【第1篇】
讀書(shū),既能開(kāi)闊我的眼界,又能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),還能時(shí)時(shí)刻刻地激發(fā)我看書(shū)的熱情,讓我終生受益,讓我積累許許多多的好詞好句,讓我積累豐富的習(xí)作素材,讓我走向成功的彼岸。
前幾天,我又認(rèn)認(rèn)真真的讀了《窮人》這篇課文,讀后心中有一種說(shuō)不出的滋味,悲傷、幸福、快樂(lè)、害怕……腦海里總是浮現(xiàn)出這篇課文的情節(jié)和畫(huà)面,久久不能平靜。
在一個(gè)天氣惡劣的晚上,一個(gè)名叫桑娜的婦女在相對(duì)溫暖舒適的小屋里照顧自己的五個(gè)孩子,在家里忐忑不安的等待著丈夫打漁歸來(lái)。在百般無(wú)聊之際,她敲開(kāi)了鄰居西蒙家時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)躺在了床上,沒(méi)有了呼吸。又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)去世的西蒙身邊還有兩個(gè)孩子,具有強(qiáng)烈的母愛(ài)的桑娜終收養(yǎng)了兩個(gè)孩子。他不怕受苦,不怕被丈夫打,又擔(dān)心丈夫,怕丈夫受不了,愛(ài)丈夫,充分體現(xiàn)出了難能可貴的高貴品質(zhì)。然而,結(jié)果更令我們興奮,桑娜和她的丈夫?qū)幵缸约菏芸嘁惨獡狃B(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒。
讀了《窮人》這篇課文,讓我真正感受到桑拿和漁夫都有一顆善良的心。桑娜和漁夫都是心靈富翁,因?yàn)樗麄兊木窀,有志、有?ài)心;因?yàn)樗麄兩屏紵o(wú)私,舍己為人。
《窮人》這篇課文讓我懂得了一種善良,一度熱烈,心存善良,便不窮,心中存志,便不被人歧視,課文中的桑娜、漁夫,豈不令人敬佩?
【第2篇】
坐在明亮的教室里,我們學(xué)著一篇又一篇課文。當(dāng)我學(xué)完了《窮人》這篇課文時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了漁夫一家正在辛勤地勞動(dòng)這一畫(huà)面:海風(fēng)還在呼呼地吹著,桑娜依然在補(bǔ)著破網(wǎng),七個(gè)孩子甜甜地睡著,漁夫正在撿著船里的一條條小魚(yú)……這是多么感人,多么溫暖的畫(huà)面呀!
讀了這篇課文,我深有感觸:桑娜的一家是那么窮,可還是依然堅(jiān)持撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子,對(duì)他們甚至比對(duì)自己的五個(gè)孩子還要好,雖然說(shuō)他們的家庭條件不怎么樣,但是,他們的心不窮,他們的精神是富裕的,是許多有錢(qián)人都做不到的,他們腰纏萬(wàn)貫,但卻十分吝嗇,一毛不拔。難道桑娜一家沒(méi)有他們富有嗎?是的,錢(qián)財(cái)沒(méi)有那些守財(cái)奴多,可精神財(cái)富卻比他們多多了,這難道不是真理嗎?漸漸的,我的臉也紅了……
記得有,我與爸爸、媽媽一同上街,他們分別給我五元錢(qián),讓我干自己想干的事,本來(lái),我是打算買(mǎi)肯德基吃的,走在半路,看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有手和腿的殘疾人,爸爸說(shuō):“慧慧,你拿這些錢(qián)應(yīng)該干些有意義的事情吧。”我聽(tīng)出來(lái)爸爸的話外之意,是想讓我從十元錢(qián)里拿一些給那個(gè)殘疾人?晌覅s說(shuō):“哎呀,我還要吃肯德基呢!給了他,我的MONEY就不夠了!逼鋵(shí),我知道買(mǎi)一個(gè)小盒雞米花只需要七元錢(qián),可我一心要想把那三元錢(qián)據(jù)為己有。現(xiàn)在想起來(lái),真感到臉紅。
讀了這篇課文,我受益匪淺:人窮不可怕,只要精神世界是富裕的就可以了!
【第3篇】
《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國(guó)文學(xué)家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
文章講述的是一對(duì)貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了她那復(fù)雜的心理斗爭(zhēng),終說(shuō)明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛(ài)之心。一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人需要的時(shí)候伸出援助之手,他們用行動(dòng)詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。
讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里,只要你真心地給予,你就會(huì)成為愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富。這不禁地讓我想起我們班級(jí)這種善良的愛(ài)心人士無(wú)處不在!我們的班長(zhǎng)就是個(gè)愛(ài)心滿滿的陽(yáng)光少年,不管是誰(shuí),只要有困難,他都會(huì)伸出溫暖的雙手;無(wú)論她有多忙,如果向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總會(huì)馬上停下手中的“活”,向你細(xì)細(xì)地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個(gè)班級(jí)真的好溫暖。因?yàn)闊o(wú)論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛(ài)”。我想,如果世界上每個(gè)人都那么善良,對(duì)周圍的人和事多一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該是多么美好啊!人類就不會(huì)有猜忌,世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類將會(huì)有更多的時(shí)間和精力去創(chuàng)造美好的未來(lái),那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”