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樂(lè)在其中初中日記600字

時(shí)間:2020-04-17 16:45:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #樂(lè)在其中初中日記600字#】有人說(shuō)生活雖然艱辛,但總有些人活得從容不迫,有滋有味。因?yàn)樗麄円钥鞓?lè)心直面人生,于艱難處尋覓快樂(lè),于是生活便因此有了亮色!稑(lè)在其中初中日記600字》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



樂(lè)在其中初中日記600字篇一


  今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務(wù),就閑著沒(méi)事干,就跑去告訴爸說(shuō):“爸爸,我的任務(wù)完成了,你能不能帶我去溫州樂(lè)園玩呀?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,你媽媽會(huì)讓你去嗎,再說(shuō)今天這么熱,什么……。”后來(lái),我用盡甜言蜜語(yǔ)的話才說(shuō)服了媽媽?zhuān)艺f(shuō)的口水都干了,不過(guò)總算苦盡干來(lái)了!


  就是這樣,爸爸開(kāi)著車(chē)子去溫州樂(lè)園玩,當(dāng)然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風(fēng).小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽(yáng)公公正在教育他的孩子——白云,這是因?yàn)樗麄兲B皮了,老讓太陽(yáng)公公操心,所以太陽(yáng)公公只能教育他們?戳艘宦返娘L(fēng)景和景物,溫州樂(lè)園也到了。我們一家人興致勃勃地進(jìn)入溫州樂(lè)園!鞍,這么多好玩的游戲,20個(gè)怎么夠呢?”弟弟埋怨道。


  好了,不講這么多了,進(jìn)入正題了,我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點(diǎn)也不恐怖,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,是這么的嚇人,一個(gè)像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋轉(zhuǎn),一下子高一下子低下來(lái),害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來(lái),要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈?zāi)X眩!下一個(gè)我們玩的是峽谷激流,這個(gè)可不像剛剛那個(gè)飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個(gè)人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開(kāi)了,船進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞,我從山洞里看見(jiàn)一絲光明,船馬上就要開(kāi)出山洞了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是船突然滑了下去,水濺了起來(lái),把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過(guò)山車(chē).碰碰車(chē).跑跑車(chē)等等。


  在玩的過(guò)程中,有開(kāi)心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)溫州樂(lè)園玩哦!


  樂(lè)在其中是一個(gè)成語(yǔ),基本釋義是喜歡做某事,并在其中獲得樂(lè)趣,典出春秋·魯·孔丘《論語(yǔ)·述而》:”飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣!


樂(lè)在其中初中日記600字篇二


  我,喜歡聽(tīng)歌:喜歡歌曲美妙的旋律,動(dòng)人的歌詞。甚至許多首歌,都可以喚起我無(wú)限的夢(mèng)想和淚水……


  聽(tīng)歌,能豐富我們的生活。難過(guò)時(shí),歌曲可以勾起心底開(kāi)心的事;開(kāi)心時(shí),能讓我們更快樂(lè)的笑;忘形時(shí),可以及時(shí)的提醒我們做錯(cuò)了;自卑時(shí),能讓我們找回自信……


  一年前那個(gè)下午,我們畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,要離開(kāi)我們的母校,可我們卻依然玩的很開(kāi)心,埋葬了心底的悲傷;可這未必是好事,因?yàn)楫?dāng)我們要進(jìn)入一個(gè)新集體時(shí),肯定會(huì)因不適應(yīng)而更難過(guò)。正當(dāng)我和好姐妹玩的正歡時(shí),廣播響起了好聽(tīng)的歌聲,我們都坐回座位,老師開(kāi)始講離別留言,不知是歌曲還是語(yǔ)言引起的,心底那股悵然若失頓時(shí)涌出……


  淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),老師停止了講話,教室里安安靜靜的,只有歌聲在我們耳邊響著。“回想六年前的你和我,心中有好多感受……”,漸漸的,哭聲更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都紅了,大家都很想回到從前,一年級(jí)的開(kāi)學(xué)仿佛就在眼前,廣播的歌聲慢慢小了,老師打開(kāi)PPT放照片,背景音樂(lè)再次飄起,眼前除了模糊了眼睛的淚水,還有回憶,音樂(lè)把我們帶回了從前。


  漸漸有人帶頭唱起了歌,那是我們的班歌,聲音整齊又響亮,大家都投入進(jìn)來(lái),不哭了,因?yàn)榘驯瘋l(fā)泄完了,很快樂(lè)。露出了堅(jiān)強(qiáng)的微笑,笑聲伴隨著歌聲,多么動(dòng)聽(tīng)的旋律,我意識(shí)到了分別,可卻笑了,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),歌曲,雖然你讓我們流淚了,可我們卻伴隨著你優(yōu)美的旋律逐漸長(zhǎng)大,逐漸懂事,也逐漸讀懂了人生的真諦……


  如今,我們都難以忘記那個(gè)下午,那個(gè)心酸而又難忘的下午,一個(gè)哭完又笑的下午,再次聽(tīng)那首熟悉而又略帶心酸的歌,我感到很快樂(lè),它讓我回憶起我們的往事,又讓我更堅(jiān)定地邁向前方。


  聽(tīng)歌,樂(lè)在其中……