并且，在英語培養(yǎng)方面，也為學(xué)生提供了極具優(yōu)勢(shì)的語言課程。
可很多家庭卻錯(cuò)以為，讀了語言課程就可以不讀預(yù)科？其實(shí)，“預(yù)科”和“語言課”是兩碼事。今天東方國(guó)際英港部就為大家介紹一下：英國(guó)留學(xué)預(yù)科與語言課有什么不同？
一、預(yù)科，兼顧語言與學(xué)術(shù)的雙重培養(yǎng)！
英國(guó)預(yù)科分為：本科預(yù)科與碩士預(yù)科。本科預(yù)科，顧名思義主要是為申讀英國(guó)本科的學(xué)生準(zhǔn)備的預(yù)科課程，目的是為了提高學(xué)生的英語水平與學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。碩士預(yù)科是為申讀英國(guó)碩士學(xué)位的學(xué)生準(zhǔn)備的，目標(biāo)群體為雅思或者均分沒有達(dá)到英國(guó)院校碩士錄取要求的學(xué)生。
從年限區(qū)分，預(yù)科分為一年制與半年制，部分預(yù)科也有3個(gè)月的。根據(jù)學(xué)生的情況不同，不同學(xué)校開設(shè)了不同的開學(xué)日期。在完成預(yù)科學(xué)習(xí)之后，可通過申請(qǐng)，繼續(xù)就讀英國(guó)的本科或碩士學(xué)位。
英國(guó)預(yù)科課程又分為“一對(duì)一”定向制預(yù)科和“一對(duì)多”非定向制預(yù)科�！耙粚�(duì)一”定向制預(yù)科，是以升入某所特定大學(xué)為目標(biāo)的預(yù)科課程，例如蘭卡斯特大學(xué)的預(yù)科。“一對(duì)多”非定向制預(yù)科，是指此預(yù)科課程不與固定的一所大學(xué)相對(duì)應(yīng)，通過預(yù)科階段的學(xué)習(xí)，可申請(qǐng)多所英國(guó)院校，終確認(rèn)其中一所。
分析完預(yù)科的不同分類和作用。我們?cè)俜治稣Z言課的分類和作用。
二、語言課，短期內(nèi)提高某一行業(yè)范圍內(nèi)的英語水平！
英國(guó)大學(xué)本校語言課分為：長(zhǎng)期語言課、短期語言課。長(zhǎng)期語言課程時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng)、要求較低，一般在20周、30周以及40周不等。這種類型的語言課主要為雅思基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生提供在英國(guó)本土學(xué)習(xí)語言的機(jī)會(huì)。而短期語言課則不一樣，其時(shí)間較短，一般是4周、5周、6周、8周、10周以及12周等不同程度的課程。這一類型的語言課程主要是為了沒有滿足學(xué)位課程雅思錄取要求，但是分?jǐn)?shù)相差不多的學(xué)生設(shè)立的。所以學(xué)生在順利完成語言課之后可以順利入讀學(xué)位課程。
"預(yù)科”和“語言課”的學(xué)時(shí)長(zhǎng)短、學(xué)習(xí)目的、針對(duì)人群都各有不同！只有選對(duì)適合自己的，才能更好地完成“英倫夢(mèng)”。
