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五年級(jí)課間十分鐘作文300字【七篇】

時(shí)間:2020-07-22 11:20:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)課間十分鐘作文300字【七篇】#】“叮鈴鈴”,下課鈴響了,迎來(lái)了同學(xué)們的喧鬧聲,也迎來(lái)了精彩的課間十分鐘。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《五年級(jí)課間十分鐘作文300字【七篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  叮鈴鈴!叮鈴鈴!清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái),像一個(gè)歡樂(lè)海洋,充滿歡聲笑語(yǔ)。

  走進(jìn)大操場(chǎng),有的女生在跳長(zhǎng)繩。她們?cè)陂L(zhǎng)繩上輕盈地跳,像一只只活潑的小燕子在歡快的玩耍。精彩的是一群大哥哥在踢足球,球被球員踢得幾乎不沾地,剛要落下又被球員飛起一腳,真是滿場(chǎng)飛。全場(chǎng)播報(bào)人都發(fā)出激烈的歡呼聲,這時(shí),足球如同閃電一般從另一位球員肩旁閃過(guò),向守門員撲去。我心里一陣汗,守門員皺起眉頭,仿佛馬上要發(fā)出自己的強(qiáng)威力。眼看球要進(jìn)網(wǎng)了,守門員一個(gè)倒立,球穩(wěn)穩(wěn)的夾在他的腳中。大家給球隊(duì)大哥哥送上了熱烈的掌聲。

  這時(shí)詩(shī)詞小路里傳來(lái)了朗朗的閱讀聲,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的閱讀,連小鳥也加入了朗讀聲,把朗讀聲變的更加清脆。

  我走進(jìn)花園,花園可真是鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人呀!一走進(jìn)花園,香味就向我撲鼻而來(lái),還有的同學(xué)在吸花蜜,各個(gè)臉上都帶著一絲笑容,有紅的花、白的花、黃的花、紫的花……花園里的花就像一片五顏六色的朝霞。同學(xué)們?cè)谖孱伭某祭锟鞓?lè)的玩耍。

  同學(xué)們的笑聲在校園里一陣一陣的回蕩……


【篇二】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  “叮鈴鈴….”隨著優(yōu)美而又甜潤(rùn)的聲音,下課鈴響了,它“叮鈴鈴”的聲音,牽動(dòng)了全班同學(xué)的心。

  一下課,吳尹卓大喊:“‘生化了’,玩‘生化了’。”一大群人蜂擁而至。“我,我要玩!薄蹦慵雨(duì)了,站后邊去。”這種聲音在教室里傳來(lái)傳去,一些人手癢癢了,也想去玩兒,沒(méi)想到被吳尹卓拒絕了!昂,你不讓我玩,我去玩別的……”于是張航和胡凱翔玩起了猜拳,“菠蘿菠蘿蜜,看你收回哪一位!”結(jié)果,輸?shù)囊晃痪鸵匀^了。再看后邊,可已經(jīng)亂套了,李岱陽(yáng)和楊湃湃舉行了“擂臺(tái)賽”,楊湃湃拿著卷起來(lái)的卡紙,便將李岱陽(yáng)打得無(wú)力還手,蔡曉明,李俞良在旁邊加油助威。一會(huì)兒,因?yàn)槔钣崃己筒虝悦髟谀脳钆扰鹊臇|西,楊湃湃就又氣勢(shì)洶洶地將矛頭指向他倆,李俞良被打得抱住了頭,剛才還在竊竊自喜的蔡曉明被打得到處亂竄,但是仍哈哈大笑。

  一些同學(xué)們?cè)谖恢蒙洗舐曊勑,議論著事情;還有的同學(xué)在座位上看書,文文靜靜,顯不出熱鬧的氣氛。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們回到座位上,嘴角還洋溢著那絲絲抹不掉的笑,還停留在那快樂(lè)的課間中自己的心趕緊收回吧。

【篇三】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們又迎來(lái)了課間十分鐘。同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。整齊地站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容,活躍的舞曲響起,同學(xué)們時(shí)而揮動(dòng)手臂,時(shí)而快樂(lè)的跳躍,時(shí)而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時(shí),綠茵茵的操場(chǎng)成了同學(xué)們歡快的樂(lè)園。大家喜歡的課間十分鐘到了。

  校園里,同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩“撕”,還有的在打籃球。而我們近都很流行玩“頂腳”。每當(dāng)一下課,我們馬上跑到教室門口開始玩起來(lái)了。規(guī)則是:兩個(gè)人都腳尖頂腳尖,然后石頭,剪刀,布,決定輸贏。誰(shuí)贏了誰(shuí)就往后退一步,你一直后退到他頂不到你的腳為止,這樣你就全勝了。我們女生老是找小短腿——馬中駿玩,而每次馬中駿都輸,只好垂頭喪氣地走了。這時(shí),我們便會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。正當(dāng),我們玩得高興的時(shí)候,上課鈴聲響了。

  啊!十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。


【篇四】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽(tīng)來(lái),它就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。老師一聽(tīng)到它就會(huì)讓我們下課休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情玩耍,盡情做游戲。哦,我們快樂(lè)的十分鐘!

  瞧,同學(xué)們有的在外面玩捉人游戲,有的在教室里聊天,有的在外面玩“撕”的游戲,也有的在教室里畫畫。我不管別的同學(xué)在干什么,只管自己在位置上折千紙鶴。不一會(huì)兒,一只只栩栩如生的千紙鶴在我手上誕生了。我準(zhǔn)備做許多千紙鶴組織一個(gè)屬于自己的紙鶴軍團(tuán)。這時(shí)候,我的桌上已經(jīng)有十幾只大小不同、顏色各異的千紙鶴了。我今天的目標(biāo)就是在上課前做好二十只千紙鶴,我拼命的做著,豆大的汗珠從我的臉頰上落到了我的脖子上,我都顧不得擦。不一會(huì)兒,后兩只千紙鶴完成,我高興的蹦了起來(lái),我真的在上課前完成了二十只千紙鶴,桌上的千紙鶴個(gè)個(gè)都好像要展翅高飛呢。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,同學(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍的回到了教室,我也收起了千紙鶴,開始專心上課。

  有時(shí)老師難免會(huì)拖堂,每次拖堂我們?nèi)嗽诮淌,可心早就飛出教室了,我真希望老師們每次都能準(zhǔn)時(shí)下課,還我們快樂(lè)的課間十分鐘,因?yàn)槟鞘俏覀冃W(xué)生快樂(lè)的時(shí)光。


【篇五】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  伴隨著清脆的下課鈴聲,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。許多同學(xué)像出籠的鳥兒,從教學(xué)樓競(jìng)相涌出。高年級(jí)的同學(xué)跑的快,搶到了小桌球,瞧,他們臉上洋溢著快樂(lè)和滿足的神情。還有的同學(xué)拿到了小皮球,羊角球。

  這時(shí)幾個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)橫行霸道,去搶那些低年級(jí)小朋友那上的活動(dòng)器材,那些低年級(jí)的同學(xué)不服氣,可是又有什么辦法呢?

  走進(jìn)樓道,到處是忙碌的身影。幾位同學(xué)飛奔向?qū)I(yè)教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛(wèi)生。老師則手里拿著上課要用的工具向教室疾步走去。

  走進(jìn)教室,哪里像一個(gè)喧鬧的集市,有位同學(xué)爬上了桌子,安生談?wù)撝蛉盏囊?jiàn)聞,生怕有誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書,寫作業(yè)。

  “同學(xué)們上課了”悠揚(yáng)的鈴聲再次響,老師站在講臺(tái)上,班里霎時(shí)間安靜下來(lái)。樓道里也空無(wú)一人,到處飄散著老師的講課聲,操場(chǎng)上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。

  這就是快樂(lè)的課間十分鐘。


【篇六】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  “叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥籠的小鳥,飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包,有的比賽跑步,有的在教室看書,有的在教室寫作業(yè),有的被老師叫到辦公室……

  我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫完了就叫上幾個(gè)人一起打沙包。我們開始分伙,哎呀!是我砸包,不過(guò),很幸運(yùn),是我好的砸包拍檔何光遠(yuǎn)。我一個(gè)定包,被何光遠(yuǎn)接住,他來(lái)個(gè)反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個(gè)人,真是一石二鳥;我和何光遠(yuǎn)又開始了“閃電快打”砸死了三個(gè)人;場(chǎng)上還有三個(gè)人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個(gè)人,就剩下一個(gè)人了,我們?cè)趺匆苍也凰浪,就只能用“飛包三砸”,我先扔一個(gè)包,被定住了,何光遠(yuǎn)砸一個(gè),我又砸一個(gè),他終于被砸死了。

  “叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥籠了。

【篇七】五年級(jí)課間十分鐘作文300字


  叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,本想操場(chǎng)。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。他們有的踢毽子,有的跳繩,有的投沙包,有的拔河,有的丟手巾……在這些活動(dòng)中,我喜歡跳繩了。

  一下課,同學(xué)們就開始跳繩,我看見(jiàn)他們跳來(lái)跳去,我羨慕不已,于是我也拿出我的繩來(lái)跳,可調(diào)一兩下,就跳不成了。但是我并沒(méi)有灰心,在家里練,、二次、三次、四次,后,縱欲練成了,我看見(jiàn)同學(xué)們羨慕的樣子,我心里別提多高興了呀!現(xiàn)在,我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢!小紅、小強(qiáng)和小麗現(xiàn)在都被我打敗了,F(xiàn)在,我甚至能一分鐘跳七十下!

  我非常喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩,更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。