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幼兒園舞蹈演出活動主持詞

時間:2019-12-06 11:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#主持詞# #幼兒園舞蹈演出活動主持詞#】主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。®無憂考網(wǎng)為大家整理了《幼兒園舞蹈演出活動主持詞》,希望以下內(nèi)容可以幫到您!

幼兒園舞蹈演出活動主持詞(一)

  一、慶典

  1、嘉賓等入場

  2、觀看機關(guān)幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》

  3、介紹嘉賓

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了鄰水縣機關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請允許我代表幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場的嘉賓:…….

  4、謝萍園長致辭

  主持人:讓我們以熱烈的掌聲請機關(guān)幼兒園園長謝萍致歡迎辭!

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。

  6、(后場舞臺準(zhǔn)備)

  主持人:沃土孕壯苗,育才子,名園辦名教。

  “面向全體、關(guān)注個體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信,實現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團隊風(fēng)貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。

  展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

  二、文藝演出

  引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。

  開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》

  全體主持人喜氣洋洋急步出場:

  鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)

  任:各位來賓

  幼女:親愛的叔叔阿姨

  男:小朋友們

  合:大家好!

  幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!

  師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!

  全體合:鄰水縣機關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!

  詩朗誦第一樂章:追憶過去

  1、聲樂《聽媽媽講那過去的事情》

  任:昨天以經(jīng)過去,但那熟悉的歌聲依然親切,今天,讓我們伴隨這熟悉的歌聲,再次回憶童年的故事,請欣賞:鄧杰月老師和小朋友帶來的聲樂表演:《聽媽媽講那過去的事情》

  2、小品《情系幼教》

  任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明,一代又一代機幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會發(fā)生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。

  3、舞蹈《格桑梅朵》

  幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演

  詩朗誦——第二樂章:品讀今宵

  4、幼兒舞蹈《初到人間》

  任:走進(jìn)機關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。

  5、幼兒舞蹈《詩趣》

  鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由####等小朋友表演。

  鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。

  6、幼舞《狗娃》

  男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點;

  幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。

  請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

  7、師舞《凝聚》

  幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

  男:是她們,讓我們懂得了團結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!

  幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》

  詩朗誦——第三樂章:暢想未來

  8、《十二生肖賀生日》

  任:我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個性的發(fā)展,取得了顯著成果。2005年,機關(guān)幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)

  9、師舞《瑪依娜》

  幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

  10、《園歌》

  鄧:敞開心是一張張燦爛的笑臉,閉上眼是一首首歡快的童謠,孩子的渴望成就了我們的飛翔,我們的熱情練就了孩子的翅膀

  男:綠草地上一個個調(diào)皮的腳丫,滑滑梯里一串串動聽的歡笑,太陽要和我們一起賽跑,小樹要和我們一起長高

  合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂的陽光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想!(不報節(jié)目,直接起音樂)

  結(jié)束語

  全體主持人上場。

  師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;

  師乙:展望新世紀(jì)未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。

幼兒園舞蹈演出活動主持詞(二)

  一、開場

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  師2:親愛的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來六月的時光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

  師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  二、初級舞蹈班《aaaa》

  師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

  師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  三、小一班《成長寶貝》

  幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

  幼2:請欣賞《成長寶貝》。

  四、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著

  幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  五、中二班《舞蹈串燒》

  幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

  幼2:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

  六、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

  師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  七、小二班《超級奶仔》

  幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!

  幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

  八、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么。

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的

  師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

  九、大二班《花木蘭新說》

  十、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

  十一、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

  十二、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

  十三、中一班童話劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

  幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

  十四、戲曲《朝陽溝》

  幼1:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧

  幼2:請欣賞戲曲《朝陽溝》

  十五、大班舞蹈《動感娃娃》

  幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

  十六、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛?/p>

  十七、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,

  幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

  幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

  幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

  幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

  十九、教師獨舞《愛蓮說》

  二十、大大一班《邁克舞動》

  師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。

  師2:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》

  二十一、結(jié)尾《我祝愿》

  師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了

  師2:希望通過此次活動,能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

  師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

幼兒園舞蹈演出活動主持詞(三)

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20##“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)

  師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!