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八年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃

時間:2019-04-08 17:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中二年級# #八年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃#】復(fù)習(xí)是對前面已學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)再加工,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時恰當(dāng),知識遺忘就少。以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的《八年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃》,供大家學(xué)習(xí)參考。



  【篇一】

  一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo):

  1.通過每個單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí),使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識系統(tǒng)化,讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。

  2.通過背誦、默寫、做練習(xí)、歸納總結(jié)等不同的方法,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性和積極性,養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習(xí)慣。

  二、復(fù)習(xí)的主要策略:

  1、狠抓單詞、短語。把學(xué)生分為6人一小組,要求學(xué)生熟記單詞,每個同學(xué)每天在小組長那里默寫一單元單詞(C層學(xué)生只默寫黑體單詞),教師負(fù)責(zé)督促檢查。26號舉行單詞檢測,成績計入素質(zhì)報告冊;另外,6人總單詞數(shù)在前3名的小組(共五組)假期里免抄單詞的作業(yè)。

  2、利用好早自習(xí)與中午激情英語朗讀時間,熟讀課文內(nèi)容,甚至背誦,重點(diǎn)是課文3a的內(nèi)容。我們打算在21日第八節(jié)課時進(jìn)行激情英語分層考試,檢測對課文的朗讀或背誦的熟練程度。其內(nèi)容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只進(jìn)行口試,成績計入素質(zhì)報告冊。

  3、加強(qiáng)聽力和筆頭練習(xí)。每個單元根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓學(xué)生在自習(xí)課上完成一張練習(xí)卷,(共9套《英語周報》的反思導(dǎo)評卷)給教學(xué)提供反饋信息。

  4、及時評講,及時改正,及時補(bǔ)差,使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  三、復(fù)習(xí)時間和安排

  20日Unit6反思導(dǎo)評卷

  21日Unit7反思導(dǎo)評卷

  22日Units6-7反思導(dǎo)評卷

  23日Unit8反思導(dǎo)評卷

  24日Unit9反思導(dǎo)評卷

  25日Unit10反思導(dǎo)評卷

  26日Units8-10反思導(dǎo)評卷

  27日綜合復(fù)習(xí)卷(一)

  28日綜合復(fù)習(xí)卷(二)

  【篇二】

  一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo):

  1.通過每個單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí),使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識系統(tǒng)化,讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。

  2.通過講解、默寫、做練習(xí)等不同的方法,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性和積極性,養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習(xí)慣。

  3.通過課前“morningreport”,激發(fā)學(xué)生聽課的興趣和積極性,讓學(xué)生自己來梳理、總結(jié)本冊書中的知識點(diǎn)。

  二、復(fù)習(xí)的主要策略:

  1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的備課和研討。

  2.加強(qiáng)聽力、口頭和筆頭練習(xí)。每兩個單元根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓學(xué)生課后完成一張練習(xí)卷,給教學(xué)提供反饋信息。

  3.及時評講,及時改正,及時補(bǔ)差,使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  4.及時做好“單詞聽寫”,鼓勵學(xué)生勤背、多背英語單詞、詞組及句型,以提高他們的閱讀和寫作能力。

  5、在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識的同時,擴(kuò)展完成單詞拼寫和閱讀短文。

  三、復(fù)習(xí)時間和安排

  第1課時(Unit1-2)

  第2課時(Unit3-4)

  第3課時(Unit5-6)

  第4課時完成一張Unit1-6綜合試卷

  第5課時(Unit7-8)

  第6課時(Unit9-10)

  第7課時(Unit11-12)

  第8課時完成Unit7-12綜合試卷