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精選二年級(jí)下學(xué)期語文試題三套

時(shí)間:2019-03-08 14:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #精選二年級(jí)下學(xué)期語文試題三套#】語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為:“語就是口頭語言,文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說,就叫語文!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷,把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。


【篇一】


  一、我會(huì)拼,也會(huì)寫。(10分)
  wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
  ( ) ( ) ( ) ( )
  chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì
  ( ) ( ) ( ) ( )
  二、我會(huì)比一比 ,再組詞。(10分)
  鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )
  蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
  淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
  談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
  三、我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫。(11分)
  沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________
  越吹越大___________ ___________ ___________ __________
  高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )
  狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽光___________
  寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )
  熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
  四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。(10分)
  一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎(jiǎng)?wù)?br>  ( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空
  ( )地聽講 漸漸地( ) 興奮地( )
  五、按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)
  1、《草》是_____詩人________寫的,詩中寫野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______________________________________________。
  2、《要是你在野外迷了路》一課,告訴我們大自然有許多天然的指南針,比如:_____________、_____________、_____________。我還知道________也能指示方向。
  3、春雨驚春_____________,夏滿芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。
  4、《丑小鴨》是世界的_____________童話作家_____________的作品,我還讀過他的童話故事《_____________》、《_____________》。 5、_____________放膽來梳柳,_____________瞞人去潤花。
  6、我知道這些畫家擅長畫什么畫,還能連一連呢!
  戴嵩 齊白石 徐悲鴻 李苦禪
  蝦 馬 鷹 牛
  六、我會(huì)把括號(hào)里的詞語加到句子中去,是句子內(nèi)容更具體。(6分)
  1、老師批改作業(yè)。(認(rèn)真地 在燈下 晚上)
  2、小魚游。(自由自在地 在小河里 可愛的 )
  3、同學(xué)們做游戲。(在操場(chǎng)上 課間 “老鷹抓小雞”的)
  七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)
  例:太陽掛在空中。 太陽像個(gè)火球似的掛在空中。
  月亮掛在天上。 。
  例:太陽快落山的時(shí)候,醫(yī)生終于來了。
  , 終于
  例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
  一 ,就 。
  例:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
  一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。
  八、我會(huì)口語交際。(10分)
  二(3)班張老師通知大家:明天下午活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)舉行講故事比賽。李兵生病請(qǐng)假了,沒有到校。如果老師請(qǐng)你去轉(zhuǎn)告他,你見到他會(huì)怎么說?
  我看到李兵,關(guān)切地問:“李兵,你 ?”
  李兵回答說:“ !
  我接著說:“老師讓我告訴你 。
  李兵點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝你,我 !
  九、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)
  ( )
  雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水也不會(huì)弄濕。
  狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢,所以四面八方的聲音,它都能聽得一清二楚(chǔ)。
  松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在樹林里跑來竄去,用這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛,不讓樹林刺傷。
  你看動(dòng)物的耳朵多有趣!
  1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。(1分)
  2、短文介紹了哪幾種動(dòng)物的耳朵?(3分)
  。
  3、用 畫出耳朵的樣子,用“ ” 畫出耳朵的用途。(6分)
  5、給短文加個(gè)題目。(1分)
  6、你還知道哪個(gè)小動(dòng)物的耳朵有什么特點(diǎn)?(2分)


【篇二】


  一、看拼音,寫詞語。

  chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ
  xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi
  二、在括號(hào)里填合適的詞語
  花草( ) 水源( ) 空氣( )
  湖水( ) 景色( ) 花瓣( )
  ( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣
  ( )的王二小 ( )的敵人 ( )的棋藝
  三、按要求寫詞語。
  1、寫出四個(gè)和石林有關(guān)的詞語。
  2、像王二小一樣的英雄人物,我們常常感動(dòng)于他們的精神,這讓我想起了這幾個(gè)成語:
  (不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)
  3、我能寫出幾個(gè)描寫色彩的詞語:
  四、按課文內(nèi)容填空。
  1、江南好,風(fēng)景舊曾諳。 , ,能不憶江南?
  2、清水是 ,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的 。
  3、來島上 的人很多,他們 就能捉到幼鳥,隨處都能 鳥蛋,可是卻沒有人去 ,因?yàn)榇蠹叶贾?。
  4、祖國的寶島臺(tái)灣氣候 , ,盛,是蝴蝶 的好地方。
  五、排列下列錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。
  ( )它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。
  ( )后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!
  ( )接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦!
  ( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
  ( )一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。
  六、閱讀課文片斷,回答問題。
  蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
  1、這段話有 句,主要寫
  2、讀讀畫線的句子,想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫一句話嗎?


【篇三】


  一、積累百花園。(63分)

  1.讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得漂亮。(16分)
  fù jìn
  cǎi hónɡ
  tǎo yàn
  chuán rǎn
  zhēn zhū
  ní nìnɡ
  hū huàn
  kuā jiǎnɡ
  2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
  例:照相——照相機(jī)(6分)
  灑水—( ) 、( )—( )
  例:奶!D蹋6分)
  山上—( ) 、( )—( )
  3.照樣子,寫句子。(4分)
 。1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
  _________一________,就________。
 。2)他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
  ______一會(huì)兒______,一會(huì)兒______。
  4.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧。6分)
  樹木(茂)(盛)
  群山( )( ) ( )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻
  5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
  jiān jiàn
 。1)絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
  shènɡ chénɡ
 。2)傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
  6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)
  (1)_________,疑是銀河落九天。(4分)
 。2)到了________,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有________的、________的、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(5分)
 。3)誠心能叫________落淚,實(shí)意能叫________發(fā)芽。(4分)
 。4)贈(zèng)人玫瑰,________。(2分)
 。5)春風(fēng)一拂________,南燕雙歸________。(2分)
  二、展示臺(tái)。(4分)
  這學(xué)期我們積累了很多好詞好句,我能把它寫下來。
  好詞:( )( )( )
  好句:___________________________
  三、交際大舞臺(tái)。(4分)
  一年級(jí)的小明在學(xué);ㄆ哉,你看到了后會(huì)對(duì)他說什么呢?寫下來吧!
  _____________________________________
  _____________________________________
  四、讀短文,回答問題。(14分)
  雷雨過后
  雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
  家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
  荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。
  螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
  雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
  1.劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)
  2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
  3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
 。 )的圖畫 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠
  4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把_________比作________。(4分)
  五、我是寫話小能手。(11分)
  暑假馬上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?請(qǐng)你寫下來吧,注意語句通順,別寫錯(cuò)別字哦!
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