【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元語(yǔ)文練習(xí)題#】語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說(shuō)，語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元語(yǔ)文練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元語(yǔ)文練習(xí)題篇一

　　一、我會(huì)讀準(zhǔn)音節(jié)再寫(xiě)字。

　　shuōh(huán)uà　　pénɡyǒu　　huācǎo　　yéye

　　qīnrén　　chūnfēnɡ　　nǐmen　　jiérì

　　lǜyè　　bùxínɡ　　jǐsuì　　zhǎnɡɡāo

　　二、我會(huì)比一比，再組詞。
　　白（）門（）早（）有（）

　　百（）們（）草（）友（）

　　明（）口（）萬(wàn)（）節(jié)（）

　　朋（）古（）方（）爺（）

　　三、我會(huì)連線找朋友。
　　雷　　樹(shù)　　雨　　玩　　蘇　　軟　　兒　　村

　　梢　　滴　　雨　　醒　　童　　耍　　居　　和

　　四、我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

　　1、夜來(lái)（）（）（），花落（）（）（）。

　　2、（）（）鶯飛（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙。

　　五、我會(huì)讀一讀，連一連。

　　樹(shù)梢　　wánshu�！　�sǎshuǐ　　顏色

　　梳洗　　shūxǐ　　yánsè　　題目

　　植樹(shù)　　shùshāo　　huānlè　　灑水

　　玩�！　�zhíshù　　tímù　　轎車

　　栽樹(shù)　　zāishù　　jiàochē　　歡樂(lè)

　　六、我會(huì)找朋友。
　　一月一日　　　　兒童節(jié)　　　　開(kāi)心地　　站

　　六月一日　　　　教師節(jié)　　　　筆直地　　笑

　　三月十二日　　　　國(guó)慶節(jié)　　　　小心地　　移

　　九月十日　　　　元旦　　　　仔細(xì)地　　說(shuō)

　　十月一日　　　　植樹(shù)節(jié)　　　　大聲地　　看

　　七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　小燕子說(shuō)：“春雨是（）色的。”麻雀說(shuō)：“春雨是（）色的�！�

　　小黃鶯說(shuō)：“春雨是（）色的。”我們說(shuō)：“春雨是（）色的�！�

　　八、根據(jù)課文內(nèi)容連線。

　　春風(fēng)跟柳樹(shù)　　　　說(shuō)話了

　　孩子們給柳　　　　樹(shù)洗澡了

　　春雷給柳樹(shù)　　　　梳頭了

　　春燕跟柳樹(shù)　　　　捉迷藏了

　　春雨跟柳樹(shù)　　玩耍了

　　九、照樣子，連一連，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　小鳥(niǎo)　　　　來(lái)了

　　馬兒　　　　　　飛了

　　鮮花　　　　叫了

　　大門　　　　開(kāi)了

　　老師　　　　　　關(guān)了

　　十、照樣子，寫(xiě)一句話。
　　例如：春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了

　　1、小紅在寫(xiě)字，（）也在寫(xiě)字。

　　2、我喜歡吃西瓜，（）也喜歡吃西瓜。

　　3、小明在畫(huà)畫(huà)，（）。

　　十一、春天是美麗的，請(qǐng)你回想一下已經(jīng)過(guò)去的春天，并用幾句話寫(xiě)下來(lái)。

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小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元語(yǔ)文練習(xí)題篇二

　　一、我是拼寫(xiě)小能手。

　　huānqìng　　zhēngyuè　　shíjiān　　jiépāi

　　shuǐxiāng　　péngyǒu　　nóngmín　　shēnghuó

　　二、火眼金睛。

　　團(tuán)（）金（）立（）各（）

　　因（）全（）拉（）個(gè)（）

　　時(shí)（）看（）片（）間（）

　　村（）首（）鄉(xiāng)（）問(wèn)（）

　　三、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。

　　氵：海

　　亻：你

　　扌：拉

　　四、選一選，填一填。

　　口、座、本、片、條、首、棵、朵、位

　　一（）果林　　一（）小河　　一（）歌

　　一（）書(shū)　　一（）老人　　一（）井

　　一（）橋　　一（）大樹(shù)　　一（）云

　　五、選擇正確的音節(jié)。
　　小舟（xiǎozhōu、xiǎozhuō）
　　籃球（nánqiú、lánqiú）

　　河川（hécuān、héchuān）
　　登山（dēnɡshān、dēnɡsān）

　　六、詞語(yǔ)巧搭配。（填上合適的詞）

　　粉紅的（）　　雪白的（）　　彎曲的（）

　　漂亮的（）　　奇妙的（）　　清澈的（）

　　七、仿寫(xiě)句子我棒！

　　1、山坡上有一座漂亮的新房子。

　　————————有一座——————————————。

　　————————有一條———————————————。

　　2、元宵節(jié)的晚上，全家人在一起看電視。

　　元宵節(jié)的晚上，————在一起———————————————。

　　——————，在一起——————————————————。

　　八、默寫(xiě)古詩(shī)《春曉》。

　　春曉

　�。ǎ┟撸ǎ┯X(jué)曉，

　�。ǎ�（）聞啼（）。

　　夜（）（）（）（），

　�。ǎ┞渲�（）（）。

　　九、閱讀開(kāi)心島。

　　大自然的郵票

　　春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。

　　1、這一段話共有（）句話。

　　2、填空：

　　（1）一年有（）、（）、（）、（）四個(gè)季節(jié)。

　�。�2）春天的樹(shù)上，芽瓣是（）；夏天的樹(shù)上，葉片是（）；秋天的樹(shù)葉顏色有（）和（）；冬天的樹(shù)下，滿地是（）。

　�。�3）大自然的郵票指（）。

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元語(yǔ)文練習(xí)題篇三

　　一、拼一拼，連一連。

　　lǐnɡdǎo　　yīnɡxiónɡ　　jiāoào　　zūnzhòng　　huānɡzhānɡ　　zhùhè

　　驕傲 　　　　 尊重 　　　　 慌張  　　領(lǐng)導(dǎo) 　　　　 英雄  　　　　祝賀

　　二、看拼音，規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　shuō huà　　 nǎi nai 　　yuǎn fānɡ 　　nián jí　　 shí jiān
　　xiǎng niàn 　　zhào liànɡ 　　bāng mánɡ 　　kuài lè 　　jiānɡ hú

　　三、照樣子，再組詞。

　　1、換一換例如：跳——（桃）（桃子）

　　地——（ ）（ ）　　很——（ ）（ ）

　　2、加一加例如：木+（幾）=（機(jī)）（飛機(jī)）

　　亥+（ ）=（ ）（ ）
　　攵+（ ）=（ ）（ ）

　　3、變一變例如：常-（吊）+（云）=（嘗）（品嘗）

　　孩-（ ）+（ ）=該（ ）
　　秋-（ ）+火=伙（ ）

　　四、比一比，再組詞。

　　趕（ ）明（ ）凈（ ）同（ ）園（ ）
　　起（ ）朋（ ）涼（ ）童（ ）原（ ）

　　五、我會(huì)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　1、火紅的（ ） 　　透明的（ ）　　親切的（ ）

　　（ ）地跑　�。� ）地寫(xiě)　　輕輕地（ ）

　　2、陣、座、頭、雙、個(gè)、篇、件、只

　　一（ ）涼風(fēng)　　一（ ）烏鴉　　一（ ）辦法　　一（ ）花園

　　一（ ）課文　　一（ ）大象　　一（ ）衣服　　一（ ）鞋子

　　六、在（）填上我們學(xué)過(guò)的一對(duì)反義詞，使句子意思通順。

　　例：找一找姐姐長(zhǎng)得高，弟弟長(zhǎng)得矮。（高——矮）

　　1、紅紅得了100分，高興得直笑，小剛沒(méi)考好，急得直哭。（ —— ）

　　2、小華跑得快，我跑得慢。（ —— ）

　　例：填一填我們做事要分辨（是）（非）。

　　1、這根繩子（ ），那根繩子（ ）。

　　2、對(duì)待客人不能（ ），應(yīng)該（ ）。

　　七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
　　1、只有（ ）（ ）種，才有（ ）不（ ）的菜。

　　2、烏鴉（ ）（ ）旁邊有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）來(lái)了。

　　八、選字填空，再把句子讀一讀。

　　嗎、呢、啦、啊

　　1、你知道天要下雨了（ ）？

　　2、大自然的語(yǔ)言多奇妙（ ）！

　　3、浪花為什么又要跑回家（ ）？

　　4、這本新書(shū)可好看（ ）！

　　為、辦、生、 升

　　1、我想出一個(gè)好（ ）法。
　　2、太陽(yáng)從東方（ ）起來(lái)了。
　　3、你（ ）什么哭了？
　　4、我是一年級(jí)的小學(xué)（ ）。

　　九、我會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)（任意寫(xiě)一首本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)）。

　　十、照樣子，把下面句子補(bǔ)充完整。
　　例：鄧爺爺把小樹(shù)扶正。

　　小樹(shù)被鄧爺爺扶正。

　　1、王二小把敵人帶進(jìn)埋伏圈。

　　被。

　　2、花瓶被小明打破了。

　　把。

　　3、他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。

　　那么，那么。

　　十一、快樂(lè)閱讀。
　　一池碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D在一起，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。荷葉上擺動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來(lái)，有的還含羞似的包著花朵，有的則綻開(kāi)粉色的花瓣，露出了黃色得花心兒，正散發(fā)著誘人的清香。

　　1、在（ ）里填上合適的詞。

　　（ ）的荷葉（ ）的露珠

　�。� ）的荷花（ ）的花瓣

　　2、用“~~~~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)荷葉的句子。

　　3、用“_”畫(huà)出描寫(xiě)荷花的句子。