【篇一】關(guān)愛(ài)智障兒童活動(dòng)策劃書
一背景：
有時(shí)候，我們會(huì)這樣認(rèn)為：智障小孩也許是幸福的，因?yàn)樗麄兓蛟S可以不理會(huì)成長(zhǎng)的煩惱，生活的憂愁。直到真正接觸他們了，才覺(jué)得智障孩子們是需要關(guān)愛(ài)的。他們不懂得優(yōu)美的。歌曲，說(shuō)不出心中那份憂愁，卻能感受到來(lái)自方方面面的異樣的眼關(guān)。雖然社會(huì)對(duì)智障人群是有所關(guān)注的，但他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活還是會(huì)受到很多不平等的待遇，在自己成長(zhǎng)的路上還是會(huì)碰到許多的挫折。他們和我們有著一樣的外表，卻沒(méi)有感受幸福的能力，他們的世界我們不了解是什么樣子，但肯定沒(méi)有我們的世界這么豐富精彩。關(guān)愛(ài)智障兒童的成長(zhǎng)和生活，他們需要我們更多人的尊重和呵護(hù)。
二目的：
一方面，引起更多公益性社團(tuán)關(guān)注智障兒童成長(zhǎng)，號(hào)召更多的愛(ài)心人士關(guān)愛(ài)智障兒童的生活和學(xué)習(xí)，另一方面起到增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)社會(huì)和諧和發(fā)展的作用。
三流程：
（1）活動(dòng)前：
1、先由策劃部把本次活動(dòng)大概情況策劃好，再集中各部成員對(duì)次活動(dòng)展開(kāi)細(xì)節(jié)性討論，終裁定方案。
2、通過(guò)飛信，開(kāi)例會(huì)等方式通知社員有關(guān)開(kāi)展次活動(dòng)的情況。
3、通過(guò)辦板報(bào)等方式加強(qiáng)宣傳力度，一邊是更多愛(ài)心學(xué)子加入到此活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
4、確定好參加活動(dòng)的人數(shù)，再由辦公室安排好節(jié)目。
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行：
1、由外聯(lián)部組織好人員集中出發(fā)，確保外出安全。
2、文藝部組織活動(dòng)的進(jìn)行。
3、每個(gè)成員負(fù)責(zé)和一到兩名兒童溝通，以了解他們的生活情況，以便更好的幫助他們。
�。�3）活動(dòng)后：
辦公室負(fù)責(zé)做好活動(dòng)總結(jié)，以便更好地開(kāi)展下次活動(dòng)。
四地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)市牧野區(qū)智障兒童活動(dòng)中心
五時(shí)間：
xxx年10月29日
【篇二】關(guān)愛(ài)智障兒童活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)你在感嘆自己的不幸的時(shí)候，是否想過(guò)，有這樣一群孩子，他們一生下來(lái)便被上天剝奪了變得聰明的能力，他們其實(shí)也很想跟正常人一樣上學(xué)，玩游戲，跟爸爸媽媽一起去逛公園，玩云霄飛車。可是他們不能，因?yàn)椋偸怯幸浑p雙奇怪又冷漠的眼睛不斷地定格在他們的身上。這便是不幸的智障兒童們——他們就像被上天拋棄的蠟燭，只有用愛(ài)的火苗才能將他們點(diǎn)亮！
二、活動(dòng)目的及意義：
1、這次活動(dòng)旨在幫助，關(guān)愛(ài)智障兒童，同時(shí)也提升我們黨支部的愛(ài)心指數(shù)，塑造我們對(duì)外的良好形象。
2、此次活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)院各黨支部生活活動(dòng)的開(kāi)展，豐富黨員的生活，培養(yǎng)黨員積極關(guān)注社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，同時(shí)也是對(duì)我們傳統(tǒng)作風(fēng)的延續(xù)。
三、活動(dòng)主題：
至靈有你，探訪智障兒童
四、活動(dòng)時(shí)間：
每星期周三下午3：00——-5：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣州至靈學(xué)校（環(huán)市中麓景西獅帶崗中6號(hào)）
乘車路線：
由天河客運(yùn)站到麓景西路站的乘車路線
1、從天河客運(yùn)站1坐30路（坐14站）到小北站2下。走約420米到麓景西路站
2、從天河客運(yùn)站2坐297路（坐11站）到省第二中醫(yī)院站轉(zhuǎn)乘546路（坐2站）到麓景西路站下。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)的大致流程如下：首先與至靈學(xué)校同學(xué)們玩集體游戲，游戲內(nèi)容各黨支部自行開(kāi)會(huì)討論決定；接著可與智障兒童一對(duì)一的接觸或聊天；后，在走之前，黨支部負(fù)責(zé)人要跟他們的老師進(jìn)行交流，以便了解更多關(guān)于他們的情況。
原則上一個(gè)支部去兩周，兩周都有三個(gè)以上的支部成員去的話就可以當(dāng)作該支部本月組織生活。但是為了讓至靈學(xué)�；顒�(dòng)有較好的傳承性，因此要求負(fù)責(zé)下一期的支部派一個(gè)人以上在本期前往。例如：第8周07第二黨支部負(fù)責(zé)，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一個(gè)人跟著07第二支部一同前往。活動(dòng)的內(nèi)容由自己支部?jī)?nèi)部商量，但是務(wù)必要在去之前寫好簡(jiǎn)單的流程表上交思教部鄭業(yè)練（郵箱為）處，當(dāng)一個(gè)支部經(jīng)過(guò)兩周的至靈學(xué)�；顒�(dòng)之后要以總結(jié)的形式上交一份宣傳稿，字?jǐn)?shù)不限，（有宣傳部委員跟蹤收集）。另外，每個(gè)支部需要安排好拍照的人員。此外每次活動(dòng)人數(shù)不得少于5人，可以招募志愿者（本支部的積極分子，這個(gè)可以作為入黨考慮條件之一）。
七、活動(dòng)流程：
時(shí)間
工作內(nèi)容
參與人員
備注
周四、周五
各支部召開(kāi)工作會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)策劃
各支部
須確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)內(nèi)容等
周六、周日
擬定詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容及流程，并將計(jì)劃發(fā)往思教部鄭業(yè)練處
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
周一、周二
各支部須在此階段內(nèi)確定好參與人數(shù)，同時(shí)做好各方面負(fù)責(zé)人的落實(shí)工作
周三下午
活動(dòng)的展開(kāi)
各黨支部（下一期的另一個(gè)黨支部聯(lián)系人須一同前往）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人要做好與至靈學(xué)校老師的交流工作，同時(shí)做好應(yīng)付突發(fā)事件的處理
八、可行性分析：
我們黨支部是一個(gè)龐大的組織，人手齊全，并且我們具備優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，對(duì)于這樣的愛(ài)心活動(dòng)有很高的積極性。雖然有些黨支部在時(shí)間上會(huì)與課程產(chǎn)生沖突，但經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)后仍有一些支部在時(shí)間上是允許的。同時(shí)智障兒童需要社會(huì)的。關(guān)愛(ài)，學(xué)校的老師應(yīng)該會(huì)熱情地歡迎我們過(guò)去探訪。因此活動(dòng)展開(kāi)的可行性較大。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)天各支部記得帶上黨旗
2、活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行拍照，以便以后的宣傳。但上傳的照片要顧及孩子們的隱私，避免出現(xiàn)孩子正面或側(cè)面的相片。
3、由于活動(dòng)的地點(diǎn)是在市區(qū)，所以同志們要注意交通安全。
4、在與智障兒童溝通的過(guò)程中要耐心，不要怕臟，要認(rèn)真地聽(tīng)聽(tīng)他們想要表達(dá)什么，認(rèn)真地指導(dǎo)他們。
5、注意兒童的安全，由于有些兒童可能難以溝通，比較調(diào)皮，會(huì)做一些危險(xiǎn)的事情，同志們應(yīng)密切注意每個(gè)兒童的動(dòng)態(tài)，以免造成兒童或自身的受傷。
【篇三】關(guān)愛(ài)智障兒童活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
孩子，是一叢叢向陽(yáng)的葵花，張揚(yáng)著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語(yǔ)言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng)，聽(tīng)得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯。
但，有這么一群孩子—他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲，你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調(diào)，看不懂他們的比劃手勢(shì)，你看不到他們的未來(lái)，或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們?cè)谧约旱氖澜缋铮允Я朔较�。但，他們的笑，仍然明凈，是那清晨初升的太�?yáng)散下的一縷溫?zé)岬年?yáng)光，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。
他們，需要我，需要你，需要我們。
二、活動(dòng)形式
組織協(xié)會(huì)新會(huì)員前往陽(yáng)光中心看望智障兒童，深入了解，走近他們的生活。
三、活動(dòng)目的
1、為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任，激發(fā)他們想為社會(huì)公益有所作為的心，盡快完成愛(ài)心定位，堅(jiān)定自己關(guān)愛(ài)并幫助弱勢(shì)群體的信念，更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱，更好的珍惜生活，回報(bào)社會(huì)。
2、為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì)“無(wú)論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會(huì)堅(jiān)持‘見(jiàn)到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。
3、希望通過(guò)本次活動(dòng)，為社會(huì)做出示范，呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。
4、作為新會(huì)員入會(huì)的第活動(dòng)，提供一個(gè)會(huì)員之間交流的平臺(tái)，加深彼此之間，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì)進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙市陽(yáng)光中心。
六、活動(dòng)參與人員
拓荒者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，新干事以及會(huì)員共20人。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
a、外聯(lián)部與陽(yáng)光中心相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流，了解智障兒童具體情況。
b、宣傳部對(duì)此次活動(dòng)通過(guò)橫幅傳單等進(jìn)行宣傳與動(dòng)員，以及活動(dòng)期間的資料采集。
c、策劃部擬寫好活動(dòng)策劃案，辦公室在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)事宜，確認(rèn)志愿者名單，通知到人，并在出發(fā)前一天交代注意事項(xiàng)。
e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料，在出發(fā)前一晚召開(kāi)會(huì)議討論，初步了解智障兒童情況。
f、文藝部提前準(zhǔn)備好節(jié)目，游戲，以及一些小禮物小食品等。
2、活動(dòng)過(guò)程
a、于24號(hào)早上八點(diǎn)在學(xué)校南門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，并分為兩個(gè)小組，統(tǒng)一乘車出發(fā)，踏上愛(ài)的旅途。
b、9點(diǎn)鐘到達(dá)陽(yáng)光中心，在與有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商后，進(jìn)入陽(yáng)光中心，按已分小組與智障兒童進(jìn)行接觸交流。
c、進(jìn)行節(jié)目表演，并與智障兒童合作；做一些合適的無(wú)危險(xiǎn)性的。游戲，調(diào)動(dòng)智障兒童的情緒。
d、小禮物的贈(zèng)送和食品的分發(fā)。
e、與陽(yáng)光中心的負(fù)責(zé)人以及照顧孩子的有關(guān)人員進(jìn)行交流，更深入的了解智障兒童的日常起居，病因及各自喜好，加深對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，激發(fā)會(huì)員的愛(ài)心與責(zé)任心
f、在活動(dòng)結(jié)束后集體拍照留念。
g、告別，統(tǒng)一乘車返校。返校途中交流心得。
3、活動(dòng)結(jié)束
�。�1）要求參加此次活動(dòng)的成員寫好活動(dòng)總結(jié)與感想，及時(shí)上交。
�。�2）辦公室負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的圖片等整理成材料，發(fā)布到本協(xié)會(huì)宣傳網(wǎng)頁(yè)等宣傳媒介上。
八、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備的節(jié)目，游戲，食品等，應(yīng)適合智障兒童接受，并確保無(wú)危險(xiǎn)性。
2、在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí)，要有足夠的耐心與細(xì)心，并保障自己的安全。
3、活動(dòng)期間所有成員聽(tīng)從組織統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁脫離團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi)約40元。
十、活動(dòng)總結(jié)
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世界上�！�
當(dāng)我們出現(xiàn)在他們的視野里，他們的眼睛發(fā)出的那微弱但無(wú)比欣喜的光亮，是深秋溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們的心。我們與他們一起歌唱，他們的小手緊緊牽著我們的衣角；我們聽(tīng)他們渾濁的咿呀，微笑著看他們揮動(dòng)的雙臂。那一刻，再?zèng)]有什么能比得上他們的笑容純凈，再?zèng)]有什么能夠動(dòng)搖我們想去幫助他們的決心。
你們是陽(yáng)光，雖然微弱但絕不膽怯；你們是陽(yáng)光，雖然殘缺但從不絕望。為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世界上。而我們要說(shuō)：為了你們，我們?cè)敢馐赝?
