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少兒練習民族舞好處
【導語】民族民間舞是一個多層次的概念和可伸縮的界面，它可以包容各種程度的加工。民族舞是一個民族的標志物，（如孔雀舞等，就屬于民族舞）是一個國家乃至一個民族的靈魂。它需要藝術(shù)家進行高度的再創(chuàng)造，從民間來最后又回到民間去.少兒練習民族舞好處孩子學...
2017-10-23
少兒民族舞培訓
【導語】這篇關(guān)于少兒民族舞學習幾個民族舞的特點，經(jīng)過我們的整理，希望對大家有所幫助!首先是藏舞，一般來說藏舞是專業(yè)藝校最先開的民間舞種課程，而且藏舞的劇目也很多一、西藏地域遼闊，人口居住分散。由于各地區(qū)地理環(huán)境、生產(chǎn)方式、勞動對象不同，尤其是...
2017-10-23
少兒民族舞蹈：維族舞的特點
【導語】五十六個民族五十六朵花，五十六個民族舞蹈各不同，本專題為您提供具有民族特色的適合兒童的舞蹈，用舞蹈讓孩子們感受民族的魅力，民族的即世界的。下面是無憂考網(wǎng)整理的維族舞的特點，希望對你們有幫助。很多孩子再初學舞蹈的時候，都需要了解本舞蹈...
2017-09-08
少兒學習民族舞的好處
【導語】孩子學習民族舞的好處是非常多的，通過科學系統(tǒng)的民族舞教學訓練，它可以塑造美麗，增添魅力，鍛煉體力，增強體質(zhì)，磨練毅力，培養(yǎng)自信心，豐富想像力，促進智力，還可以陶冶心靈，培養(yǎng)出活潑、熱情、開朗的性格，舞出寶貝的氣質(zhì)。1、優(yōu)美形體：正處于...
2017-08-14
兒童民族舞蹈教學準備
【導語】設(shè)定民族舞蹈在兒童舞蹈中的教學過程，重點是具體的教學方法，其次是教學內(nèi)容、教學對象、教學媒體等方面。教學準備是進行民族舞教學中的理論方法，它在教學中的應用，有助于促進兒童民族舞教學活動合理發(fā)展。（一）設(shè)立教學內(nèi)容設(shè)立教學內(nèi)容的關(guān)鍵點...
2017-08-11
民族舞教學注意事項
一、豐富幼兒認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈，激發(fā)幼兒學習愿望 興趣是學習的動力。在民族舞蹈中，教師首先結(jié)合認知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識，幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習慣、民俗民風，增強他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次...
2016-12-27
民族舞學習：哈尼族民間舞蹈概況
哈尼族歷史悠久，是西南地區(qū)傳統(tǒng)文化保留較多的少數(shù)民族之一�！渡袝�。禹貢》最早記西南民族有“和夷”，其中包括哈尼族先民。隋唐時期，哈尼族與彝族被統(tǒng)稱為“烏蠻”�！缎绿茣つ闲U傳》有“和蠻”之名，即是指哈尼族這一群體，當時已聚居于哀牢山與蒙樂山...
2016-12-23
民族舞學習：基諾族民間舞蹈概況
基諾族，自稱基諾，原稱攸樂，有阿西、阿哈、烏攸三個支系�！盎Z”的含義有多種解釋，多數(shù)認為“基”即舅舅，“諾”為后代或后輩，意譯當為“舅舅之后代”。主要聚居在云南省西雙版納傣族自治州景洪縣的基諾洛克區(qū)(攸樂山)和勐旺區(qū)的補遠鄉(xiāng)，另有少部分散居...
2016-12-23
民族舞學習：中國民間舞概述
中國民間舞是中國傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的源泉。風情醇厚、多姿多彩的中國民間舞蹈在中國歷史文化長河中世代生息演進，流傳至今。以其絢麗的風采深得中國各民族人民和世界各國朋友的喜愛和珍視，被譽為世界舞蹈寶藏中的瑰麗之花。中國是一個擁有56個民族的文明古國，每...
2016-12-23
民族舞學習：柬埔寨民間舞
椰殼舞來自于柬埔寨東南部的柴楨地區(qū)，是興旺發(fā)達之舞，是肥沃富饒的土地之舞。它的歷史悠久，可能是從吉蔑·曼早期祈求多子多福儀式中承傳下來的。它當前的表現(xiàn)形式是二十世紀六十年代由民間劇團搬上舞臺的。按照傳統(tǒng)，這種舞蹈是年青人初次到戀人家去時，由...
2016-12-23
民族舞學習：徽州民間舞蹈
徽州人能歌善舞，一直沿襲儺舞、跑馬趕廟會、起舞厭元宵的習俗，流傳至今的獅舞、龍舞、鳳舞、蚌殼舞、仗鼓舞、樸蝶舞、云端舞、跳童舞等民間舞蹈，仍然是重大節(jié)慶活動中的保留項目。據(jù)1983年安徽省民間舞蹈調(diào)查，徽州保留的民間舞蹈有40個。徽州民間的龍風舞...
2016-12-23
少兒學習民族舞的好處有哪些
孩子學習民族舞的好處是非常多的，通過科學系統(tǒng)的民族舞教學訓練，它可以塑造美麗，增添魅力，鍛煉體力，增強體質(zhì)，磨練毅力，培養(yǎng)自信心，豐富想像力，促進智力，還可以陶冶心靈，培養(yǎng)出活潑、熱情、開朗的性格，舞出寶貝的氣質(zhì)。多年來的實踐驗證，學習民族...
2016-12-13
兒童學跳民間民族舞好處
一、訓練形體，提升氣質(zhì) 舞蹈能改善人的體制，有著明顯改善形體的功能，培養(yǎng)孩子健康的體魄，挺拔、有沒身體姿態(tài)，并對孩子氣質(zhì)的養(yǎng)成起到重要作用。我們的教材可使幼兒和青少年在舞蹈學習中達到運動效果，進而培養(yǎng)他們的動感與自信，并可通過學習傳統(tǒng)舞目，...
2016-12-13
少兒民族舞學習的特點及知識
首先是藏舞，一般來說藏舞是專業(yè)藝校最先開的民間舞種課程，而且藏舞的劇目也很多 西藏地域遼闊，人口居住分散。由于各地區(qū)地理環(huán)境、生產(chǎn)方式、勞動對象不同，尤其是地理條件的差異和宗教文化的影響，城鎮(zhèn)和農(nóng)村、農(nóng)村和牧區(qū)、牧區(qū)和森林地帶形成了各自不同的...
2016-12-13
學習少兒民族舞的好處
孩子學習民族舞的好處是非常多，它可以培養(yǎng)出活潑、熱情、開朗的性格，舞出寶貝的氣質(zhì)。多年來的實踐驗證，學習民族舞的孩子經(jīng)過長期地、專業(yè)地、系統(tǒng)地訓練后，她們的身體外形會向理想的方向發(fā)展。與其他孩子相比，身材更挺拔、修長、曲線玲瓏，舉手投足間都...
2016-12-13
中國民族舞學習大全
中國民族舞學習匯總舞蹈生活化與本土民族化淺探 兒童民族舞教學注意事項 中國民族舞學習仫佬族舞蹈 中國民族舞學習白族的舞蹈 中國民族舞學習：布朗族舞蹈 中國民族舞學習維吾爾族舞蹈 中國民族舞學習仡佬族舞蹈 中國民族舞學習瑤族的舞蹈 中國民族舞學習：...
2016-11-26
兒童民族舞教學注意事項
一、豐富幼兒認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈，激發(fā)幼兒學習愿望 興趣是學習的動力。在民族舞蹈中，教師首先結(jié)合認知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識，幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習慣、民俗民風，增強他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次...
2016-11-23
中國民族舞學習仫佬族舞蹈
仫佬族是我國人口較少的一個山地民族。他們自稱“伶”、“謹”。壯族稱之為“布謹”，漢族稱之為“姆佬”。“仫佬”一詞在民族語言中，就是“母親”的意思。建國后統(tǒng)稱仫佬族。絕大多數(shù)居住在廣西羅城仫佬族自治縣。其余散居在忻城、宜山、柳城、都安、環(huán)江、...
2016-11-22
中國民族舞學習白族的舞蹈
晉寧石寨山出土的青銅器之紋飾中有銅鼓舞、蘆笙舞、羽舞、鷺舞、盤舞、盾牌舞等等。在一個銅扣飾上，鑄有八人組成的歌樂舞組合圖像。至今流傳在山區(qū)的各種原始舞蹈種類還有鳥獸類舞蹈、踏歌舞、巫舞、踩牛舞。如鳥獸類舞蹈為無歌相伴的純舞蹈，流行于怒江勒墨...
2016-11-22
中國民族舞學習：布朗族舞蹈
布朗族有獨舞和雙人舞。獨舞一般模擬動物的動作，如猴舞，哈蟆舞等。雙人舞，如象腳鼓舞，一人擊鼓，一人敲鈸，舞步強鍵，步伐協(xié)調(diào)，鏗鏘有力。保山地區(qū)的布朗族還流行著多彩的“唱燈”藝術(shù)形式。唱燈，俗稱 “玩燈”，是把舞蹈、表演唱和武術(shù)雜耍和諧地融合在...
2016-11-22
中國民族舞學習維吾爾族舞蹈
賽乃姆，是維吾爾族最普遍的一種民間歌舞形式。它廣泛流傳于天山南北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，深為廣大群眾所喜愛。在喜慶佳節(jié)以及舉行婚禮和平常親友歡聚時，他們都要跳賽乃姆。多朗舞，是維吾爾族歷史悠久、形式完整、動作粗獷矯健的一種民間舞蹈，保持著狩獵和戰(zhàn)爭生活...
2016-11-22
中國民族舞學習仡佬族舞蹈
另外幾位女子，或舉著火把，或提著酒壺，或端著茶盤，盤內(nèi)放酒碗或酒杯，在隊列旁向舞蹈者敬酒。這種多人舞有四瓣花、柳穿魚、梅花陣等復雜隊列的變化。人們邊唱邊跳，邊以足蹉地，還不時“呵嗬、呵嗬”地呼喊�！毒贫Y舞》在傳統(tǒng)婚禮時跳。領(lǐng)舞者執(zhí)手帕領(lǐng)眾人...
2016-11-22
中國民族舞學習瑤族的舞蹈
(一) 大長鼓舞主要流傳于廣西金秀瑤山巷鄉(xiāng)坳瑤地區(qū)。大長鼓還有公鼓和母鼓之分。公鼓腰細而長，母鼓腰粗而短。演奏時，將母鼓橫于胸前，以右手拍右端的鼓面，發(fā)出“嘭”音;左手用竹片打擊左端鼓的邊沿，發(fā)出“啪”音。即“嘭——啪啪，嘭——啪啪”的節(jié)奏;公鼓...
2016-11-22
中國民族舞學習：土家族舞蹈介紹
擺手舞：擺手舞據(jù)史書記載，最早源于商周時期巴人的軍戰(zhàn)舞。西漢時，巴人的這種軍戰(zhàn)舞成為漢宮廷舞樂，被稱為巴諭舞。梁又復原稱，后改為鞞舞。唐初，巴諭舞列為清高樂。從漢到唐宋，巴諭舞在民間經(jīng)久不衰。擺手舞有大擺手、小擺手之分。小擺手舞每年歲正月舉...
2016-11-22
中國民族舞學習：水族的舞蹈
銅鼓舞：銅鼓舞源于古代祭典活動，它從祭壇演變?yōu)槊耖g的日常舞蹈，據(jù)傳至少已有幾百年的歷史�，F(xiàn)在，水族在過“端”節(jié)、過“卯”節(jié)，慶豐收，以及婚娶、喪葬期間，都要跳銅鼓舞。這種舞蹈把撒秧、栽秧、薅秧、打谷等大田耕作活動的種種動作融入其中，表演者隨...
2016-11-22
中國民族舞學習：畬族舞蹈的介紹
祭祀舞盤瓠是畬族傳統(tǒng)的始祖，敬祀盤瓠為畬族全民的共同心態(tài)。從唐代開始畬民就有祭祀盤瓠的習俗。而每逢祭祀盤瓠都要跳《日月舞》、《龍頭舞》、《龍傘舞》和《迎祖舞》等。《日月舞》，表現(xiàn)盤古開天辟地、造日月照人間的神話，男女演員各4人，每人左右兩手分...
2016-11-22
中國民族舞學習：苗族的舞蹈
苗族是歌舞的富有民族，僅苗族“鼓舞”一項，就近十種之多。苗族“鼓舞”在唐代《朝野僉載》上就有“五溪蠻，父母死，于村外閭其尸，三年而葬，打鼓路歌，親戚飲宴舞戲一月余日”的記載，由此可見苗族“鼓舞”歷史的悠久。苗族的“鼓舞”主要種類集中在湖南省...
2016-11-22
少兒民族舞蹈基本功大全
少兒民族舞蹈基本功大全將民族美術(shù)融入美術(shù)教育 民族舞教程學習：哈尼族民間舞蹈概況 民族舞教程學習：基諾族民間舞蹈概況 民族舞學習：中國民間舞道具的分類 民族舞學習：海南民間舞蹈 民族舞教程學習：中國民間舞概述 民族舞教程學習：柬埔寨民間舞 民族舞...
2016-11-14
民族舞教程學習：哈尼族民間舞蹈概況
白鷴舞節(jié)秧都芒鼓舞帽子舞竹筒舞棕扇舞哈尼族歷史悠久，是西南地區(qū)傳統(tǒng)文化保留較多的少數(shù)民族之一�！渡袝Ｓ碡暋纷钤缬浳髂厦褡逵小昂鸵摹�，其中包括哈尼族先民。隋唐時期，哈尼族與彝族被統(tǒng)稱為“烏蠻”。《新唐書·南蠻傳》有“和蠻”之名，即是指哈尼族...
2016-11-01
民族舞教程學習：基諾族民間舞蹈概況
基諾族，自稱基諾，原稱攸樂，有阿西、阿哈、烏攸三個支系�！盎Z”的含義有多種解釋，多數(shù)認為“基”即舅舅，“諾”為后代或后輩，意譯當為“舅舅之后代”。主要聚居在云南省西雙版納傣族自治州景洪縣的基諾洛克區(qū)(攸樂山)和勐旺區(qū)的補遠鄉(xiāng)，另有少部分散居...
2016-11-01
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