【一】
、僦参餅槭裁茨茱@示出向光性呢?
【①外界刺激:單側光②單側光引起橫向運輸使生長素分布不均,背光側較多③背光側細胞縱向伸長較快→彎向光源生長】
、谏L素對植物生長的雙重作用體現(xiàn)在哪些方面?
【既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果】
、凵L素的雙重作用與什么有關?
【這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般來說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長!
、苁裁词琼敹藘(yōu)勢現(xiàn)象?
【植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現(xiàn)象。由于頂芽產生的生長素向下運輸,大量地積累在側芽部位,使這里的生長素濃度過高,從而使側芽的生長受到抑制的緣故!
⑤根、芽、莖三種器官對生長素敏感性有什么不同?
【根、芽、莖適生長素濃度分別為10-10、10-8、10-4(mol/L),根對生長素敏感性明顯,其次是芽、莖。】
【二】
、倥哐壳手械纳L素是由什么部位合成?
【胚芽鞘尖端】
②生長素的合成是否需要光?
【不需要】
、叟哐壳手惺裁床课桓惺芄獾拇碳?
【胚芽鞘尖端】
、茉谥参矬w內,合成生長素活躍的是什么部位?
【胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子】
⑤生長素大部分集中分布在什么部位?舉例。
【相對集中能夠分布在于植株生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等處】
⑥胚芽鞘向光彎曲和生長的是什么部位?
【靠近胚芽鞘尖端下面的一段】
、呱L素的化學本質是什么?
【三】
如何通過實驗證明生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸?
【把含有生長素的瓊膠小塊作為供應塊,放在切去頂端的燕麥胚芽鞘上端,把另一塊不含生長素的瓊膠塊作為接受塊,放在燕麥胚芽鞘切面的下端。經過一段時間后,發(fā)現(xiàn)接受塊的瓊膠里含有生長素。但是,如把這段胚芽鞘倒轉過來放置,進行同樣的實驗,結果發(fā)現(xiàn)接受塊不含生長素!
生長素的橫向運輸?
【發(fā)生在胚芽鞘的尖端,單側光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側向背光一側的運輸,從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側生長素分布多!
生長素有哪些生理作用?
【在低濃度時促進生長,濃度較高時則抑制生長,濃度過高甚至會殺死細胞,即兩重性。如向光性和頂端優(yōu)勢】
生長素在農業(yè)生產上有哪些方面的應用?
【在低濃度范圍內:促進扦插枝條生根----用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡不易生根的枝條,可促進枝條生根成活;促進果實發(fā)育;防止落花落果。b、在高濃度范圍內,可以作為除草劑。】