【#教育# #高中生物一輪復習易錯點整理#】生物學是一門基礎學科，其中的知識并不深奧，但往往有許多同學因?qū)W習方法不當，耗費大量的時間和精力，還是入不了門。以下內(nèi)容是©無憂考網(wǎng)為大家準備的相關內(nèi)容。人們都稱生物是理科中的文科，背誦、記憶是必不可少的。同學們不要死記硬背，把生物學成“死物”，而要在理解的基礎上記憶，掌握其規(guī)律�？筛鶕�(jù)知識特點、個人情況采取不同的記憶方法，如簡化記憶法、對比記憶法、歸納記憶法等等。另外，還有很重要的一點，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。擁有良好的學習習慣，是學好生物知識的重要保證。還有，就是要認真做好學習過程中的幾個步驟，包括預習、聽講、復習和做作業(yè)、總結(jié)、習題改錯等步驟，具體做法如下：

　　有關蛋白質(zhì)或氨基酸方面的計算類型比較多，掌握蛋白質(zhì)分子結(jié)構和一些規(guī)律性東西是快速準確計算的關鍵，具體歸納如下：

　　①肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù)

　�、谌舻鞍踪|(zhì)是一條鏈，則有：肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-1

　　③若蛋白質(zhì)是由多條鏈組成則有：肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)

　�、苋舻鞍踪|(zhì)是一個環(huán)狀結(jié)構，則有：肽鍵數(shù)=失水數(shù)=氨基酸數(shù)

　�、莸鞍踪|(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子質(zhì)量總和-失去水的相對分子質(zhì)量總和(有時也要考慮因其他化學鍵的形成而導致相對分子質(zhì)量的減少，如形成二硫鍵時)。

　�、薜鞍踪|(zhì)至少含有的氨基和羧基數(shù)=肽鏈數(shù)⑦基因的表達過程中，DNA中的堿基數(shù)：RNA中的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6：3：1。

　　一個細胞周期包括間期和*期，間期在前，*期在后;二是不理解圖中不同線段長短或扇形圖面積大小所隱含的生物學含義。線段長與短、扇形圖面積大小分別表示細胞*周期中的間期和*期，間期主要完成DNA復制和有關蛋白質(zhì)的合成，該時期沒有染色體出現(xiàn)，*期主要完成遺傳物質(zhì)的均分。

　　理解細胞周期概念時應明確三點：①只有連續(xù)*的細胞才具有周期性;②分清細胞周期的起點和終點;③理解細胞周期中的*間期與*期之間的關系，特別是各期在時間、數(shù)量等方面的關聯(lián)性。其生物學模型主要有以下四方面：線段描述、表格數(shù)據(jù)描述、坐標圖描述、圓形圖描述等。

　　說明：選擇觀察細胞周期的材料時*期較長且整個細胞周期較短的物種。因為各時期的持續(xù)時間長短與顯微鏡視野中相應時期的細胞數(shù)目成正相關，所以是*期相對越長的細胞，越容易觀察各期的染色體行為的變化規(guī)律。