教師感言經(jīng)典語錄
1.用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。2.教育加贊賞等于教育的平方。
3.成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
4.愛校如家愛生如子
5.泰戈爾曾說過：“真正的目的不在于達到極限，而在于追求無限的完美�！苯逃菦]有極限的，但我們可以追求過程的完美。
6.選取了教育就是選取了清貧，選取了教育就是選取了奉獻。
7.把簡單的事做好便不簡單，把平凡的事做好便不平凡。積小善終會成圣賢，因為好習慣使人不斷進步，追求完美；積小惡必將造大孽，因為它是毀壞前程走向犯罪的根源；可見，教育的真正內(nèi)涵在于培養(yǎng)學生良好的習慣。
8.教育需要我們?yōu)楹⒆又该饕粋�方向，在他們需要的時候為他們提供必要的幫助，其他的時候，我們只要閉住嘴，站在一邊，靜靜地看著他們成長，孩子們的成長。
9.只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都無從談起。
10.借班上課的時候班有的主任在課前會反復和學生強調(diào)紀律，因此每次上課之前我都要用一些時間進行課前動員來緩解學生，讓他們有輕松的心態(tài)來上美術(shù)課。
教師感言經(jīng)典語錄
1.普通人不怕做難事——做成了，事不難了，人不普通了；做不成，事不會更難，人卻也已不普通了！2.盡心盡責，誨人不倦。
教師感言，句句經(jīng)典
3.一句溫馨的贊美鼓勵祝福問候，能夠讓人一整天都持續(xù)愉快的情緒。生活中，每人都喜歡聽到這樣的話，每人也都會說這樣的話。何不從我做起，讓別人快樂起來，也讓自我高興？當然，這樣做的前提是：你務必具備一顆充滿愛的心。
4.“我只是一個教育的受益者，我今天的一切都來自我所受的教育。中國人從來都注重教育�！�
5.立足本職，心系金中，發(fā)奮工作，再創(chuàng)輝煌。
6.用我的真心、耐心、愛心、細心，托起明天的太陽。
7.抱怨除了使自己對他人的態(tài)度惡劣之外，也會令自己一事無成。
8.心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
9.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
10.外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
教師感言經(jīng)典語錄
1.用“愛心”來澆灌幼苗，用“真心”來體驗孩子，用“勤奮”來鞭策自我，用“鉆研”來提高業(yè)務。2.人的一生中要原諒三個人，一是你自己，二是你的敵人，三是你的朋友。
3.關注學生，關心學生，關愛學生，是每一位教師應該做到的。
4.在我?guī)椭逃龑W生的時候，總愿意適度地點到他們閃光點，給自己以安慰，給學生以自信。
5.課堂不是給予，而是喚醒。
6.尊重學生，關心學生，愛護學生，讓每一個學生都能體驗到成功的喜悅與快樂!
7.接近自然，放飛孩子的天性。
8.愛心教育重于知識教育。
9.對于一個優(yōu)秀的教師而言，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復，而是創(chuàng)造;教育不僅僅僅是謀生的手段，而是豐富精彩的生活本身!教師的生命也許終不成什么驚天動地的偉業(yè)，但他應像山間的小溪，以樂觀的心態(tài)一路歡歌，奔向海洋;當如馨香的百合，輕展帶雨的花瓣兒，聚合搖曳的身影;當如燦爛的星辰，甘于在靜寂里守望天空。只有這樣，他才會在付出青春韶華，付出苦汗心血的同時，收獲桃李芬芳，實現(xiàn)人生自我。
10.我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
