【#小學(xué)英語(yǔ)# #六年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)#】英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行研究后，系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來的一系列語(yǔ)言規(guī)則。英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《六年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)》，希望幫助到您。
【詞類：】
1、 動(dòng)詞：行為動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。
（1）行為動(dòng)詞
原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：
�。�2）be動(dòng)詞
a、Am--was Is --was Are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.
c、 一般疑問句 Am I …? Yes, you are. No, you aren't. Are you/they…? Yes,we/ they are.
No,we/ they aren't. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't.
is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中。
was和were為另一類，一般用于一般過去時(shí)。
�。�3）情態(tài)動(dòng)詞
can、must、should、would、may。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）
2、 名詞
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。
如何加后綴：
a．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c．以"輔音字母+y"結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d．以"f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
e．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,
Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容詞（包括副詞）
形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征
形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。
未作比較的情況下就用原形，比較時(shí)就+er
兩個(gè)重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時(shí)候一定+er。
4、 人稱代詞和物主代詞
人稱代詞物主代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）
第一人稱 I me we us my mine our ours
第二人稱you you you you your yours your yours
第三人稱he him they them hi shi stheir theirs
sheherherhers
itititsits
人稱代詞：
有主格和賓格之分。
一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。
物主代詞：
有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）
一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無(wú)，就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）。
5、 數(shù)量詞
我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞�；鶖�(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。
6、冠詞
有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。
【否定句】
be動(dòng)詞（am、is、are、was、were）+not、
情態(tài)動(dòng)詞（can、must、should）+ not、
助動(dòng)詞（do、does、did） + not
如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+ not。
2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。
3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟：
�。�1）肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。
�。�2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。
�。�3）在助動(dòng)詞后加not。
（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。
【時(shí)態(tài)】
1、一般現(xiàn)在時(shí)
�。�1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞：
一般用原形：am is are
am用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his
sister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the
children 、 his parents等）。
�。�2）一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞：
第一種情況：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），動(dòng)詞后一般加s或es。
第二種情況：主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞都用原形。
（4）一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）：
△be動(dòng)詞是am、is、are
△動(dòng)詞用原形或加s、es
△沒有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時(shí)間
2、一般過去時(shí)
（1）一般過去時(shí)中的be動(dòng)詞：
一般用過去式：was were
was用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben 、 hi
sister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the
children 、 his parents等）。
�。�2）一般過去時(shí)中的動(dòng)詞：
一般只有一種情況：+ed
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。
（4）一般過去時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí)）：
△be動(dòng)詞是was、were △動(dòng)詞加ed
△有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)
現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)有：
just now a moment ago yesterday last week last night
last weekend last year last month three days ago two weeks
five years ago this morning
3、一般將來時(shí)
（1）構(gòu)成形式：
Be going to +動(dòng)詞原形， will + 動(dòng)詞原形
�。�2）一般將來時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。
�。�3）句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。
4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
（1）構(gòu)成形式：
Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生
（3）有用的依據(jù)：
一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing ←→ 該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
（4）句中往往有now、look、listen等詞。
動(dòng)詞過去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化：
be 是--was, were--being begin 開始--began--beginning
build 建筑--built--building buy 買--bought--buying
can 能--could--無(wú) come 來--came--coming
copy 拷貝--copied--copying do 做--did--doing
draw 畫--drew--drawing drink 喝--drank--drinking
drive 駕車--drove--driving eat 吃--ate--eating
feel 感覺--felt--feeling find 找尋--found--finding
fly飛--flew--flying forget 忘記--forgot--forgetting
get 得到--got--getting give 給予--gave--giving
go 去--went--going grow 成長(zhǎng)--grew--growing
have 有--had--having hear 聽--heard--hearing
keep 保持--kept--keeping know 知道--knew--knowing
learn學(xué)習(xí)-learnt, learned--learning let 讓--let--letting
make 做--made--making may 可以--might--無(wú)
mean 意思--meant－meaning meet 見面--met--meeting
must 必須--must--無(wú) put 放--put--putting
read 讀--read--reading ride 騎--rode--riding
ring 響--rang--ringing run 跑--ran--running
say 說--said--saying see 看見--saw--seeing
sing 唱歌--sang--singing sit 坐--sat--sitting
sleep 睡覺--slept--sleeping speak 講話--spoke--speaking
spend 花錢--spent--spending stand 站立--stood--standing
sweep 打掃--swept--sweeping swim 游泳--swam--swimming
take 拿到--took--taking teach 教--taught--teaching
tell 講述--told--telling think 思考--thought--thinking
will 意愿--would--無(wú) write 寫--wrote--writi
【詞類：】
1、 動(dòng)詞：行為動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。
（1）行為動(dòng)詞
原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：
�。�2）be動(dòng)詞
a、Am--was Is --was Are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.
c、 一般疑問句 Am I …? Yes, you are. No, you aren't. Are you/they…? Yes,we/ they are.
No,we/ they aren't. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't.
is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中。
was和were為另一類，一般用于一般過去時(shí)。
�。�3）情態(tài)動(dòng)詞
can、must、should、would、may。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）
2、 名詞
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。
如何加后綴：
a．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c．以"輔音字母+y"結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d．以"f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
e．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,
Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容詞（包括副詞）
形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征
形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。
未作比較的情況下就用原形，比較時(shí)就+er
兩個(gè)重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時(shí)候一定+er。
4、 人稱代詞和物主代詞
人稱代詞物主代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）
第一人稱 I me we us my mine our ours
第二人稱you you you you your yours your yours
第三人稱he him they them hi shi stheir theirs
sheherherhers
itititsits
人稱代詞：
有主格和賓格之分。
一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。
物主代詞：
有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）
一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無(wú)，就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）。
5、 數(shù)量詞
我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞�；鶖�(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。
6、冠詞
有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。
【否定句】
be動(dòng)詞（am、is、are、was、were）+not、
情態(tài)動(dòng)詞（can、must、should）+ not、
助動(dòng)詞（do、does、did） + not
如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+ not。
2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。
3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟：
�。�1）肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。
�。�2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。
�。�3）在助動(dòng)詞后加not。
（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。
【時(shí)態(tài)】
1、一般現(xiàn)在時(shí)
�。�1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞：
一般用原形：am is are
am用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his
sister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the
children 、 his parents等）。
�。�2）一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞：
第一種情況：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），動(dòng)詞后一般加s或es。
第二種情況：主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞都用原形。
（4）一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）：
△be動(dòng)詞是am、is、are
△動(dòng)詞用原形或加s、es
△沒有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時(shí)間
2、一般過去時(shí)
（1）一般過去時(shí)中的be動(dòng)詞：
一般用過去式：was were
was用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben 、 hi
sister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the
children 、 his parents等）。
�。�2）一般過去時(shí)中的動(dòng)詞：
一般只有一種情況：+ed
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。
（4）一般過去時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí)）：
△be動(dòng)詞是was、were △動(dòng)詞加ed
△有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)
現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)有：
just now a moment ago yesterday last week last night
last weekend last year last month three days ago two weeks
five years ago this morning
3、一般將來時(shí)
（1）構(gòu)成形式：
Be going to +動(dòng)詞原形， will + 動(dòng)詞原形
�。�2）一般將來時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。
�。�3）句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。
4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
（1）構(gòu)成形式：
Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生
（3）有用的依據(jù)：
一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing ←→ 該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
（4）句中往往有now、look、listen等詞。
動(dòng)詞過去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化：
be 是--was, were--being begin 開始--began--beginning
build 建筑--built--building buy 買--bought--buying
can 能--could--無(wú) come 來--came--coming
copy 拷貝--copied--copying do 做--did--doing
draw 畫--drew--drawing drink 喝--drank--drinking
drive 駕車--drove--driving eat 吃--ate--eating
feel 感覺--felt--feeling find 找尋--found--finding
fly飛--flew--flying forget 忘記--forgot--forgetting
get 得到--got--getting give 給予--gave--giving
go 去--went--going grow 成長(zhǎng)--grew--growing
have 有--had--having hear 聽--heard--hearing
keep 保持--kept--keeping know 知道--knew--knowing
learn學(xué)習(xí)-learnt, learned--learning let 讓--let--letting
make 做--made--making may 可以--might--無(wú)
mean 意思--meant－meaning meet 見面--met--meeting
must 必須--must--無(wú) put 放--put--putting
read 讀--read--reading ride 騎--rode--riding
ring 響--rang--ringing run 跑--ran--running
say 說--said--saying see 看見--saw--seeing
sing 唱歌--sang--singing sit 坐--sat--sitting
sleep 睡覺--slept--sleeping speak 講話--spoke--speaking
spend 花錢--spent--spending stand 站立--stood--standing
sweep 打掃--swept--sweeping swim 游泳--swam--swimming
take 拿到--took--taking teach 教--taught--teaching
tell 講述--told--telling think 思考--thought--thinking
will 意愿--would--無(wú) write 寫--wrote--writi
