【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題#】語(yǔ)文，是新中國(guó)人文教育科學(xué)中以典范的古今書(shū)面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介、以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的、以同化現(xiàn)代化的書(shū)面語(yǔ)言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)科。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題》，希望幫助到您。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)

　　復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

　　1、掌握本單元的生字詞。

　　2、會(huì)讀課文的詞語(yǔ)和句子。

　　3、能按照田字格里的范字寫(xiě)字，把字寫(xiě)端正。

　　4、養(yǎng)成讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的良好習(xí)慣。

　　5、教學(xué)中利用漢字的規(guī)律感悟漢字的特點(diǎn)。

　　6、在具體的語(yǔ)言環(huán)境中和生活實(shí)際中理解詞語(yǔ)的意思。

　　7、樂(lè)于識(shí)字和寫(xiě)字

　　復(fù)習(xí)難點(diǎn)：

　　1、在語(yǔ)境中和生活實(shí)際中理解詞語(yǔ)的意思。

　　2、能把筆畫(huà)較多的字寫(xiě)正確寫(xiě)端正。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元練習(xí)題

　　一、看拼音寫(xiě)詞。

　　qíncài 　　 yínɡyǎnɡ 　　 fēnɡfù　　 xiānjiānɡ 　　 xīhónɡshì

　　biǎndòu 　　 tiánsīsī 　　 lánhuā 　　ɡuìhuā 　　tǔfēnfānɡ

　　hánlěnɡ　　 qìhòu 　　 fēnfēi 　　 dōnɡm(xù)ián　　 yínbáisè

　　zìrán jūnshì 　　yìshù cānɡuān　　 tèbié 　　 chénliè

　　fěnhónɡ 　　méi huā 　　shuǐ xiān 　　màn tiān 　　dà xuě

　　二、比一比，組成詞語(yǔ)。

　　別( ) 陣( ) 特( ) 后( ) 眠( )

　　列( ) 陳( ) 詩(shī)( ) 侯( ) 眼( )

　　三、給下面的字加一部分，組成新字，再組詞。

　　寺( )( ) 每( )( ) 分( )( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　民( )( ) 市( )( ) 東( )( )

　　四、一字組多詞。

　　菜( )( )( ) 參( )( )( )

　　軍( )( )( ) 別( )( )( )

　　藝( )( )( ) 富( )( )( )

　　寒( )( )( ) 侯( )( )( )

　　五、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

　　矮小-( ) 溫暖--( ) 炎熱—( )

　　六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　例：圓( 圓溜溜 )

　　紅( ) 甜( ) 綠( ) 亮( )

　　例： 梅花怒放—怒放的梅花

　　( )--( )

　　( )--( )

　　( )--( )

　　七、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　翠綠的( ) 營(yíng)養(yǎng)( )

　　( )的南瓜 氣候( )

　　( )的韭菜 大雪( )

　　( )的西紅柿 青蛙( )

　　( )的蔬菜 ( )飄香

　　八、判斷。

　　1、各種各樣的蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富。( )

　　2、氣候寒冷、河水結(jié)冰、大雪紛飛是冬天的特點(diǎn)。( )

　　3、五月杜鵑長(zhǎng)勢(shì)旺，六月茉莉吐芬芳。( )

　　4、特別的近義詞是非常。( )

　　九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、水仙在( )月開(kāi)。桃花在( )開(kāi)，是( )色的。

　　2、八月( )花開(kāi)，臘月( )花開(kāi)。

　　十下面的花在哪個(gè)季節(jié)開(kāi)放?連一連。

　　迎春花 梅花 荷花 菊花 桃花 石榴花 蘭花 桂花

　　春天 夏天 秋天 冬天