一、考題回顧【多版本】
1.實踐的含義
2.商品價值量與勞動生產率關系
3.兩點論重點論統(tǒng)一
4.群眾觀點
5.意識是人腦的機能
6.文化現象無處不在
7.時代主題：和平與發(fā)展
8.文化與經濟、政治相互影響
二、考題解析【例如：文化與經濟、政治相互影響】
試講題目
1.題目：文化與經濟、政治相互影響
2.內容：
經濟、政治和文化是社會生活的三個領域。其中，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。
3.基本要求：
(1)要求配合教學內容有適當的板書設計;
(2)教學中注意師生間的交流互動，有適當的提問環(huán)節(jié);
(3)請在10分鐘內完成試講內容。
答辯題目
1.請舉例說明文化與經濟、政治的關系。
2.請你談一談本課的三維目標。
【教學過程】
環(huán)節(jié)一：導入新課
教師多媒體分別展示：購買奧運紀念品、寫信反映校門口的交通狀況、免費參觀博物館等圖片，請學生感受這些分別屬于我們生活的哪些領域，并思考這些領域之間是一種什么樣的關系。進而導入新課：文化與經濟、政治相互影響。
環(huán)節(jié)二：新課講授
(一)文化與經濟、政治相互影響
教師針對導入時多媒體展示的圖片講解：購買奧運紀念品這種經濟活動和奧運會這一文化活動密不可分，而一國能夠承辦奧運會又和自身的綜合國力、國際政治影響力不無關系，但所有的這些都是由一個國家的經濟發(fā)展水平決定的。
活動一：在此基礎上，請同桌之間任選導入中的其余兩個案例或生活中自己熟悉的案例進行討論，分析案例中文化與經濟、政治相互交融的情形。在討論和分析的過程中，注意結合高一所學經濟生活和政治生活內容。
隨后請學生代表進行作答，其他學生進行評價和補充，師生后總結得出：在社會生活的這三個領域中，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。
(二)文化反作用
活動二：教師多媒體出示圖片及文字材料：
1.歐洲中世紀的宗教思想和制度對當時歐洲各方面的影響和制約;
2.中國近代新文化運動對于五四運動以及后期中國社會的影響;
學生前后四人一組進行討論：案例中表現出文化對經濟、政治的哪些不同影響?這些不同影響又可以分為哪些不同的類型?
學生討論后，各組派代表作答，其他同學進行點評和補充，師生共同總結得出結論：
1.先進、健康文化促進社會發(fā)展;
2.落后、腐朽文化阻礙社會發(fā)展。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
有人認為：“只要物質條件好了，精神文化自然而然地就會好起來;物質條件差一點，精神文化就不可能搞好�！�
請學生結合本課所學知識，思考后對上述觀點進行評析。通過評析認識到文化雖然由經濟、政治決定，但并非簡單的是前二者的派生物和附屬品，文化有自身的傳承性、相對獨立性。
環(huán)節(jié)四：小結作業(yè)
小結：根據本框的內容特點及學生學習的特點，請學生代表結合教師板書及自己的筆記，對本課所學進行總結，其他學生進行評價和補充。
作業(yè)：1.課后以學習小組為單位分析討論社會主義核心價值觀對我國當前社會的影響，并形成書面結論，下節(jié)課分享;
2.預習下節(jié)課，文化與經濟、政治相互交融。
【板書設計】
文化與經濟、政治相互影響
一、文化與經濟、政治相互影響
二、文化反作用
積極——促進
消極——阻礙
【答辯題目解析】
1.請舉例說明文化與經濟、政治的關系。
【參考答案】
經濟、政治和文化是社會生活的三個領域。其中，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。
2022年北京-張家口冬奧會的順利申辦就是經濟、政治、文化三者關系的典型體現。我國能成功舉辦08年奧運會，并且能順利申辦冬奧會，從根本上來說是因為我國的經濟得以健康、快速發(fā)展，在此基礎上綜合國力以及國際政治影響力迅速提高，所以才能順利申辦此類文化活動和賽事。而此類文化賽事的成功舉辦或者申辦又能進一步提升我國的國際地位和國際影響力，也能創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位、擴大內需，進一步促進我國經濟的增長。
2.請你談一談本課的三維目標。
【參考答案】
根據課程標準、教材知識、學生特點，我設置了以下三維目標：
【知識目標】
1.知道文化與經濟政治相互影響。
2.理解經濟對政治和文化的決定作用及不同性質文化的不同反作用。
【能力目標】
1.能夠通過案例分析提升分析概括以及抽象思維能力。
2.能夠通過小組討論和交流，提升交流合作的能力。
【情感態(tài)度價值觀目標】
能明確文化對經濟政治的重大作用，并重視文化在經濟和政治生活中的意義。
