【#初中作文# #初中寫我的煩惱日記600字#】人人都有煩惱，從表面上看，人人都像個(gè)樂(lè)天派，一整天都過(guò)著沒(méi)心沒(méi)肺的生活。其實(shí)，我的煩惱也不少�！冻踔袑懳业臒⿶廊沼�600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
我站在窗戶前，看著散落在地上嬌嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁緒，“嘿，昨夜風(fēng)雨，花兒又現(xiàn)憔悴了�！焙鋈欢厒鱽�(lái)孩子們天真的笑聲，真羨慕他們，長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事，怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候，生活是那么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。隨著歲月的流逝，往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重了。
唉，我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的，可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆，只聽(tīng)見(jiàn)秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)，一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起，我看了眼手機(jī)，咽了口唾沫，不管了！兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩！“喂？”我說(shuō)�！澳愕降讈�(lái)不來(lái)啊！”表妹沒(méi)有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的�！蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說(shuō)：“去你家里干嘛呀？”“陪我去買東西，你可是答應(yīng)過(guò)我的�！蔽矣X(jué)的自己有點(diǎn)啰嗦，不知道找什么借口了，索性一口回絕：“我沒(méi)有時(shí)間去啊。”“哼！騙人精！不和你玩了！”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來(lái)了，但表妹的話卻讓我無(wú)比慚愧。
我并不是不想去，我望了一眼桌上的練習(xí)冊(cè)，天哪！我到底什么時(shí)候能做完��？
上了初中后，我的“包袱”并沒(méi)有減少，反而越來(lái)越多。媽媽總是說(shuō)：“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)中考怎么辦？你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子，讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。現(xiàn)在不讀書的人哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊，更何況你！”然后就讓我寫各式各樣的練習(xí)冊(cè)或試卷，雖然我不太愿意，但又能如何？我都快煩死了。
小的時(shí)候總是天真的幻想著長(zhǎng)大是多么快樂(lè)，看著大哥哥，大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ)，說(shuō)出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流，回到小時(shí)候，那無(wú)憂無(wú)慮的日子去。
篇二：
“嗨！干嘛去？”xx的小學(xué)同學(xué)xx迎面打了個(gè)招呼。
“沒(méi)事兒，隨便逛逛”。兩個(gè)人重?cái)⑴f情，沒(méi)到幾分鐘鈴響了，兩個(gè)人不得不道別。課上又有一位男老師自我介紹，這位是教數(shù)學(xué)的周老師，看上去蠻年輕的，只有一個(gè)女兒上小學(xué)。
講課時(shí)，xx正給自動(dòng)鉛筆上鉛，不料數(shù)學(xué)老師眼尖，一掃就逮住了xx。
“喂，那位同學(xué)你出來(lái)”x老師直指xx，xx不知怎么了，只好出來(lái)。
“你知不知道你來(lái)干什么的！”xx沒(méi)敢回話，被打了手心。教室里肅靜無(wú)聲，同學(xué)們開(kāi)始俱畏x老師。三中的老師都這么嚴(yán)，果然名不虛傳，xx心里想著，口中還嘆著氣。
轉(zhuǎn)眼到了第三節(jié)，這次自我介紹的是教英語(yǔ)的x老師，是一個(gè)女老師，隔壁二班的班主任，開(kāi)始就給了學(xué)生下馬威，學(xué)生們比較怕他，害怕歸害怕，課還得上。初中英語(yǔ)教材是仁愛(ài)版的，由簡(jiǎn)單到難，從abc開(kāi)始學(xué)，英語(yǔ)老師在黑板上寫了幾個(gè)字母，讓學(xué)生模仿寫，然后自己下去觀察，在這關(guān)頭，xx又出了事，手表的鬧鈴竟響了，早不響晚不響，偏這時(shí)響，xx抱怨著�！笆悄愕陌�？馬上關(guān)了，再有這事絕不客氣！”xx忙點(diǎn)頭，表以后未帶過(guò)。
終于到了第四節(jié)課，是班主任的課，交代需要買什么本。什么課堂筆記，練習(xí)本，并且本基本都是大筆記，xx覺(jué)得有些喘不過(guò)起來(lái)，想在小學(xué)幾個(gè)本就夠了，哪像這么麻煩，可憐了雙肩背個(gè)大書包，日后不得成個(gè)侏儒��！他覺(jué)得有些暈，但他得堅(jiān)持，他明白，要暈也得在買完本之后暈，初中的老師就愛(ài)小題大做，說(shuō)不好會(huì)找家長(zhǎng)呢，xx可承受不起，要說(shuō)xx父母任他放縱還好，可是偏偏父母對(duì)他很嚴(yán)厲，在學(xué)�？汕f(wàn)不能捅出點(diǎn)什么亂子，這一點(diǎn)，他清楚。
放學(xué)了，同學(xué)們箭般竄出去，只有他慢慢走出教室，提心吊膽的過(guò)去一上午，誰(shuí)知下午又是什么樣呢？像那個(gè)同學(xué)說(shuō)的，走一步算一步？
