【#小學(xué)一年級# #小學(xué)一年級學(xué)生寒假的語文練習(xí)題#】語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文�！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷�，把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
一、根據(jù)給出的示例，填寫聲母、韻母或音節(jié)10%
l-ü→()g-u-a→（）
j-i-()→jiazh-u-()→zhuan
d-()-an→dianz-()-o→zuo
()-i-an→mianp-eng→（）
二、我會圈10%
一座（zuòzòu）橋雨傘（sǎnshǎn）
北京（jīnjīng）天（tiāntián）空中
拿（nálá）包早晨（chénchéng）
綠（lùlǜ）色拍皮球（qíuqiú）
竹（zhúzú）排晚（wǎnwǎng）上
三、將字的序號寫在括號中10%
①爸②大③巾④驚⑤座⑥走⑦有⑧又⑨子⑩紙
dà()jīng()zǒu()yǒu()zǐ()
bà()jīn()zuò()yòu()zhǐ()
四、我會連（10%+10%）
1、dàizàishūsùyuányuǎnshuíduǎnnuǎnduī
在帶訴書遠(yuǎn)圓堆短暖誰
2、
美麗的衣裳一頭白云
可愛的星星一只小河
彎彎的鮮花一顆黃牛
閃閃的鴨子一朵棗子
暖和的月兒一條花
五、我會寫15%+11%
1、dōngxizuǒyòuniǎoershuǐshǒu
2、遠(yuǎn)看山色，近聽聲。春去花還在，驚。
六、我會變9%
如：二→土
小→了→牛→
人→日→木→
七、將上下兩個字連線成詞15%
西放美種讀跑足騎知禮下
學(xué)瓜樹麗球書步物車道棋
一、根據(jù)給出的示例，填寫聲母、韻母或音節(jié)10%
l-ü→()g-u-a→（）
j-i-()→jiazh-u-()→zhuan
d-()-an→dianz-()-o→zuo
()-i-an→mianp-eng→（）
二、我會圈10%
一座（zuòzòu）橋雨傘（sǎnshǎn）
北京（jīnjīng）天（tiāntián）空中
拿（nálá）包早晨（chénchéng）
綠（lùlǜ）色拍皮球（qíuqiú）
竹（zhúzú）排晚（wǎnwǎng）上
三、將字的序號寫在括號中10%
①爸②大③巾④驚⑤座⑥走⑦有⑧又⑨子⑩紙
dà()jīng()zǒu()yǒu()zǐ()
bà()jīn()zuò()yòu()zhǐ()
四、我會連（10%+10%）
1、dàizàishūsùyuányuǎnshuíduǎnnuǎnduī
在帶訴書遠(yuǎn)圓堆短暖誰
2、
美麗的衣裳一頭白云
可愛的星星一只小河
彎彎的鮮花一顆黃牛
閃閃的鴨子一朵棗子
暖和的月兒一條花
五、我會寫15%+11%
1、dōngxizuǒyòuniǎoershuǐshǒu
2、遠(yuǎn)看山色，近聽聲。春去花還在，驚。
六、我會變9%
如：二→土
小→了→牛→
人→日→木→
七、將上下兩個字連線成詞15%
西放美種讀跑足騎知禮下
學(xué)瓜樹麗球書步物車道棋
