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一年級計算機(jī)教師自我鑒定三篇

時間:2019-08-28 17:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#自我鑒定# #一年級計算機(jī)教師自我鑒定三篇#】本人服從組織工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守學(xué)高為師,身正為范的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,用心參加校本培訓(xùn),注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)。®無憂考網(wǎng)為大家整理的《一年級計算機(jī)教師自我鑒定三篇》,希望對大家有所幫助!

篇一

  半個學(xué)期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

  1、由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機(jī),所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律,分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間。比如一、六年級的人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時間,讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會。

  2、學(xué)生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時,我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型。

  3、自己還必須加強(qiáng)該方面知識的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識等。

  總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。

篇二

  一、思想方面

  工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)工作

  作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的分量。

篇三

  本人自XX年x月晉升為小學(xué)一級教師以來,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下方是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作狀況的總結(jié)。

  一政治思想

  自xx年x月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,發(fā)奮學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二教育教學(xué)及科研潛質(zhì)

  自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下方的工作:

  1課前準(zhǔn)備:備好課。

  2認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。