篇一
去年我當(dāng)?shù)陌喔刹渴羌o(jì)律委員。這個(gè)職位雖然好，但是會(huì)得罪人，所以今天的班會(huì)課競(jìng)選班干部我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是僅次于班長(zhǎng)又比紀(jì)律委員高一級(jí)的“二等官”，既然我已升了一個(gè)年級(jí)，那我的職位也應(yīng)該會(huì)升級(jí)。
競(jìng)選開始了，大家一個(gè)個(gè)上去激動(dòng)地也講起了自己想要的職位，介紹完后，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只有一個(gè)——張軒。我們以前應(yīng)該是該開始舉手表決了，但馬老師卻讓我們低下頭，閉上眼，我們都滿腹疑慮，不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。原來，馬老師是讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)。誰也不強(qiáng)迫誰。當(dāng)開始競(jìng)選副班長(zhǎng)時(shí)，我的心“咚咚”跳著，因?yàn)椴恢牢視?huì)不會(huì)落選。當(dāng)聽到張軒只有14票時(shí)，我就差不多放心了。太好了，我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)！
我當(dāng)上副班長(zhǎng)以后當(dāng)然要以身作則，和同學(xué)們友好相處。當(dāng)然，我的缺點(diǎn)就是不愛發(fā)言。有時(shí)候我對(duì)答案的意思知道了，卻不知道到底怎樣去用語言表達(dá)，有時(shí)候即使我發(fā)言了，表達(dá)也含含糊糊的。我當(dāng)上了，就要改掉這些缺點(diǎn)。
加油！
篇二
今天下午，我班競(jìng)選了班干部可真是激動(dòng)人心�。�
競(jìng)選開始了，老師讓我們每一位同學(xué)，都上來講一段話，好拉拉票。前面幾位同學(xué)的語言都不是那么震撼人心，沈陽上講臺(tái)講話了，它打破了教室的沉靜，說：“大家覺得我這兩年當(dāng)班長(zhǎng)好嗎？”這時(shí)，全班同學(xué)齊聲說道：“好！”“嗯！那就繼續(xù)！”這句話雖然短暫，但是卻簡(jiǎn)潔明了。全班同學(xué)都拉完票了，真正的比拼現(xiàn)在開始，第一個(gè)競(jìng)選職務(wù)是班長(zhǎng)：同學(xué)們都想到了一個(gè)名字——沈陽。毫無疑問，全票通過，班長(zhǎng)是沈陽。下面是副班長(zhǎng)的比拼，陳凱欣與張軒，終是陳凱欣得到了大家的認(rèn)可，成為了副班長(zhǎng)。下面，輪到我了，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員，我本來是要和周一垚比的，心想這下可有的比了，我和周一垚的實(shí)力差不多，比拼一定會(huì)很激烈的�？墒�，周一垚又去競(jìng)選語文課代表了，我沒了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，雖然得到了全班同學(xué)的支持，但是……接下來，是其他幾個(gè)委員比拼。
我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，希望下根其他幾位比我強(qiáng)的同學(xué)比拼，共同前進(jìn)！
篇三
下午第一節(jié)課是班隊(duì)課，題目是《競(jìng)選班委》！
班隊(duì)課開始了！
同學(xué)們開始輪流大膽的說出自己想競(jìng)選的職位，讓我印象深刻的是沈洋（一班之長(zhǎng)），他一上來就激情高昂的說：“上學(xué)期我做的班長(zhǎng)還稱職吧！“是”全班異口同聲的說，沈洋又高興的說：“那就請(qǐng)投我一票吧！”剛說完，同學(xué)們的掌聲蓋過了歡呼聲。沈洋下去后，那臉紅得像一個(gè)熟過了頭的蘋果，很滑稽……
我競(jìng)選的是語文課代表，可是我沒想到周一珧也會(huì)參加語文課代表的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果毫無疑問，周一珧以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了語文課代表這個(gè)我喜歡的職位。我很遺憾，同時(shí)也決心向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下坐上語文課代表的寶座。
雖然這次我沒當(dāng)上語文課代表，但是卻意外地當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我的目標(biāo)是超過周一珧，當(dāng)上語文課代表，一定要努力！我暗下決心！請(qǐng)馬老師一定要相信我喲！
這真是一堂難忘的班隊(duì)課呀！
