篇一
懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是好的賞月場所�？墒窃媱澰愕桨邓�，學校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋節(jié)將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛澤東》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，Mygot，不能說，說了這個計劃就完了。
一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！
一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧�！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。
這個中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？！
篇二
今年的中秋節(jié)很特別，因為它和國慶長假重合了。據(jù)說上重合是在2001年，下重合又得等2020年了！這么難得的中秋我們該做些什么呢？
一提到中秋，大家都會想到賞月、吃月餅，可是這些也太不特別了吧！這時，媽媽喊了起來：“我知道南方有飲桂花酒、做小桔燈的習俗！”常去北京出差的爸爸補充道：“北京那邊有送兔兒爺?shù)牧曀�。”爸爸的話音剛落，在附近查資料的我插了一句：“浙江一帶有錢塘江觀潮的習俗�！眿寢屘嶙h：“我們就嘗試一下做小桔燈吧……”“行啊，”媽媽的話被爸爸打斷了，“我小時候就做過，又簡單又亮堂，可漂亮了！”“好啊，我也想做一個試試�！蔽壹鼻械仨憫�。
我們很快找來了桔子、小刀、勺子、蠟燭和火柴，又拿來了細繩和小棒。我眼疾手快，搶到了一個又大又圓的新鮮桔子。在爸爸的示范和指導下，我舉起小刀，切下了桔子上方的一片，然后輕輕揉著，接著用小勺把一瓣又一瓣的果肉掏出來，再把蠟燭放進去并且點燃。一個可以捧著的小桔燈就做成了！如果想提在手上，就得再在小桔燈的兩側(cè)靠上的地方打兩個小洞，把細繩穿進去并在內(nèi)側(cè)打上死結(jié)，后再用小棍挑起來就可以了。
在中秋佳節(jié)，團圓是必不可少的，所以我們趕到外公外婆家去看望他們，陪他們過節(jié)。又跟遠在湖北的爺爺奶奶通過視頻聊天，除了聊家常和送祝福，我還特意給他們展示了自己親手做成的小桔燈。我覺得小桔燈溫暖的光給他們帶來了一些安慰。也因為這盞小桔燈，才讓我在這沒有月亮的成都仍然度過了一個美好的中秋夜。
篇三
昨天，是中秋節(jié)，是一個全家團圓的日子，而今天，我們又在班里舉行了特別的“中秋節(jié)”。
上課了，教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動著我們，她先念了三個人的作文，然后深情地說：“同學們，昨天是一個家家團圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒有血緣關系，但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀！所以，我們也要過個班級的中秋節(jié)�！�
大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為中秋節(jié)經(jīng)常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！
于是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》�？捎行┤诉�模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過后，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因為分享才可貴！”
話音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我好的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂��！我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……
