【#社會工作者職業(yè)水平考試# #2020年社會工作者《中級工作實務》：評估的方法與技巧#】2020年備考已經開始，初次考試的考生難免出現畏懼困難的情緒，為幫助廣大考生提升學習效率。®無憂考網整理了“2020年社會工作者《中級工作實務》：評估的方法與技巧”，歡迎閱讀參考！更多相關訊息請關注®無憂考網！

　　進行評估的方法大體分為兩類，即質性方法和量化方法。社會工作評估的目的在于找出問題，總結經驗。所以，選擇評估方法的原則應是簡單、可行和實用。

　　1.基線測量方法與技巧

　　基線測量方法是在介入開始時對服務對象的狀況進行測量，建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線，以評估介入前后的變化，并以此判斷介入目標達到的程度�；�線測量方法可以應用于對個人、家庭、小組或者社區(qū)的工作介入評估，通過對服務對象介入前、介入中和介入后的觀察和研究，比較服務提供前后發(fā)生的變化。

　　2.任務完成情況的測量方法與技巧

　　通常運用5個等級尺度來測量任務的完成情況：沒有進展(0分);極少實現(1分);部分實現(2分);大體上實現(3分);全部實現(4分)。將每項任務的最后得分加到一起，然后除以可能獲得的分數，再乘以100%，就能確定完成或者介入行動成功的百分比。

　　3.目標實現程度的測量方法與技巧

　　這種評估方法是對介入目標的評估，包括：

　　(1)目標核對表。

　　(2)個人目標尺度測量。

　　4.介入影響測量方法與技巧

　　(1)服務對象滿意度測量。由服務對象用口頭或書面形式，包括填寫問卷來表達對介入的看法。

　　(2)差別影響評分。這是一種更為結構性的評估方法。首先由服務對象對介入影響進行自我陳述，報告自己有哪些變化.然后分析區(qū)別出哪些是介入本身帶來的變化。哪些是其他因素帶來的變化。與滿意度測量一樣，社會工作者也要注意這種方法有可能帶有服務對象的主觀色彩。