一、單項選擇題
1.西方社會工作是在慈善救助活動的基礎上發(fā)展起來的，慈善組織會社和睦鄰組織運動的發(fā)展為社會工作的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。社會工作職業(yè)化進程開始的重要標志是()。
A.友善訪問員的出現(xiàn)
B.社區(qū)睦鄰員的出現(xiàn)
C.受薪社會服務者的出現(xiàn)
D.志愿服務者的出現(xiàn)
【參考答案】C
2.社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復雜化和社會進步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會工作早期服務對象的是()。
A.無家可歸的流浪乞討人員
B.患職業(yè)病的員工
C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)
D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)
【參考答案】A
3.某地遭遇洪水襲擊，很多房屋被沖毀。有關部門決定將部分無家可歸的受災群眾暫時安排到其他地區(qū)生活。社會工作者發(fā)現(xiàn)這些群眾不習慣新居住地生活，也聽不懂當?shù)氐姆窖�。這說明在開展服務時應著重考慮()。
A.為服務對象提供生活照顧
B.為服務對象爭取更多資源
C.做好服務對象的思想工作
D.評估服務對象需要
【參考答案】D
4.老王失業(yè)在家，家庭生活陷入困境。由于長期找不到工作，妻子和兒子對他的態(tài)度也發(fā)生了變化。老王感到無臉見人，待在家里不愿出門，和妻子、兒子也時常發(fā)生沖突。社會工作者小李在家庭走訪時，發(fā)現(xiàn)老王為人踏實，身體狀況良好，對家庭也很有責任心。小李與轄區(qū)內的一個超市主管多次聯(lián)系并爭取，為老王安排了一份臨時工作。在上述過程中，社會工作者的角色是()。
A.行政管理者
B.資源爭取者
C.服務研究者
D.政策影響者
【參考答案】D
5.下列關于社會工作價值觀說法正確的是()。
A.社會工作者應將資源投放給有潛能的人
B.社會工作者的目標是讓人們適應社會，而不是改變社會
C.社會工作者應用統(tǒng)一的標準同等對待不同的群體
D.個人應發(fā)揮潛能以實現(xiàn)社會功能，從而完成自我實現(xiàn)
【參考答案】D
6.助人自助是社會工作的重要目標。助人自助的含義是()。
A.社會工作者在協(xié)助服務對象的同時也幫助自己
B.社會工作者協(xié)助服務對象解決問題，促進自立
C.社會工作者與服務對象互相幫助共同成長
D.服務對象也有潛能反過來幫助社會工作者
【參考答案】B
7.社會工作者陳某在采用精神分析技術為服務對象提供心理治療的過程中，突然發(fā)現(xiàn)服務對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況，陳某應該()。
A.利用此機會接近服務對象，建立起信任的工作關系
B.終止提供服務
C.征得服務對象同意后，將其轉介給其他同事
D.與兒子核實服務對象的相關信息
【參考答案】C
8.金融危機導致經(jīng)濟下滑，出口貿易下降，許多工廠倒閉。失業(yè)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負責農(nóng)村社會工作的周某，把募捐來的有限物品分發(fā)給生活難以維持的民工。村子里原來的貧困戶對此不滿，覺得回鄉(xiāng)的民工獲得了優(yōu)先服務的機會。周某便召開大會，向所有村民解釋。上述過程中周某體現(xiàn)了社會工作倫 理中的()原則。
A.公義與正義
B.差別平等
C.改善生活質量
D.真誠開放
【參考答案】D
9.為了幫助父母培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，社會工作者告訴父母運用習俗水平的道德判斷原則來教育孩子。在這個原則下，父母可以()。
A.用處罰來減少孩子的不良學習習慣
B.用父母的權威來要求孩子服從
C.用稱贊來引導孩子成為父母心中喜歡的孩子
D.循循善誘告訴孩子學習是人生的大事
【參考答案】C
10.有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心，認為考試偷抄別人的試卷只是一點點欺騙罷了，通過考試是重要的。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，這些青少年的道德發(fā)展處于()階段。
A.懲罰與服從定向
B.天真的享樂主義
C.好孩子定向考試大
D.維護權威或社會秩序
【參考答案】B
11.下列原則中，不屬于皮亞杰發(fā)生認識論的是()。
A.組織原則
B.同化原則
C.順應原則
D.認知原則
【參考答案】D
12.小強2歲時由于父母忙于工作被送到鄉(xiāng)下外婆家撫養(yǎng)，外公外婆對其十分疼愛，百般呵護。6歲時，小強回到父母身邊并進入小學。這時他性格十分內向，愛哭，害怕與陌生人交往。按照埃里克森的理論，小強心理問題形成的原因是沒有完成()的矛盾沖突。
A.基本信任對不信任
B.自主對羞怯、疑慮
C.同一性對角色混亂
D.主動對內疚
【參考答案】D
13.改革開放后，中國人的生活水平不斷提高，價值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。
A.多樣性
B.滯后性
C.動態(tài)性
D.穩(wěn)定性
【參考答案】D
14.小張的父親在教育他時常采用以下方式：每當他表達自己的觀點時，父親就訓斥道：“不要與大人爭辯，我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白”。小張考試成績下降時，父親就少給零用錢。小張家長的教育方式屬于()。
A.權威型
B.專 制型
C.縱容型
D.疏離型
【參考答案】B
15.社會環(huán)境系統(tǒng)影響人類行為。學者瑪格麗特?米德曾對南太平洋薩摩亞群島人們的青春期進行研究，發(fā)現(xiàn)薩摩亞人并沒有經(jīng)歷所謂青春期的“風暴與壓力”，而是看到當?shù)厝撕芷届o地由兒童期逐漸轉換至成年期，并輕松地接受成人的角色。這說明了()對人類行為的影響。
A.遺傳
B.家庭
C.組織
D.文化
【參考答案】D
二、多項選擇題
1.在社會工作人才隊伍建設試點工作中，各地充分發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，下列對社會工作者和志愿者關系的敘述正確的是()。
A.社會工作者有一定的組織形式，而志愿者沒有
B.志愿服務是非職業(yè)活動，而社會工作是職業(yè)活動
C.社會工作者和志愿者都要接受專業(yè)教育和訓練
D.社會工作者處理問題的復雜性大于志愿者
E.社會工作者的專業(yè)守則比志愿者的行為規(guī)范更嚴格
【參考答案】BDE
2.36歲的女工王某近失業(yè)，丈夫怨其無能，倆人經(jīng)常吵架。王某感到煩惱常與鄰居發(fā)生糾紛，為此求助于社會工作者。社會工作者可能為其提供的服務包括()。
A.婚姻輔導
B.就業(yè)輔導
C.家庭計劃
D.思想教育
E.調解服務
【參考答案】BCE
3.兒童福利院社會工作者何某服務殘疾兒童多年，相信他們有潛能，運用各種手法幫助他們成長，適應社會。例如他會帶領兒童走進社區(qū)，為居民表演節(jié)目，得到居民贊賞。何某的這些實踐行動說明社會工作價值觀的作用是()。
A.推動社會工作者實踐的動力
B.確立機構目標的根據(jù)
C.體現(xiàn)社會工作者教育的核心內容
D.有效促進社會工作者的個人成長
E.維系社會的期望
【參考答案】ADE
4.80歲的老李有3個兒子和l個女兒，5年前老伴過世后，老李的身體每況愈下，健康狀況堪憂，無法勞動，被安排輪流在幾個孩子家生活。近，老李不想再“流動”下去，就和女兒商議，在她家安度晚年，并把自己的房子留給女兒。三個兒子得知此事后，紛紛與父親翻臉。老李面臨的主要問題包括()。
A.經(jīng)濟困難
B.無用感
C.疾病問題
D.合法權益受損
E.孤獨感
【參考答案】BCDE
5.在皮亞杰道德發(fā)展理論的基礎上科爾伯格提出了的道德發(fā)展階段論，該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個階段。下列屬于后習俗水平的有()階段。
A.懲罰與服從
B.好孩子定向
C.社會契約定向考試大論壇
D.維護權威或社會秩序
E.普遍的倫 理準則
【參考答案】CE
6.石某長期受到丈夫的虐 待。在與石某的交流中，社會工作者了解到石某與丈夫結婚時雙方感情融洽，互敬互愛。婚后丈夫想要一個男孩，可是，石某生下的卻是女孩。從此丈夫開始對石某不斷打罵、虐 待。石某也認為生不出男孩是自己無能，對丈夫逆來順受。如果采用增能理論介入，社會工作者應該()。
A.幫助石某認識不生男孩不是自己的錯
B.幫助石某認識自己的權利
C.對石某進行家庭治療
D.在社區(qū)中宣傳男女平等
E.幫助石某加入女性維 權互助小組
【參考答案】ACE
7.王先生文化程度較低，去年下崗失業(yè)在家，至今未找到工作。女兒在讀大學，每年學費和生活費要一萬多元。近妻子又被查出患癌癥，全家生活陷入極度困難狀態(tài)，王先生也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運用個案管理服務方法幫助王先生，他要做的工作包括()。
A.和王先生一起討論他遇到的問題
B.全面評估王先生的問題及需要
C.以照顧性服務為重點制定服務計劃
D.整合盡可能多的社區(qū)服務資源幫助王先生
E.加強與其他專業(yè)人員之間的合作
【參考答案】ABDE
8.危機介入模式是圍繞服務對象的危機而展開的服務，下面對于危機介入模式特點的論述正確的是()。
A.社會工作者應引導服務對象回憶童年的生活經(jīng)歷
B.社會工作者要快速做出危險判斷
C.社會工作者協(xié)助服務對象改變不當?shù)淖晕腋拍?/p>
D.社會工作者要有效穩(wěn)定服務對象的情緒
E.社會工作者協(xié)助服務對象解決當前的問題
【參考答案】BDE
9.社會工作者小賀經(jīng)過一段時間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結束工作關系，此時他需要做的是()。
A.提前告知小田工作即將結束
B.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結果
C.跟小田探討今后如何應對類似的問題
D.告知學校老師關于小田的情況考
E.和小田探討結案后的跟進服務
【參考答案】ABCE
10.小組工作中關于保密原則論述正確的是()。
A.組員不能同親朋好友討論小組中的內容
B.社會工作者不能將組員的信息告訴親朋好友
C.社會工作者不能將小綠內容與督導討論
D.社會工作者任何情況卞都不能向執(zhí)法部門透露組員信息
E.小組內容不得隨意用于研究和教學
【參考答案】ABE
