【篇一】幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)反思
20xx年x月xx日上午，xxx幼兒園以我的中國(guó)夢(mèng)“放飛童年夢(mèng)想”為主題的“六一”兒童節(jié)文藝演出在xx文化中心拉開(kāi)帷幕，全校師生、家長(zhǎng)歡聚一堂，共同歡慶佳節(jié)。
演出節(jié)目分為兩部分：首先是表彰大會(huì)，大會(huì)上分別表彰了鎮(zhèn)”紅花幼兒“”優(yōu)秀家長(zhǎng)“及園“好兒童”，第二部分是文藝匯演，演出在小班段大合唱“慶祝六一”的歌聲中拉開(kāi)了帷幕、舞蹈、打擊樂(lè)、三字經(jīng)、歌曲串燒，親子歌舞等17個(gè)節(jié)目精彩紛呈。孩子們的表演折服了家長(zhǎng)，贏來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。最后，在“慶祝六一”這首歌曲的引領(lǐng)下，全體教師和孩子們?nèi)珗?chǎng)一起合唱。孩子們共同參與，共同慶祝、共同歡樂(lè)，渡過(guò)一個(gè)愉快地、難忘的“六一”兒童節(jié)。
文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂(lè)。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨(dú)唱、模特秀《環(huán)保時(shí)裝秀》等16個(gè)節(jié)目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
特別要感謝的是環(huán)保時(shí)裝秀的模特媽媽們，為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義，每一位家長(zhǎng)都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風(fēng)情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過(guò)這次環(huán)保時(shí)裝的制作和展示過(guò)程，不僅僅增加了親子關(guān)系，同時(shí)也讓孩子、家長(zhǎng)、老師對(duì)于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們?cè)谧鲎鐾嫱嬷薪⒌某醪降沫h(huán)保意識(shí)。
孩子們的表演，并不需要如我們想象中的那樣完美，這也是孩子成長(zhǎng)中的一部分，只要肯參與、敢參與、樂(lè)于表現(xiàn)，在自己的節(jié)日里能把自己最美、最棒的一面展現(xiàn)給觀眾，他們就已經(jīng)是最棒的了!
我園今后會(huì)創(chuàng)造更多的舞臺(tái)，讓孩子們盡情地釋放自己的潛能。讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)讓幼兒享受到參與的快樂(lè)，給孩子提供了一個(gè)平臺(tái)，讓孩子能夠大膽地展示自我，從而樹(shù)立了孩子的自信心，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。
【篇二】幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)反思
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)積極配合老師工作，在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x，朱xx，吳xx等家長(zhǎng)，早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來(lái)我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，通過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。
通過(guò)我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
【篇三】幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)反思
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
