【篇一】小學一年級暑假語文作業(yè)題
一、讀一讀，然后根據(jù)句子表達的語氣加上合適的標點。1、小青蛙，你為什么不回家�。ǎ�
2、荷葉下蹲著一只穿綠衣服的小青蛙（）
3、多么能干的小青蛙�。ǎ�
4、梅花為什么能在冬天盛開呢（）
5、我太喜歡這只小白兔啦（）
6、大象，你的鼻子怎么那么長（）
7、小壁虎想，向誰去借尾巴呢（）
8、棉花姑娘咧開嘴笑啦（）
9、荷葉是我的歌臺（）
10、爸爸，你那把澆花用的水壺呢（）
二、選一選，再讀一讀，讀出不同的語氣。（填序號）
A、啊 B、呀 C、嗎 D、啦 E、呢
1、那朵花是紅色的（）？
2、不行，我還要用尾巴擺水（）！
3、這一大片花朵真鮮艷（）！
4、棉花姑娘咧開嘴笑（）！
三、請把下面的“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句。
1、我把雨灑在山上的田地里。
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2、我把秋千掛在彩虹橋上。
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3、爸爸把我的'畫貼在墻上。
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四、請在比喻句后面的括號里畫上“√”。
1、金黃的樹葉像秋姑娘發(fā)來的電報。（）
2、松樹的尾巴好像一把傘。（）
3、字典就像一個不開口的老師。（）
4、我長得很像媽媽。（）
【篇二】小學一年級暑假語文作業(yè)題
一、看拼音寫詞語（寫對6個詞摘星）。 huátī jìnɡlǐ fēnɡfù ɡuānɡrónɡ
ɡùshì cōnɡm(xù)ínɡ nónɡcūn yínɡyǎnɡ
二、請寫出下列詞的`反義詞。
近—（ ） 買—（ ） 黑—（ ） 勝—（ ）
三、比一比組成詞。
攻（）功（）
昨（）炸（）
狠（）狼（）
郵（）油（）
四、照樣子連線組詞。
幫助 同學 做事 種地
營養(yǎng) 光榮 農(nóng)民 認真
勞動 豐富 注意 防火
五、在（）里填上合適的詞。
一（）書包 一（）油 一（）刀
一（）旗 一（）樹 一（）話
六、補充句子。
_____（誰）_______（在干什么）？
_____（什么時間）______（誰）______（在什么地方）______（干什么？）
七、排列錯亂的句子。
生活 美好 真 我們 的
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八、讀下面一段話，回答問題。
小白兔摘下大南瓜，把它當作車輪一推，大南瓜轉(zhuǎn)動了，一會兒就把大南瓜運回家了。
1、這段話寫的是________（誰）運______（什么）
2、這只小白兔很__________________。
【篇三】小學一年級暑假語文作業(yè)題
一、我會拼讀，我會寫。mínɡ liànɡ ɡāo xìnɡ rè qínɡ chūn tiān
lěnɡ dàn ɡān jìnɡ cǎo yuán kōnɡ qì
二、我會連。
舊 早 長 下 甜 是 放
晚 短 上 新 苦 捕 非
三、在正確的音節(jié)后面畫“√”。
雪（xüě xuě ）花 秋（qiū qīu ）天 只（zhī zhǐ）有
應(yīng)（yēnɡ yīnɡ）該 著（zhe zháo）急 一（yī yì）起
四、我會給下面的生字組詞。
各（ ）在（ ）辦（ ）活（ ）
名（ ）再（ ） 為（ ）話（ ）
五、想一想，把詞語搭配起來。
小朋友 在花叢中 練本領(lǐng)。
小獅子 在草地上 捉害蟲。
小白兔 在森林里 采花蜜。
小蜜蜂 在菜地里 吃午餐。
六、請把下列的詞語連起來，組成一句話。
1、學習的孩子小明是愛個好
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2、一車送給老山羊把小白兔白菜
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七、請按時間順序排列句子，把序號寫在（）里。
�。ǎ┫挛�，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。
（）早上，我吃過早飯上學。
�。ǎ⿲W校里一天的學習生活真讓人高興！
�。ǎ┑搅藢W校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學文化。
