一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，完成1—3題
生物鐘是一門(mén)跨學(xué)科科學(xué)。生物鐘學(xué)的中心概念是生物節(jié)律。
生物節(jié)律是一種十分奇特的機(jī)制。它可以幫助生物體適應(yīng)不斷變化的情況。每個(gè)器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律，而它們之間又是互相銜接的。譬如，心跳平均每分鐘70次。而晚上只有60至50次。處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，心跳則會(huì)加快。呼吸和新陳代謝也如此。為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，自然界就產(chǎn)生了生物節(jié)律。
生物節(jié)律是自然界產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。它存在于生命的各個(gè)階段。研究表明，生物節(jié)律對(duì)肌體適應(yīng)不良生態(tài)因素起著重要作用，同時(shí)影響到疾病的治療和預(yù)防。生物鐘醫(yī)學(xué)中還有一個(gè)概念——非同步。它猶如鐘表中的尺寸不同的齒輪。當(dāng)齒輪相吻合時(shí)，就會(huì)不停地運(yùn)動(dòng)。當(dāng)齒輪出現(xiàn)故障時(shí)，肌體就有了毛病。
坐飛機(jī)到外地就是一個(gè)例子。入已經(jīng)習(xí)慣于晚上呆在某個(gè)地方，如果換了地方，肌體就需適應(yīng)變化。如果不適應(yīng)，人就會(huì)懶洋洋、工作效率低下、頭疼、精神緊張；自我感覺(jué)不佳等。這一切都可稱作非同步。
一晝夜中，人體的機(jī)能是不斷變化的，病亦如此，而且是嚴(yán)格遵循規(guī)律的。就拿高血壓來(lái)說(shuō)，早晨血壓會(huì)升高，白天會(huì)下降并趨于正常，夜間又會(huì)升高。借助血壓計(jì)可以測(cè)量出血壓在一天中的變化情況。人可以根據(jù)血壓升降的規(guī)律服藥，而不是死板地一日三次。也就是說(shuō)，一天服藥就可以達(dá)到穩(wěn)定血壓的目的。少服藥可以減少藥物對(duì)人體的副作用，又可省錢(qián)。
同樣，針灸和理療也要選擇佳時(shí)刻。選擇的時(shí)間不當(dāng)，也許還會(huì)造成不良后果�？茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)。他們給家鼠注射了增加肌肉收縮力的藥物。藥量相同，注射時(shí)間不同，結(jié)果大相徑庭。早上注射，家鼠幾乎全軍覆沒(méi)，而晚上注射則無(wú)一死亡。
現(xiàn)代生物鐘醫(yī)學(xué)的主要研究課題是，研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑。根據(jù)“生物鐘”選擇佳時(shí)刻治療疾病，能夠收到比平時(shí)更好的效果。從上個(gè)世紀(jì)60年代末起使用的方法是借助理療儀。用得相當(dāng)多的還有調(diào)節(jié)褪黑素生成的藥物。
要學(xué)會(huì)維持正確的生物鐘，否則就會(huì)出現(xiàn)生理和心理緊張。要努力使自己的社會(huì)活動(dòng)節(jié)律與自己的生物鐘相吻合，這樣才能精力充沛和高效率地工作。
1．下列對(duì)“生物鐘醫(yī)學(xué)”的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）
A．根據(jù)人體的肌能要適應(yīng)不斷變化的情況進(jìn)行治療和預(yù)防疾病。
B．生物鐘醫(yī)學(xué)的原理是利用生物節(jié)律來(lái)影響疾病的治療和預(yù)防。
C．只有根據(jù)“生物鐘”選擇佳時(shí)刻治療疾病才能有療效。
D．根據(jù)疾病也有其“生物鐘”的情況進(jìn)行治療。
2．對(duì)“非同步”的理解，符合文意的一項(xiàng)是（）
A．只用于人的肌體適應(yīng)環(huán)境變化而出現(xiàn)的病態(tài)或不適感覺(jué)。
B．生物肌體適應(yīng)環(huán)境變化而產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。
C．生物肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而導(dǎo)致肌體故障的狀況。
D．只用于人因病而不能適應(yīng)環(huán)境變化的狀況。
3．下列對(duì)“生物節(jié)律”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）
A、生物的每個(gè)器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律，而它們之間又是互相銜接的。
B、生物節(jié)律存在于生命的各個(gè)階段，對(duì)肌體適應(yīng)不良生態(tài)因素起重要作用。
C、生物節(jié)律是為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境而產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。
D、生物節(jié)律是對(duì)人適應(yīng)不斷變化的情況起決定作用的奇特機(jī)制。
二、古代詩(shī)文閱讀
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀，完成4—６題
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，剛?cè)壕鄱χ�。�?wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛�！眴韬�！師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
4．下列句中劃?rùn)M線的詞與”巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師”中的”恥”用法相同的一項(xiàng)是（）
A．乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬B．其聞道也固先乎吾，吾從而師之
C．諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦D．王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉
5．下列句中加線的詞解釋正確的一項(xiàng)是（）
A．師道之不傳也久矣道：道理
B．古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣出人：超過(guò)其他的人
C．其出人也遠(yuǎn)矣也：助詞，表示句間停頓
D．或師焉，或不焉不：否定詞
6．下列各句與例句句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是（）
例句：句讀之不知，惑之不解
A．大王來(lái)何操？B．不拘于時(shí)，學(xué)于余
C．其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師D．蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
（二）課外閱讀，完成７—９題
臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長(zhǎng)，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以?shī)势湟庥谏剿g，豈有徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書(shū)晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？
墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記。”推王君之心，豈愛(ài)人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來(lái)世者何如哉！
慶歷八年九月十二日，曾鞏記。
7．下列各組句子中，加線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）
A．又告于鞏曰：“愿有記。”移其民于河?xùn)|
B．有池洼然而方以長(zhǎng)王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻
C．羲之之書(shū)晚乃善今其智乃反不能及
D．雖一能不以廢雖有槁暴，不復(fù)挺者
8．與文中意思不相符的一項(xiàng)是?（）
A．王羲之仰慕張芝的書(shū)法，臨池學(xué)書(shū)法，因長(zhǎng)年在池中洗筆，池水為墨所染而黑，可見(jiàn)王羲之學(xué)習(xí)之刻苦。?
B．后世學(xué)書(shū)法的成就不及王羲之，往往是學(xué)習(xí)上不及王羲之勤奮。
C．王羲之因仕途坎坷，故寄情山水書(shū)法。?
D．王盛題字，曾鞏作記都是為了勉勵(lì)求學(xué)的人。
�。�、翻譯句子：（9分）
（1）、圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（4分）
�。�2）、羲之之書(shū)晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。（5分）
�。ㄈ┵p析下面這首唐詩(shī)，回答10—11題(10分)
登高
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
10、這首詩(shī)的首聯(lián)和頷聯(lián)描寫(xiě)了哪些意象？渲染了什么氛圍？抒發(fā)了詩(shī)人什么情感？
11、賞析詩(shī)歌頸聯(lián)中“萬(wàn)里”“百年”的作用。
�。ㄋ模┕旁�(shī)文默寫(xiě)
12、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
�、劈S鶴之飛尚不得過(guò)，⑵，孤舟一系故園心
�、�，此時(shí)無(wú)聲勝有聲⑷君子博學(xué)而日參省乎己，
�、芍�(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，
⑹一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？
三、文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成13—17題
花燃柳臥林清玄
①植物園的荷花已經(jīng)謝盡了。荷花池畔的柳樹(shù)在秋末的雨中卻正青翠。
�、谶^(guò)去的歲月中，我經(jīng)常到荷花池去散步，每次到植物園看荷花，我總是注意到荷花的豐姿，花在季節(jié)里的生滅，覺(jué)得荷花實(shí)在是很性感的植物。有人說(shuō)它清純，那是只注意到荷花開(kāi)得正盛的時(shí)候，沒(méi)有看到它從花苞到盛放，甚至到結(jié)出蓮蓬的過(guò)程。它在一張一開(kāi)之間，冬天就到了。
�、塾捎诤苫ㄊ悄菢用匀耍谷嗽诳春苫ǖ臅r(shí)候幾乎就忘了身邊的其他景物。有一天我坐在荷花池畔，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏，競(jìng)在涼椅上斜著頭睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，看到池中的荷花顯出一種疲憊的樣子，然后我就看到池邊的柳樹(shù)，正在黃昏的時(shí)候展出一種魅力。
�、芪蚁氲�，荷花再美，如果沒(méi)有柳樹(shù)陪襯，它恐怕也會(huì)黯然失色了。柳樹(shù)平常時(shí)候好像睡在旁邊，靜靜地臥著，可是它活在季節(jié)之上，在冬風(fēng)之中，所有的花全部落盡，柳樹(shù)像一個(gè)四處游方的孤客，猛然在天涯海角的一邊走出來(lái)，如果我們看柳樹(shù)能有另一種l心情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美并不在別的花之下。如果說(shuō)荷花是一首驚艷的詩(shī)，柳樹(shù)就好像詩(shī)里悠長(zhǎng)的一個(gè)短句，給秋天做了很好的結(jié)論。
�、菸沂莻�(gè)愛(ài)花的人，花在泥土上是一種極好的注解，它的姿形那么鮮活，顏色那么豐富，有時(shí)還能散發(fā)出各種引人的馨香，但是世上沒(méi)有長(zhǎng)久的花。有，我到彰化縣的田尾鄉(xiāng)去，那時(shí)秋天已經(jīng)過(guò)盡，初冬的冷寒掩蓋了大地，田尾的花農(nóng)已經(jīng)收成了所有的花，正等待春天的消息。我到花田里去，這時(shí)一向被稱為繁花都城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有了不可思議的景象。玫瑰剪了枝，剩下光禿禿的枝椏，菊花全被連根拔起，滿目的瘡痍。
�、夼阄业教锢锏幕ㄞr(nóng)告訴我：“你來(lái)得不巧，應(yīng)該在春天的時(shí)候來(lái)，花是活在春天的�！焙髞�(lái)他提議去看盆景，只有盆景是不凋的，我拒絕了，因?yàn)槲抑粚?duì)真正長(zhǎng)在土地上的有興趣。
⑦田尾繁花謝盡等待春天的經(jīng)驗(yàn)，使我開(kāi)始深思花的精魂。在人世里，我們時(shí)常遇到花一樣的人，他們把一生的運(yùn)勢(shì)聚結(jié)在一刻里散放，有讓人不可逼視的光芒，可是卻很快地消逝了，尤其是藝術(shù)家，年輕的時(shí)候已經(jīng)鮮活，可是歲月一過(guò)，野風(fēng)一吹就無(wú)形跡了。
�、喾炊悄切╅L(zhǎng)期默默地挺著枝干的柳樹(shù)，在花都落盡了，新的花還沒(méi)有開(kāi)起的時(shí)刻，本來(lái)睡在一側(cè)的柳樹(shù)就顯得特別翠綠。有時(shí)目中的景物沒(méi)有特別的意義，只是通過(guò)人的眼，人的慧心，事物才能展現(xiàn)它的不凡。
�、嵛蚁肫鹨粍t希臘數(shù)學(xué)家扣物理學(xué)家阿基米德的故事。當(dāng)羅馬帝國(guó)侵略希臘的時(shí)候，阿基米德正全神貫注地在鋪了一層沙土的房子內(nèi)，哺哺自語(yǔ)地演算著奇怪的幾何圖形，幾個(gè)羅馬兵沖進(jìn)來(lái)，粗魯?shù)刿`踏著沙土，并且捉著阿基米德大叫：“你是誰(shuí)?”
⑩阿基米德大怒，吼道：“走開(kāi)，不要踩壞了我的圖形!”羅馬兵一氣之下，一刀殺了這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家。這個(gè)故事給我的啟示不是他對(duì)于學(xué)術(shù)追求的專注，而是他手上只拿了一根樹(shù)枝，寫(xiě)的只是沙土。
�、蠘�(shù)枝和沙土是多么簡(jiǎn)單的東西，任何人都可能拿它寫(xiě)出一些字句，可是它到了數(shù)學(xué)家之手，卻可能為人世留下不朽的真理。
�、邪⒒椎碌墓适率且擞诼�(lián)想的，我時(shí)�？吹揭环N景象：一棵美麗的牽牛花開(kāi)在竹籬笆上，牽牛花輕快歡欣地在風(fēng)中飛揚(yáng)，要把生命的光彩在一天開(kāi)盡，可是如果沒(méi)有竹籬笆呢?美麗的牽�；ň蜎](méi)有依附的所在。
�、鸭兠赖氖挛镉袝r(shí)能激發(fā)人的力量，有時(shí)卻也使人軟弱。美如果沒(méi)有別的力量支撐，它就是無(wú)力的，荷花和楊柳就是這樣的關(guān)系。
�、椅矣鷣�(lái)愈覺(jué)得我們的社會(huì)會(huì)向花一樣燃燒的方向走去。物質(zhì)生活日漸豐盛，文明變成形式，人們沉浸在物欲的享受里，在那樣的世界，人人爭(zhēng)著要當(dāng)荷花，誰(shuí)肯做楊柳，誰(shuí)肯做數(shù)學(xué)家手中的樹(shù)枝和沙土呢?
13．文中的荷花與柳樹(shù)有怎樣的特征?(4分)
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14．文中第④段劃線句子“如果說(shuō)荷花是一首驚艷的詩(shī)，柳樹(shù)就好像詩(shī)里悠長(zhǎng)的一個(gè)短句，給秋天做了很好的結(jié)論”，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析本句在表達(dá)上的特點(diǎn)及效果。(4分)
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15．文中第⑩段敘寫(xiě)阿基米德的故事有何作用?(4分)
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16．文章第⒁段劃線句子“我愈來(lái)愈覺(jué)得我們的社會(huì)會(huì)向花一樣燃燒的方向走去”，作者為什么這樣說(shuō)?從花與柳的關(guān)系中你得到怎樣的啟示?(6分)
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一、語(yǔ)言文字應(yīng)用（31分）
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A.通衢qú臉頰xiá煢煢孑立jié狼奔豕突shǐ
B.罡風(fēng)gāng苗裔yì刎頸之交wěn曇花一現(xiàn)tán
C.鉗制qián謚號(hào)yì命途多舛chuǎn殘羹冷炙zhì
D.胚芽pī繾綣quǎn搖搖欲墜zhuì頹垣斷壁huán
2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）(3分)
A.檄文垢罵斑駁陸離云蒸霞蔚
B.賒帳疏�；南巡唤�(jīng)震耳欲聾
C.斑駁縉紳禍起蕭墻禮上往來(lái)
D.睥睨干癟人為刀俎銷聲匿跡
3．下列成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）(3分)
A.日本東京電力公司前些天將福島第一核電站的低濃度核廢液排放到太平洋，事前沒(méi)有向近鄰的亞洲國(guó)家通報(bào)，這種以鄰為壑的做法令世人驚駭。
B.釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國(guó)管轄海域進(jìn)行正常巡航，這是無(wú)可厚非的。
C.專家指出，強(qiáng)烈的地震極易引發(fā)海嘯，滄海橫流，巨浪奔騰，對(duì)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全造成巨大威脅，應(yīng)切實(shí)建立健全預(yù)警機(jī)制。
D.關(guān)于房租上漲的問(wèn)題，出租者和租房者的看法模棱兩可，社會(huì)上也議論紛紛，住建部負(fù)責(zé)人則認(rèn)為還是由供求矛盾引起的。
4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(3分)
A.近衛(wèi)生部組織打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑，公布了4批43種可能違法添加的非食用物質(zhì)和19種易被濫用的食品添加劑的黑名單。
B.一個(gè)半世紀(jì)的積淀，世博會(huì)歷久而彌新，始終保持旺盛的生命力，不僅給人類留下了寶貴的精神財(cái)富，而且極大地激發(fā)了人們創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的積極性和熱情。
C.2011年上半年以來(lái)，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了一系列樓市調(diào)控政策，一路高歌猛進(jìn)的國(guó)內(nèi)樓巿因此有了微妙的變化，人們對(duì)未來(lái)樓巿走向也有著更多的疑惑與期待。
D.一些人大代表建議有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)公共場(chǎng)所禁煙的管理力度，他們認(rèn)為公共場(chǎng)所禁煙并非實(shí)現(xiàn)不了，酒后禁駕不也在嚴(yán)厲的執(zhí)法面前得以禁止了嗎？
5.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法，相同的一組是（）(3分)
A．①則今之高爵顯位；②聞道百，以為莫己若者，我之謂也
B．①以其無(wú)禮于晉②終不能加勝于趙
C．①為擊沛公軍②是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
D．①請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐②因人之力而敝之，不仁
6．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義，與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義都相同的一項(xiàng)是（）(3分)
A.①為巡船所物色，幾從魚(yú)腹死；②吳之民方痛心焉
B.①求木之長(zhǎng)者，必固其根本②窮餓無(wú)聊，追購(gòu)又急
C.①未有封侯之賞，而聽(tīng)細(xì)說(shuō)②微夫人之力不及此
D.①于是秦王不懌，為一擊缶②國(guó)事遂不可收拾
7.下列各句的句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是（）(3分)
例句：吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家
A．若屬皆且為所虜B．君何以知燕王
C．縉紳而能不易其志者D．雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒
8.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)活用情況不相同的一項(xiàng)是（）（3分）
A．寧許以負(fù)秦曲安能屈豪杰之流
B．今事有急，故幸來(lái)告良簡(jiǎn)能而任之，擇善而從之
C．朝濟(jì)而夕設(shè)版焉范增數(shù)目項(xiàng)王
D．智者盡其謀北亦未敢遽輕吾國(guó)
9.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）
A.屈原是“楚辭”創(chuàng)立者和代表作家，是我國(guó)歷第一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人，《離騷》是《楚辭》代表作，我國(guó)古代早的抒情詩(shī)，也是我國(guó)古代長(zhǎng)的抒情詩(shī)。
B.“魯迅”是周樹(shù)人在1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名。其雜文集有《而已集》《二心集》《華蓋集》《朝花夕拾》等。
C.《左傳》相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明為孔子修訂的《春秋》所作的傳，其按照魯國(guó)國(guó)君的世系紀(jì)年，記載了我國(guó)自公元前722年以后250多年的許多史料。
D．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（4分）
微笑匱乏，似乎已成為一種典型的“城市表情”，“不要和陌生人說(shuō)話”，也已成了許多人社交的準(zhǔn)則。有感于此，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一項(xiàng)頗有創(chuàng)意的“采集微笑”的活動(dòng)。他們計(jì)劃走上街頭，主動(dòng)向陌生人微笑打招呼，一旦路人以微笑回應(yīng)，他們就拍下這微笑的瞬間。
為了使這一活動(dòng)順利開(kāi)展，請(qǐng)你代為擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，不少于12個(gè)字。
答：
二、讀下面一段文言文，完成11～13題。（19分）
牡丹說(shuō)
袁枚
冬月，山之叟擔(dān)一牡丹，高可隱人，枝柯鄂韡①，蕊叢叢以百數(shù)。主人異目視之，為損重貲。慮他處無(wú)足當(dāng)是花者，庭之正中，舊有數(shù)本，移其位讓焉。冪錦張燭，客來(lái)指以自負(fù)。亡何花開(kāi)，薄如蟬翼，較前大不如。怒而移之山，再移之墻，立枯死。主人慚其故花，且嫌庭之空也，歸其原，數(shù)日亦死。
客過(guò)而尤之曰：“子不見(jiàn)夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。遷而移之，在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良，一不當(dāng)，暴摧折之，移非其時(shí)，花之怨以死也誠(chéng)宜。夫天下之荊棘藜刺，下牡丹百倍者，子不能盡怒而遷之也。牡丹之來(lái)也，未嘗自言曰：‘宜重吾價(jià)，宜置吾庭，宜黜汝舊，以讓吾新�！辉轮g，忽予忽奪，皆子一人之為。不自怒而怒花，過(guò)矣！庭之故花未必果奇，子之仍復(fù)其處，以其猶奇于新也。當(dāng)其時(shí)，新者雖來(lái)，舊者不讓，較其開(kāi)孰勝而后移焉，則俱不死；就移焉，而不急復(fù)故花之位，則其一死，其一不死。子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之。主人之喜怒無(wú)常，花之性命盡矣!然則子之病，病乎其己尊而物賤也，性果而識(shí)暗也，自恃而不謀諸人也。他日子之庭，其無(wú)花哉!”
主人不能答，請(qǐng)具硯削牘，記之以自警焉。
(選自《袁枚詩(shī)文譯》)
注：①韡(wĕi)：繁盛。
11．下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．蕊叢叢以百數(shù)數(shù)：計(jì)算
B．宜黜汝舊黜：除掉
C．性果而識(shí)暗也暗：隱蔽
D．請(qǐng)具硯削牘具：準(zhǔn)備
12．下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（）（3分）
A．怒而移之山不自怒而怒花
B．牡丹之來(lái)也均之二策
C．記之以自警焉焉用亡鄭以陪鄰
D．其無(wú)花哉吾令人望其云氣
13．下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）
A．文中的主人重金買(mǎi)來(lái)牡丹，對(duì)其倍加珍視，引以為傲，可花開(kāi)后卻大失所望，于是怒而遷之。
B．善相花者明白，花各有其適合的生長(zhǎng)環(huán)境，如果移植要選擇適宜的季節(jié)，這樣它才能更好地生長(zhǎng)。
C．文中的主人種植牡丹以失敗收?qǐng)�，啟示我們�(nèi)绻活欁匀灰?guī)律，一味主觀武斷地行事，必然造成惡果。
D．文中的主人看重自己而輕視生物，僅憑一己喜怒決定花的命運(yùn)，這是新花舊花同時(shí)枯死的根本原因。
14.將文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
�。�1）亡何花開(kāi)，薄如蟬翼，較前大不如。（3分）
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�。�2）子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨。（3分）
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�。�3）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（《鴻門(mén)宴》）（4分）
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三、詩(shī)歌鑒賞
15．閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。（10分）
浪淘沙
南宋鄧剡
疏雨洗天清。枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。誰(shuí)念客身輕似葉，千里飄零？
夢(mèng)斷古臺(tái)城。月淡潮平。便須攜酒訪新亭。不見(jiàn)當(dāng)時(shí)王謝宅，煙草青青。
注：鄧剡被元兵俘虜，和文天祥一同被押解北上。途經(jīng)臺(tái)城（今南京），作了此詞。
（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“井桐一葉做秋聲”一句中“一葉”的妙處。（4分）
答：
�。�2）全詞以“不見(jiàn)當(dāng)時(shí)王謝宅，煙草青青”作結(jié)，傳達(dá)出怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
答：
