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不一樣的五一活動(dòng)作文600字

時(shí)間:2020-04-22 11:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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不一樣的五一活動(dòng)作文篇一

  今天我參加了小記者五一勞動(dòng)最光榮之“奔跑吧!少年!”活動(dòng),活動(dòng)由溫州日?qǐng)?bào)金老師組織、策劃,眾多小記者和熱心家長(zhǎng)參與。

  早上,我早早地來(lái)到馬鞍池公園集合。哇,這么多人!我們發(fā)了小記者紅帽,這么多帶著帽子的人,好像要去旅游似的。

  我們被老師分成了九個(gè)組,先相互認(rèn)識(shí),組建團(tuán)隊(duì),本期主題是生存與挑戰(zhàn),每隊(duì)發(fā)價(jià)值30元的物品,隊(duì)員要在規(guī)定時(shí)間完成銷售,最后根據(jù)錢(qián)的多少獲得相應(yīng)積分,銷售的同時(shí)要完成規(guī)定任務(wù),多余的錢(qián)可以自己做主。

  老師讓我們做個(gè)游戲,做出“我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的!”,完成后,我們開(kāi)始執(zhí)行第一個(gè)任務(wù),去“謝靈運(yùn)紀(jì)念館”,途中有五組雕像,要學(xué)動(dòng)作并拍照。

  謝靈運(yùn)紀(jì)念館?在哪兒呢?我們問(wèn)路人,但沒(méi)有一個(gè)人知道在哪。有個(gè)隊(duì)員說(shuō)可能在中山公園那,我們只好這樣,到了那,很多人都知道了,進(jìn)入里面,老師竟然在里面等我們!她說(shuō)去參觀一下,待會(huì)答題。參觀了很久,完成了答題。接下來(lái)是前往南戲博物館,途中要找到三個(gè)和自己同姓的人拍照留念,我們組有個(gè)姓陳的,我們找到了三個(gè)姓陳的不同的人拍了三張照片,我們問(wèn)了好幾個(gè)人,有出租車司機(jī)、有路邊的店主,還有路人,好不容易找到了南戲博物館,又有答題,是關(guān)于戲劇的問(wèn)題,我蠻清楚地,一會(huì)兒就完成了。平時(shí)多積累些中國(guó)文化的知識(shí)就是好,我以后將繼續(xù)多看書(shū),掌握更多的傳統(tǒng)文化。

  接下來(lái)的任務(wù)是要去松臺(tái)廣場(chǎng),途中跟一個(gè)溫州人,學(xué)說(shuō)一句溫州話,并買(mǎi)完?yáng)|西,吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃,一路上,我們賣(mài)了不少東西,當(dāng)全部賣(mài)光時(shí),買(mǎi)了一個(gè)麥餅,我們組六人,每人一小份,有肉有梅干菜又是溫州名小吃,我們順利完成任務(wù)。

  到了松臺(tái)廣場(chǎng),哇,有一個(gè)“永嘉大師”的雕塑,真大!最后的任務(wù)是:“在廣場(chǎng)上找10個(gè)旁觀者,給他們唱溫州童謠,找六人配合,12人5腳落地,不能用其他東西,然后回馬鞍池公園,途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀簡(jiǎn)單,我們拉開(kāi)架勢(shì),10人旁觀者就聚齊了。12人5足,這可怎么辦呢,最后我們找了6個(gè)力氣大的叔叔,2位叔叔各背一個(gè),抱一個(gè),另2位叔叔各抱一個(gè)小孩,另外還有一位叔叔抱另一位叔叔,五位叔叔全部單腳站立,完成任務(wù),我們都不約而同地打勝利手勢(shì)---耶!回去的路上,我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務(wù)。

  到了馬鞍池公園,開(kāi)始“無(wú)敵風(fēng)火輪”任務(wù),用報(bào)紙做個(gè)大圈,人在里面走,我們走的可快樂(lè)!

  活動(dòng)到了總結(jié)頒獎(jiǎng)了,我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,獲得了第2名的好成績(jī),共99分。第一名的團(tuán)隊(duì)有200多分,我們不甘心呀。

  時(shí)間總是這么快,轉(zhuǎn)眼間又該回家了,我依依不舍的同老師,隊(duì)友一一告別。今天走路雖然很累,但我學(xué)會(huì)了怎么賣(mài)東西,還明白了團(tuán)隊(duì)合作,共同挑戰(zhàn)難關(guān),鍛煉我的意志,還是很值得高興的。我會(huì)一直向前奔跑。




不一樣的五一活動(dòng)作文篇二

  今天就是“五一”勞動(dòng)節(jié)了!吃過(guò)早飯,我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀円ネ诳嗖肆!從未?jiàn)過(guò)農(nóng)民是怎樣挖苦菜,我心里充滿了憧憬。

  兩點(diǎn)時(shí)分,我們來(lái)到了村后的河溝。站在山丘上,河溝里便一覽無(wú)余。放眼望去,霧蒙蒙的山,郁郁蔥蔥的大樹(shù),地面上是一片片橙黃又整齊的田,一條公路貫穿全程,曲折蜿蜒活像一條銀蛇。田間有幾人在耕作,牛兒、馬兒、驢子,安靜地立在一旁,為這一片似畫(huà)的景色增添了幾分生趣。

  田里的土地松軟極了,輕輕踩一腳,便陷進(jìn)去幾厘米。我走得煞是困難,爸爸卻走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如履平地!翱嗖说娜~子多為花瓣似的聚攏在一起,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),邊上帶有小齒輪,根須是白色的,一定要觀察仔細(xì)!卑职謬(yán)肅的話把我拉回現(xiàn)實(shí),突然腳下踩到什么東西,險(xiǎn)些滑倒。低頭一看,葉子細(xì)長(zhǎng),帶有小齒輪……這不是爸爸說(shuō)的“苦菜”嗎?我拿小鏟子輕輕一鏟,看到了白色的根須,便不由自主地大喊出聲:“我找到啦,我找到啦!”可誰(shuí)知,這玩意兒遍地都是,大的小的,應(yīng)有盡有。奶奶、爸爸、姑姑和哥哥手里都已握了一大把。我一看,羞愧地低下了頭,爸爸卻大笑起來(lái),爽朗地說(shuō):“真棒!不過(guò)還得再接再厲哦!”

  我在地上仔細(xì)搜索著,不一會(huì)兒,手里已抓了二三十棵,而姑姑她們效率也很高。一個(gè)下午很快就過(guò)去了,我們像一陣狂風(fēng),“卷”過(guò)的地方都不留一棵苦菜。

  不知不覺(jué),黃昏已經(jīng)來(lái)臨,我們的“勞動(dòng)成果”已經(jīng)裝了滿滿一大袋,那些苦菜在夕陽(yáng)的照耀下仿佛熠熠生輝。我們提起大袋子,走上了回家的路。從遠(yuǎn)處眺望,五顏六色的夕陽(yáng)下,五六個(gè)人歡快地走著。一片橙黃中,苦菜的綠更為顯眼,仿佛一幅油畫(huà)……




不一樣的五一活動(dòng)作文篇三

  五一節(jié)的一個(gè)晚上,爸爸答應(yīng)帶我們幾個(gè)小鬼去釣魚(yú),樂(lè)得我睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)釣了一簍子魚(yú)。今天清晨,我一骨碌地從床上爬起來(lái),喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎著晨風(fēng),踏著露水,來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o而幽美的小湖邊垂釣。

  湖水在靜靜地流淌,睡眠倒映出藍(lán)天和一個(gè)又大又圓的太陽(yáng),湖對(duì)面有幾棵橘子樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)被晨風(fēng)吹醒,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,似乎在迎接我們這幾位客人的到來(lái)。

  我被眼前的美景陶醉了,全然忘記了手里還拿著魚(yú)竿。哥哥一聲叫道:“發(fā)什么呆,你看!那里有一條魚(yú)!”我順著哥哥指的方向望去,哪里有什么魚(yú)!只見(jiàn)哥哥一聲歡笑,原來(lái)是他在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道!

  我開(kāi)始把我的魚(yú)竿甩進(jìn)湖里,魚(yú)漂打破了湖面的平靜,波紋慢慢地向四處擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)晴地望著魚(yú)漂,真想能釣上一條大魚(yú)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我的魚(yú)漂仍然沒(méi)有動(dòng)靜,我開(kāi)始有些不耐煩了,覺(jué)得釣魚(yú)真是無(wú)趣,想去別處玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精會(huì)神的樣子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看著湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑著問(wèn)我:你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎?難道你也想做一只做事情三心二意的小貓?

  聽(tīng)了爸爸的話,我頓感羞愧。是!我明明知道很多道理,為什么自己就不能用行動(dòng)去實(shí)踐呢!于是我靜下心來(lái),再次坐下,耐心垂釣,等待魚(yú)兒上鉤。

  五一一次簡(jiǎn)單的垂釣之行,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們不能做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的“侏儒”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將學(xué)過(guò)的知識(shí)化作自己行動(dòng)的指向標(biāo)!