【#小學二年級# #二年級漢語拼音字母表怎么讀#】漢語拼音是學習中國語文的基礎，孩子用它來幫助識字，加快了識字速度；用它來糾正字音，有利于學好普通話。用它給課文或課外讀物注音，便于孩子自己閱讀，有助于提高他們的閱讀能力、擴展知識面；用它來查字典，可以培養(yǎng)自學能力。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關資料，望對您有所幫助。

【篇一】

　　漢語拼音韻母表
　　單韻母 a[阿] o[喔] e[鵝] i[衣] u[烏] ü[迂] (上邊有兩點讀於)
　　復韻母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奧] ou[歐] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[兒]
　　前鼻韻母 an[安] en[恩] in[因] un[溫]
　　后鼻韻母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
　　整體認讀音節(jié)：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
　　漢語拼音聲母表
　　b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
　　d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
　　j [基] q [欺] x [希]
　　z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]
　　y [醫(yī)] w [巫]

【篇二】

　　聲 調 符 號
　　陰平：- 陽平：/ 上聲：∨ 去聲： ﹨
　　聲調符號標在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標。
　　例如：
　　媽 mā 【陰平】 麻 má 【陽平】 馬 mǎ 【上聲】 罵 mà 【去聲】 嗎 ma 【輕聲】
　　隔 音 符 號
　　a，o，e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時候，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(')隔開，例如pi'ao(皮襖)。
　　備 注：
　�、�、'知 蚩 詩 日 資 雌 思'等字的韻母用i 。
　�、凇� i 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(憂)、yan(煙)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
　　③、 u 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成wu(烏)、wa(蛙)、wo(窩)、wai(歪)、wei(威)、wan(彎)、wen(溫)、wang(汪)、weng(翁)。
　�、堋� ü 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yu(迂)、yue(約)、yuan(冤)、yun(暈)、。
　　⑤、 iou、uei、uen前面加聲母的時候，寫成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(歸)、lun(論)。

【篇三】

　　難點提示:
　　1.在聽力題中往往會出現(xiàn)” zh zhi”等類的比較,要提醒孩子注意區(qū)分:在讀聲母時要短促,讀音節(jié)要有動程(長一些).
　　2.標調是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上,唯有“i 、u”在一起時情況例外:i 、u在一起,標調標在后.即” iu、ui”的調都應標在后一個字母上.
　　3.以前常說”ü見j q x ,脫帽行個禮.”其實y后的ü也要省去兩點的,雖說兩者性質不同,但為了便于學生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮.”
　　4.前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了.)
　　5.后鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學時,往往會發(fā)音過于靠后,時間長了自會改正.)
　　6.”b p d q” 4個聲母極易混淆,這時別用什么”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這么教的),不少孩子左右還得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子對肚子，pq腦袋對腦袋�！�
　　或者用手勢:
　　大拇指向上,左手b來右手d
　　大拇指向下,左手p來右手q
　　7。o的發(fā)音南北始終有爭議，但標準的讀音肯定是“哦”(一聲)。