2020年北京教師招聘考試模擬練習題及答案篇一
1.( )是近代第一部教育學著作。
A.《學記》 B.《大教學論》 C.《雄辯術原理》 D.《理想國》
2.教育的任務是教導人們怎樣生活，此句話的提出者是( )。
A.斯賓塞 B.梅伊曼 C.拉伊 D凱洛夫
3.制約教育的內容和手段的是下列哪個因素?( )
A.社會經濟 B.文化 C.人口 D.政治
4.“以僧為師”、“以(書)吏為師”是( )教育的一大特征。
A.古代印度 B.古代埃及 C.古代希臘 D.古代羅馬
5.我國第一個正式頒布實施的學制是( )。
A.壬戌學制 B.癸丑學制 C.壬寅學制 D.癸卯學制
答案及解析：
1.B【解析】夸美紐斯的《大教學論》是近代第一部教育學著作;昆體良的《雄辯術原理》是西方歷早的專門教育的著作;《學記》是世界上早、系統(tǒng)的教育著作;柏拉圖的《理想國》是西方較早論述教育的資料。因此，答案選B。
2.A【解析】英國社會學家斯賓塞，著有《教育論》，提出教育的任務是教導人們怎樣生活;德國的梅伊曼首次提出“實驗教育學”，而德國拉伊的《實驗教育學》完成了對實驗教育學的系統(tǒng)論述;蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出了以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的目標。因此，本題選A。
3.A【解析】社會經濟發(fā)展水平制約著教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度、教育結構變化、以及內容和手段，其他選項不符合題意。因此，本題答案選A。
4.B【解析】“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代埃及教育的一大特征，其他選項不符合題意。因此，本題答案選B。
5.D【解析】1904年癸卯學制—中國近代學校教育制度的開始，以日本為藍本，學習年限長，總共二十五六年，這是我國第一個正式頒布實施的學制;1902年壬寅學制—首次制定了近代學制，但是未實施。其它選項也均不符合題意。因此，本題答案選D。
2020年北京教師招聘考試模擬練習題及答案篇二
1.我國全面發(fā)展教育的基本組成部分中，認識基礎是( )。A.德育 B.智育 C.體育 D.美育
2.未經法定程序，教師隨意對學生進行搜查等行為侵犯了學生的( )。
A.人身健康權 B.人身自由權 C.人格尊嚴權 D.受教育權
3.通常我們所講的中、高考以及奧林匹克競賽，這種教學評價屬于( )。
A.相對評價 B.絕對評價 C.形成性評價 D.診斷性評價
4.主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”上來的課程評價模式是( )。
A.目標評價模式 B.目標游離評價模式 C.CIIP評價模式 D.差距評價模式
5.在身心發(fā)展動因的問題上，以下哪位人物所持的觀點與其他三位的不一致?( )。
A.弗洛伊德 B.威爾遜 C.格塞爾 D.荀子
答案及解析：
1.B【解析】智育是傳授給學生系統(tǒng)的科學文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和與學習有關的非認知因素的教育，因此是全面發(fā)展教育的認識基礎;德育是思想基礎;體育是物質基礎;美育是協(xié)調力量。因此，本題答案選B。
2.B【解析】人身自由權指未成年學生有支配自己人身自由和行動的自由，非經法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉。因此，本題答案選B。
3.A【解析】相對評價是按照評價的基準劃分的一種評價方式，是在被評價對象的集合中選取一個或若干個個體作為基準，然后把各個評價對象與基準進行比較，確定每個評價對象在集合中所處的相對位置。為相對評價而進行的測驗一般稱為常模參照測驗。它的試題取樣范圍廣泛，測驗成績表明了學生的學習的相對等級。中、高考以及奧林匹克競賽體現了相對評價。因此，本題答案選A。
4.B【解析】美國學者斯克里文提出目標游離評價模式，認為評價應當注重的是課程的實際效果而不是預期效果;目標評價模式由被譽為“教育評價之父”的泰勒提出，強調評價是為了找出結果與目標之間的差異，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據;CIPP模式由美國教育評價家斯塔弗爾比姆等學者提出來的，評價不應局限在評定目標達到的程度，而應該是為課程決策提供有用的信息，應該為課程的改革服務;D選項是干擾項。因此，本題答案選B。
5.D【解析】弗洛伊德、威爾遜、格塞爾都是內發(fā)論的代表人物，而荀子是外鑠論的代表人物。因此，本題答案選D。
