人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題
時(shí)間:2019-04-09 09:36:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]【試題一】 一、請(qǐng)準(zhǔn)確讀詞。
ch_sh_g_j_zh_y_sh_d_
潮濕 感激 眨眼 霜凍
_ì_ùan_ū_ǐ_án_uǎ_ǔ_ián
替換 梳洗 玩! ∮旰
z__ùn__àiw__uānp__ǎng
栽樹(shù) 腦袋 圍觀 捧場(chǎng)
二、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字并組詞。
心__()__()月__()__()
元__()__()門(mén)__()__()
三、讀詞分類(lèi)。把他們的序號(hào)寫(xiě)在橫線上。
①蘋(píng)果②青菜③蜜蜂④柳樹(shù)
、莺苫á拗┲擘咔嗖茛帱S瓜
、嵘彶刷夂咸易英序唑
動(dòng)物類(lèi):③
蔬果類(lèi):①
植物類(lèi):④
四、正確連線,再選擇自己喜歡的一對(duì)詞組寫(xiě)一句話。
長(zhǎng)長(zhǎng)的 夏夜 仔細(xì) 地跑
悶熱的 翅膀 筆直 地看
可口的 尾巴 飛快 地笑
透明的 飯菜 開(kāi)心 地站
例:長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴
小松鼠長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴
五、背誦古詩(shī),然后填空。
、僖箒(lái)()()(),花落()()()
、()()鶯飛二月天,拂堤楊柳醉()煙。
、垡庥而Q蟬,忽然()()()。
④小荷才露尖尖角,()有蜻蜓()上頭。
六、讀一讀,說(shuō)一說(shuō)
慢吞吞地說(shuō)慢吞吞地
興沖沖地走進(jìn)來(lái)興沖沖地
慌慌張張地走了慌慌張張地
急急忙地望家跑急急忙忙地
我們正忙著搬東西正
瓶子里的水漸漸的張高了漸漸
七、把括號(hào)里的詞放到句子中去。
例:小魚(yú)游來(lái)游去。(在水里)
小魚(yú)在水里游來(lái)游去。
爸爸看書(shū)(在書(shū)房里)
早上,我上學(xué)去(我高高興興地)
小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去(快樂(lè)的)
村子里有一條小河(長(zhǎng)長(zhǎng)的)
秋天黃葉從樹(shù)上落下來(lái)(一片片)
八、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞
大() 東() 前() 多() 閉()
冷() 有() 進(jìn)() 哭() 黑()
【試題二】
sǎomù luòtuo yánɡliǔ dònɡjié jiànkānɡ
shènɡlì xúnzhǎo fǔmō chìbǎnɡ zhùhè
二、把下面的音節(jié)按音序重新排列后,依次寫(xiě)在四線格里。
qiū chén nònɡ xuě bīn rè lùn zhuànɡ
三、我認(rèn)識(shí),我會(huì)選。(在正確的音節(jié)下打√)
生病(bìnbìnɡ)心切(qièqì)晾曬(shàisài)將士(jiānɡjiànɡ)
蜜蜂(fēnfēnɡ)恩情(ēnɡēn)嘴唇(cúnchún)畫(huà)廊(lánɡnánɡ)
四、我會(huì)查字典填空。
要查的字音節(jié)部首結(jié)構(gòu)組詞數(shù)筆畫(huà)
艷第7筆是()
武第7筆是()
五、我會(huì)比較,會(huì)組詞。
救 勇 晴 經(jīng)
球 永 蜻 勁
六、按照要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.中國(guó)傳(chuán)統(tǒng)(tǒnɡ)的節(jié)日名稱(chēng)
2.寫(xiě)出意思相反的詞
近—() 愛(ài)—() 舊—()
3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)
紅通通(表示顏色)
七、我會(huì)積累。
1、好雨知,當(dāng)春。風(fēng),
細(xì)無(wú)聲!洞河辍
2、狡猾的是借著的把百獸的。
3、沉香的感動(dòng)了仙人,仙人送給他一把神斧。他了的二郎神,來(lái)到了華山腳下!冻料憔饶浮
八、閱讀短文《松鼠》后,完成練習(xí)。
松鼠喜歡在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭(dā)在樹(shù)杈(chà)中間。搭窩(wō)的時(shí)候先搬來(lái)一些小樹(shù)枝,交錯(cuò)(cuò)著放在一起,再找一些干苔(tái)蘚(xiǎn)鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏(tà)平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。松鼠的窩又暖和、又安全。
1、從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞再寫(xiě)下來(lái)。
濕() 松() 矮小() 寒冷() 危險(xiǎn)()
2、我也會(huì)用上“先……再……然后……”寫(xiě)一件事情的過(guò)程。
九、我會(huì)說(shuō)話、寫(xiě)話。
1.看到有同學(xué)洗完手不關(guān)緊水龍頭,我就這樣勸(quàn)阻(zǔ)他:
2.看圖寫(xiě)一段連貫、通順的話。仔細(xì)看看圖上畫(huà)的是什么季節(jié),什么地方,哪些人和物,他們干什么。
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