【#小學(xué)一年級(jí)# #人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步練習(xí)題#】語(yǔ)文的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)語(yǔ)文素質(zhì)、語(yǔ)文能力提高的過(guò)程，而語(yǔ)文素質(zhì)、語(yǔ)文能力的提高離不開(kāi)讀和寫(xiě)。解決了讀和寫(xiě)的問(wèn)題，就提高了語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力，也就是學(xué)好語(yǔ)文了。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步練習(xí)題》，希望對(duì)您有所幫助。

【人教版】

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　má yǐ 　　 shēnɡ jí 　　 ɡǎn lái 　　 qǐ lì 　　 mínɡ liànɡ 　　 zhuān jiā 　　 yǐ hòu

　　huánɡ huā 　　 ɡuān bì 　　 lì zhènɡ 　　 zhǔ yi 　　zǒnɡ shì 　　 lì dìnɡ

　　duì zhǎnɡ 　　 tónɡ xué 　　 fánɡ qián 　　 kōnɡ qì 　　 xiě shī 　　 tónɡ huà

　　二、認(rèn)真讀下面的詞語(yǔ)，畫(huà)出正確的音節(jié)。

　　悶(mènmen)熱　　潮(cháocáo)濕　　難(nànnán)過(guò)　　感(ɡǎnɡǎnɡ)激

　　露(lùlòu)珠　　搖(yáolán)籃　　逃(táotiào)跑　　翅膀(chìcì)

　　三、認(rèn)真讀詞語(yǔ)，畫(huà)出正確的漢字。

　　(每美)麗　　(以已)后　　(今令)天　　遠(yuǎn)(進(jìn)近)　　(放仿)拂

　　(對(duì)隊(duì))長(zhǎng)　　(搖謠)遠(yuǎn)　　(趕干)凈　　好(象像)(　　晴睛)天

　　四、排序成句，并加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀(寫(xiě)序號(hào))。

　　1、①找②小壁虎③爬回④媽媽⑤家里

　　2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑

　　3、①在②點(diǎn)起了③螢火蟲(chóng)④前面⑤小燈籠⑥亮晶晶的

　　4、①捧起②很美很美③一朵朵④小魚(yú)兒⑤水花⑥的

　　五、把下面句子寫(xiě)完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

　　1、圓圓的荷葉
　　2、我和媽媽

　　3、小壁虎4、蘋(píng)果是

　　六、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　鴨媽媽

　　鴨媽媽緊閉著嘴巴，急急地走在大路上。一只青蛙看見(jiàn)了，以為鴨媽媽不高興，就給她講了一個(gè)笑話。但是，鴨媽媽沒(méi)有張嘴大笑。

　　鴨媽媽緊閉著嘴巴，急急地穿過(guò)青草地。一只小兔看見(jiàn)了，以為鴨媽媽不開(kāi)心，就給她表演了一個(gè)大倒立。可是，鴨媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　鴨媽媽來(lái)到一群小鴨前，她張開(kāi)了嘴巴，里面全是小魚(yú)兒，這是小鴨的午餐。

　　鴨媽媽拍拍翅膀，她張開(kāi)嘴巴笑起來(lái)啦。

　　1、短文共有()個(gè)自然段。第二自然段有()句話。短文中先后講到了()種小動(dòng)物，他們分別是。

　　2、讀懂短文填空：

　　(1)鴨媽媽走在路上，分別遇到了()和()。

　　(2)青蛙給鴨媽媽()，小兔給鴨媽媽()，但是鴨媽媽都沒(méi)有張開(kāi)嘴巴大笑，因?yàn)?)。

　　3、選擇正確答案，在()內(nèi)打“√”。

　　“鴨媽媽拍拍翅膀，她張開(kāi)嘴巴笑起來(lái)啦”，是因?yàn)椋?/p>

　　(1)青蛙給她講了一個(gè)笑話。()

　　(2)小兔給她表演了一個(gè)大倒立。()

　　(3)小鴨子吃到了小魚(yú)兒。()

　　八、我會(huì)寫(xiě)童話故事。

　　提示：請(qǐng)用上以下詞語(yǔ)，編一個(gè)好聽(tīng)的童話故事。題目自定。

　　詞語(yǔ)：跳跳兔　　青蛙　　池塘　　野花　　母親節(jié)
【篇二】

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　yuǎn chù 　　chūn jié　　 zhēn hǎo 　　 rèn zhēn　　 dōnɡ ɡuā 　　 kàn zhe 　　 ɡāo xìnɡ

　　bǎi huā qí fànɡ 　　niǎo yǔ huā xiānɡ 　　 huā huā lǜ lǜ 　　 shào xiān duì

　　二、我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

　　1、夜()()()()，花落()()()。

　　2、()()鶯()()()()，拂堤楊柳醉()煙。

　　三、照樣子，組字，組詞。

　　例1：取——趣(有趣)　
　　子——()()　　舌——()()

　　寺——()()　　爭(zhēng)——()()　　禾——()()

　　例2：完——元(元旦)　　
　　邊——()()　　像——()()

　　給——()()　　香——()()　　居——()()

　　例3：女+馬——媽(大媽)
　　手+目——()()

　　木+子——()()　　口+斤——()()

　　四、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

　　（1）高興　　高高興興
　�。�2）小路長(zhǎng)長(zhǎng)的　　長(zhǎng)長(zhǎng)的小路

　　干凈天空

　　（3）每個(gè)松果都那么香，那么甜。那么，那么。

　　五、我會(huì)寫(xiě)句子。

　　1、我為大家。
　　2、嗎?

　　3、蝴蝶在。
　　4、真呀!

　　六、把下面的詞語(yǔ)排成一句話，注意加上標(biāo)點(diǎn)。

　　1、呢有棉鞋陽(yáng)光好多里

　　2、吹牛喜歡貓的兩只相遇了

　　七、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　春雨

　　晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來(lái)到大地。

　　我說(shuō)：“春雨呀春雨，我歡迎你;春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那樣，撒開(kāi)長(zhǎng)腿，到處亂跑，踩到小花和小草�！�

　　春雨好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話。春雨什么也沒(méi)說(shuō)，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走。

　　啊，在春雨走過(guò)的地方——

　　種子醒了，推開(kāi)泥的門(mén)窗;花兒笑了，撒播陣陣芳香;小溪樂(lè)了，叮咚叮咚歌唱……

　　1、短文共有()個(gè)自然段;第()自然段寫(xiě)春雨帶來(lái)的變化。

　　2、春雨的腳步是、，我也會(huì)照樣子寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：、。

　　3、在春雨走過(guò)的地方，種子了，花兒了，小溪了。

　　4、在春雨走過(guò)的地方，柳條了，燕子了，青蛙，小朋友們了。

　　八、看圖寫(xiě)話。