德“倍”通“背”背叛
10、旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王“蚤”通“早”
11、與臣有郤“郤”通“隙”嫌怨、矛盾
12、請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐“坐”通“座”座位
13、不者，若屬皆且為所虜“不”通“否”不這樣
二、指出下列句子中的詞類(lèi)活用，并解釋
(一)
1、.君子博學(xué)而日參省乎己日，名詞作狀語(yǔ)每天
2.、上食埃土,下飲黃泉上、下，名詞作狀語(yǔ)向上向下
3、.假舟楫者,非能水也能，名詞作動(dòng)詞，游泳
4、其曲中規(guī)曲，形容詞作名詞，彎曲的程度
5、木直中繩,輮以為輪輮，使動(dòng)，使······彎曲
6、小學(xué)而大遺小、大形容詞作名詞小的方面大的方面
7、吾從而師之師，名詞的意動(dòng)，以·····為師
8、吾師道也師，名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)
9、是故圣益圣，愚益愚;圣人之所以為圣，愚人之所以為愚
第一、第四個(gè)“圣”，第一、第四個(gè)“愚”，形容詞作名詞，圣人、愚人
10、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃師，名詞的意動(dòng)，以·····為師
11、瓶無(wú)儲(chǔ)粟，生生所資第二個(gè)“生”動(dòng)詞作名詞，生活
12、眄庭柯以怡顏怡，形容詞的使動(dòng)，使·····愉快
13、倚南窗以寄傲傲，形容詞用作名詞，傲然自得的情懷
14、審容膝之易安容膝，動(dòng)詞作名詞，僅容下雙膝的小屋
15、園日涉以成趣日，名詞作狀語(yǔ)每天
16、樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)樂(lè)，意動(dòng)，以······為樂(lè)，琴、書(shū)，彈琴、看書(shū)
17、或棹孤舟棹，名詞作動(dòng)詞用槳?jiǎng)澊?/p>
18、若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事亡，使動(dòng)，使·····滅亡
19、晉軍函陵，秦軍氾南軍，名詞作動(dòng)詞，駐軍
20、夜縋而出夜，名詞作狀語(yǔ)在夜里
21、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。鄙，名詞的意動(dòng)，以·····為邊境;遠(yuǎn)，形容詞作名詞，遠(yuǎn)方的國(guó)家
22、行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。乏困，動(dòng)詞作名詞，缺乏的東西
23、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉朝、夕，名詞作狀語(yǔ)，在早晨在晚上
24、既東封鄭，又欲肆其西封第一個(gè)“封”名詞的使動(dòng)，使·····成為邊界
25、若不闕秦，將焉取之闕，使動(dòng)，使·····弱小
26、秦伯說(shuō)，與鄭人盟盟，名詞作動(dòng)詞，結(jié)盟
27、敬賢禮士賢，形容詞作名詞，賢能的人;禮，名詞作動(dòng)詞，禮遇，以禮相待
28、操悉浮以沿江浮，使動(dòng)，使·····漂浮
29、必蹶上將軍蹶，使動(dòng)，使·····受挫
30、乘犢車(chē),從吏卒從，使動(dòng)，使·····跟從，帶領(lǐng)
31、.諸人持議,甚失孤望失，使動(dòng)，使·····失去使·····落空
32、.可燒而走也走，使動(dòng)，使·····逃跑
33、瑜等率輕銳輕銳，形容詞用作名詞，輕裝精銳的部隊(duì)
34、與蒼梧太守吳巨有舊舊，形容詞用作名詞，老交情
35、.英雄樂(lè)業(yè)樂(lè)，意動(dòng)，以······為樂(lè)
36、備南走南，名詞作狀語(yǔ)，向南
37、.外托服從之名，內(nèi)懷猶豫之計(jì)外、內(nèi)，名詞作狀語(yǔ)，表面上、在內(nèi)心
38、恐為操所先先，名詞作動(dòng)詞，占先
39、此為長(zhǎng)江之險(xiǎn)已與我共之矣險(xiǎn)，形容詞作名詞，險(xiǎn)要的地勢(shì)
40、為漢家除殘去*殘、*，形容詞作名詞，壞人
(二)
1、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。舞、泣，使動(dòng)，使·····跳舞，使·····哭泣
2、西望夏口，東望武昌西、東，名詞作狀語(yǔ)，向西、向東
3、下江陵，順流而東也東，名詞作動(dòng)詞東進(jìn)
4、侶魚(yú)蝦而友糜鹿侶、友，名詞的意動(dòng)，以····為伴侶、以·····為朋友
5、擊空明兮溯流光空明，形容詞作名詞，清澈的江水
6、烏鵲南飛南，名詞作狀語(yǔ)，向南
7、不知東方之既白白，形容詞作動(dòng)詞，變白
8、始舍于其址。舍，名詞作動(dòng)詞，筑舍定居
9、名之曰褒禪。名，名詞作動(dòng)詞，命名
10、有泉側(cè)出。側(cè)，名詞作狀語(yǔ)，從旁邊
11、問(wèn)其深深，形容詞作名詞，深度
12、好游者亦不能窮也。窮，形容詞作動(dòng)詞，走到盡頭
13、而其見(jiàn)愈奇。見(jiàn)，動(dòng)詞作名詞，看見(jiàn)的景觀
14、蓋其又深，則其至又加少矣。至，動(dòng)詞作名詞，到達(dá)的人
15、火尚足以明也。明，形容詞作動(dòng)詞，照明
16、而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn)，形容詞作名詞，危險(xiǎn)遙遠(yuǎn)的地方
17、至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之幽暗昏惑，形容詞作名詞，幽深昏暗使人迷亂的地方
18、世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。謬，使動(dòng)，使·····錯(cuò)誤;傳，動(dòng)詞作名詞，流傳的文字
19、奇其才奇，形容詞的意動(dòng)，以······為奇
20、妙盡璇機(jī)之正盡，形容詞作動(dòng)詞，研究透徹;正，形容詞作名詞，道理
21、遂命酒酒，名詞作動(dòng)詞，擺酒
22、潯陽(yáng)江頭夜送客夜，名詞作狀語(yǔ)，在夜里
23、沛公軍霸上軍，名詞作動(dòng)詞，駐軍
24、欲王關(guān)中王，名詞作動(dòng)詞，稱(chēng)王
25、善留侯張良善，形容詞作動(dòng)詞，與·····交好
26、夜馳之沛公軍夜，名詞作狀語(yǔ)，在夜里
27、今事有急急，形容詞作名詞，緊急情況
28、臣活之活，使動(dòng)，使·····活下來(lái)，救活
29、吾得兄事之兄，名詞作狀語(yǔ)，像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣，以對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)
30、籍吏民籍，名詞作動(dòng)詞，登記
31、從百余騎從，使動(dòng)，使·····跟從，帶領(lǐng)
32、數(shù)目項(xiàng)王目，名詞作動(dòng)詞，用眼睛示意
33、以身翼蔽沛公翼，名詞作狀語(yǔ)，像鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀一樣
34、拔劍撞而破之破，使動(dòng)，使····破碎，打破
35、先破秦入咸陽(yáng)者王，使動(dòng)，使·····稱(chēng)王
36、此其志不在小小，形容詞作名詞，小的方面
37、從酈山下，道芷陽(yáng)間行道，名詞作動(dòng)詞，取道
38、頭發(fā)上指上，名詞作狀語(yǔ)，向上
39、刑人如恐不勝刑，名詞作動(dòng)詞，處罰
【篇三】高一下冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
一、1.B(誑kuáng、逛guàng、眶kuàng、匡kuāng，A.轱gū、酤gū、沽gū、怙hù，C.逾yú、傴yǔ、隅yú、踽jǔ，D.熨yù、慍yùn、醞yùn、氳yūn)
2.C(讒害、相貌)
3.B(熟悉，清楚地知道，知道得清楚;熟習(xí)，熟練掌握。扶植，扶持培植，使成長(zhǎng)發(fā)展，其對(duì)象比扶持廣;扶持，攙扶，幫助，其對(duì)象是人。界限，多用于抽象事物;界線(xiàn)，多用于具體事物)
4.D(A.一舉兩得：做一件事得到了兩個(gè)方面的收獲。B.前功盡棄：以前的.成績(jī)?nèi)繌U棄。C.感同身受：①感激的心情如同親身受到，多用來(lái)代替別人表示謝意;②泛指別人遭到麻煩，自己也能親身感受到。此取其②。D.昌黎是“別出心裁”，東坡應(yīng)為“別開(kāi)生面”)
5.C(A.句式雜糅，應(yīng)刪除“是由于”。B.語(yǔ)意前后矛盾且表意不明，應(yīng)為：民主黨克里落選，共和黨布什再次當(dāng)選，成為美國(guó)第5xx屆總統(tǒng)。D.成分殘缺，“應(yīng)該把”后要加“講授”之類(lèi)的動(dòng)詞)
二.1、聲非加疾也
2、不如須臾之所學(xué)也吾嘗跂而望矣
3、無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江海騏驥一躍駑馬十駕功在不舍
4、非利足也假舟楫者，非能水也
5、風(fēng)雨興焉積水成淵蛟龍生焉
6、鍥而舍之金石可鏤
7、蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
8、非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者
三、1.本題考查學(xué)生分析作品結(jié)構(gòu)、把握行文思路和概括作品內(nèi)容的能力，以及對(duì)作品表現(xiàn)手法的分析。能力層級(jí)為C級(jí)。答案：
(1)運(yùn)用鋪墊手法，使讀者對(duì)冼星海有個(gè)全面深刻的了解，使冼星海的形象更加鮮明。
(2)說(shuō)熟識(shí)，是已從側(cè)面對(duì)冼星海有了較全面較深刻的了解;說(shuō)生疏，是過(guò)去還從未跟冼星海見(jiàn)過(guò)面。
2.本題考查學(xué)生對(duì)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)，以及對(duì)文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納和中心意思的概括。能力層級(jí)為E級(jí)。答案：表現(xiàn)了作者極度的惋惜、哀痛和思念之情。
3.本題考查學(xué)生對(duì)文中重要詞語(yǔ)的含義的理解，以及對(duì)作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的分析概括。能力層級(jí)為C級(jí)。答案：這是對(duì)“一個(gè)生龍活虎般的具有偉大氣魄”，“抱有崇高理想的冼星海”的高度肯定，說(shuō)明冼星海將永遠(yuǎn)活在作者的心中，同樣也活在諸多讀者的心中。一個(gè)具有非凡的音樂(lè)才能、具有偉大氣魄、抱有崇高理想的冼星海將永垂不朽。
4.本題考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)構(gòu)和文章思路的把握，以及對(duì)文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納。能力層級(jí)為D級(jí)。作者以寫(xiě)兩人的一次見(jiàn)面，并聽(tīng)到他的創(chuàng)作計(jì)劃，然而他卻不能回來(lái)了，來(lái)表現(xiàn)自己的傷悲。接著，作者又通過(guò)“我在寫(xiě)這小文的時(shí)候還覺(jué)得我是在做惡夢(mèng)”，“我看到報(bào)上的消息時(shí)，我半晌說(shuō)不出話(huà)”，“這樣一個(gè)人，怎么就死了”這些帶有極強(qiáng)感情色彩的語(yǔ)句，抒發(fā)了對(duì)冼星海之死的悲傷。
【篇四】高一下冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
一、成語(yǔ)
1.按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。
2.不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火。
3.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個(gè)成語(yǔ)常被混用。
4.不可思議：不可想象，不能理解，強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。
5.不脛而走：消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。
6.不可向邇：不能接近。
7.不可終日：形容形勢(shì)危急或心中惶恐。
8.不可收拾：無(wú)可挽救，不可救藥。貶義詞。
9.不足為訓(xùn)：不值得作為準(zhǔn)則。與教訓(xùn)無(wú)關(guān)。
10.不恥下問(wèn)：不可用于比自己高明的人。
二、詩(shī)歌鑒賞
1.詩(shī)中主人公是位丈夫遠(yuǎn)行的思婦(或“……的婦女”，或“……的閨中女子”)。
詩(shī)歌表現(xiàn)她丈夫遠(yuǎn)行獨(dú)守閨中的凄清孤寂和關(guān)懷(關(guān)心)丈夫的無(wú)限深情。
2.照應(yīng)詩(shī)題;表現(xiàn)秋蟲(chóng)嗚叫時(shí)間之長(zhǎng);暗示思婦(主人公)徹夜不眠;襯托思婦(主人公)離情縈懷和難耐的寂寞。
三、默寫(xiě)
1.輔車(chē)相依，唇亡齒寒。
2.言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。
3.玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
4.學(xué)然后知不足;教然后知困。
5.文武之道，一張一弛。
6.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
7.凡事豫則立，不豫則廢。
8.從善如登，從惡如崩。
9.大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
10.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。
