【注：下圖列表均根據(jù)往年時間安排整理而成，如有變化請以當(dāng)年實際情況為準(zhǔn)】
重點初一：做好小學(xué)到初中的順利銜接
有些家長覺得：初中有三年時間，初一可以好好放松一下“初一不必太緊張，中考初二、初三再準(zhǔn)備也不晚。
而現(xiàn)實的情況是，60%小學(xué)非常優(yōu)秀的同學(xué)在初一已經(jīng)失去了的優(yōu)勢，究其原因還是由于初中學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)的巨大差異引起！
在基礎(chǔ)上，主要是表現(xiàn)在語文的學(xué)習(xí)上，語文又主要表現(xiàn)在閱讀理解和寫作水平上，小學(xué)語文基礎(chǔ)好壞，立即就能表現(xiàn)出來。
在這個階段，家長主要應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率方面上，一年級應(yīng)該是比較輕松的，在這階段，主要在擴大孩子知識面和閱讀上面。到了初二初三就沒有多少時間進行閱讀名著了。
從初一開始，英語作為主要科目，一定要孩子認真對待，對英語的學(xué)習(xí)，沒有別的，主要就是要多聽、多讀、多練，英語一年級的成績把孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任心表現(xiàn)得充分，只有很少的孩子學(xué)習(xí)語言有障礙，才不是責(zé)任心的問題。
初一一般來講，作業(yè)還是比較少的，大部分能在規(guī)定的自習(xí)時間內(nèi)完成作業(yè)。
★初一全年成長歷程事件表 ★
時間節(jié)點 |
初一大事件時間表 |
重點目標(biāo) |
7月初—9月 |
暑假 |
初中的佳時期 ；提前學(xué)習(xí)初一內(nèi)容，提前適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，順利完成小升初的銜接 |
9—10月 |
盡快適應(yīng)初中生活，掌握工具性知識 |
舍棄小學(xué)思路，培養(yǎng)初中學(xué)習(xí)習(xí)慣 |
10月中 |
第期中考試 |
初中第檢測，暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調(diào)整解決 |
11月 |
絕大部分學(xué)校會把初一下學(xué)期的部分內(nèi)容提到初一上學(xué)期學(xué)習(xí) |
如何提早預(yù)習(xí)和適應(yīng) |
12月 |
||
1月初 |
期末考試 |
升入中學(xué)以來的第檢閱，對于直升簽約較早的學(xué)校而言這次期末考試成績也會作為參考依據(jù) |
1月末—2月 |
寒假 |
追趕和超越別人的佳時期。全面查漏補缺，提早預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容 |
3月 |
初一下學(xué)期開學(xué) |
學(xué)生需要很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài) |
4月底 |
學(xué)校期中考試 |
重點復(fù)習(xí)相交線平行線及三角形必須記住的幾何模型 |
6月初 |
重點中學(xué)開始講解部分初二知識點 |
全等三角形基礎(chǔ)拉到初一下學(xué)期講，分擔(dān)初二的壓力 |
7月初 |
學(xué)校期末考試 |
這次期末考試是對初一一年學(xué)習(xí)效果的檢驗，也是初二兩級分化開始的前兆；做好自我分析 |
關(guān)鍵初二：迎難而上
到初二，是關(guān)鍵的一年。
在這個時期，別出現(xiàn)學(xué)習(xí)拖欠現(xiàn)象，否則，要在更緊張的初三來補初二的虧欠賬，是更困難的事。
在這個年齡，孩子出現(xiàn)喜歡異性的現(xiàn)象，很容易在這方面處理不當(dāng)，而影響學(xué)習(xí)的情況，家長必須正確引導(dǎo)。
為了應(yīng)付老師和家長，班上出現(xiàn)了考試對答案和作業(yè)抄的現(xiàn)象，抄作業(yè)有兩種情況:
一是時間有限，各科老師為了使自己教的科目考試成績好，而加大作業(yè)量，使半數(shù)以上的孩子完不成作業(yè)，很多孩子課間和飯后都不休息，包括午休時間都在趕作業(yè)，而有的就只有抄了。
二是為了有更多的時間玩，貪玩的孩子當(dāng)然是抄作業(yè)多的。抄作業(yè)明顯的是，抄的作業(yè)書寫快而不工整，有經(jīng)驗的老師肯定是能看出來的，但未必老師要給家長講。
★初二全年成長歷程事件表 ★
時間節(jié)點 |
階段 |
重要事件 |
9月-10月 |
初二上學(xué)期的初步適應(yīng)階段，學(xué)生逐漸進入初二的學(xué)習(xí)狀態(tài) |
開始接觸新學(xué)科物理，熟悉物理課程特點；初中幾何難度開始出現(xiàn)較大提高；十一長假，學(xué)生容易開始出現(xiàn)松懈情緒。 |
11月初-11月底 |
初二上學(xué)期學(xué)習(xí)中間過渡階段 |
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度逐漸形成； 初二上的學(xué)習(xí)情況逐漸定型。 |
12月初-1月中旬 |
初二上學(xué)期的深入學(xué)習(xí)和收尾階段 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度進一步擴大和加兩極分化現(xiàn)象初步顯露。 |
1月下旬-2月中下旬 |
初二寒假階段 |
利用難得空閑時間做好期末考試的檢查和反思工作； 未雨綢繆，要做好預(yù)習(xí)工作，提前分擔(dān)初二下的壓力。 |
2月底-4月底 |
初二學(xué)年的重要轉(zhuǎn)型階段 |
物理課程內(nèi)容開始由直觀定性，轉(zhuǎn)向抽象定量；學(xué)生成績下滑明顯，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣開始下降，厭學(xué)情緒初步滋生；學(xué)生兩極分化程度開始加深。 |
5月-6月 |
初中學(xué)習(xí)能力和中考核心競爭力形成的關(guān)鍵階段 |
各科難度和容量為集中的時期；很多同學(xué)前期積累的問題開始集中爆發(fā)； |
7月初 |
初二學(xué)年后收官和學(xué)生實力基本定型階段。 |
兩極分化達到高峰； 初中過渡階段宣告結(jié)束，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和實力基本定型。 |
沖刺初三：重視知識體系
到了畢業(yè)的年級，老師們?yōu)榱肆舫鰰r間進行后的總復(fù)習(xí)，教學(xué)進度明顯加快，應(yīng)該說，大部分的孩子都能認真學(xué)習(xí)。
但到了初三，在學(xué)習(xí)任務(wù)很重的情況下，要想成績得到大幅度的提高，是很困難的。
所以，終還是有部分孩子在繼續(xù)玩。從孩子所在班級看，有20%屬于這種情況。即使能改進，成績能大幅度提高的可能性是比較小的。
英語在初三是關(guān)鍵，完全可以大幅度提高成績的。初三的學(xué)習(xí)不再只是關(guān)注“點”，更多的是關(guān)注“面”，關(guān)注點與點之間的聯(lián)系。中考復(fù)習(xí)有三種境界：
中考復(fù)習(xí)有三種境界：
第一種境界：做一道題，會一道題。
第二種境界：做一道題，會一類題。
第三種境界：做一道題，會出一題
★初三全年成長歷程事件表 ★
時間 |
重要事件 |
9月 |
學(xué)校做學(xué)期分析，制定合理計劃 |
10月 |
|
11月 |
期中考試 |
12月—次年1月 |
期末考試 |
次年2月 |
總復(fù)習(xí)開始 |
次年3月—4月底 |
一輪復(fù)習(xí)；各校大型中招咨詢會 |
次年5月 |
二輪復(fù)習(xí)、專項復(fù)習(xí)及總復(fù)習(xí)；查漏補缺 |
次年6月至7月 |
中考 |
特別提醒
很多前輩這樣總結(jié)初中學(xué)習(xí)：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實就是在初中的三年學(xué)習(xí)生涯中細微差異的累積導(dǎo)致的。
初中三年應(yīng)該注意哪些問題，才能少走彎路，順利*？小編幫大家整理了過來人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，家長幫助孩子有則改之無則加勉，定能戰(zhàn)無不勝。
1.如何應(yīng)對偏科問題？
我在初中時不喜歡政治、歷史和地理，因為我覺得這幾科可能我一輩子也用不上�？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。
尤其是副科，注意，是正副的副（這源于家長和老師潛移默化的影響）。因為不重要，所以不喜歡、不認真。
但是，大家應(yīng)該知道一個事實，這些科目可能關(guān)乎以后我們的職業(yè)。
而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。
在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負責(zé)任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。
2.不要沉迷于游戲
那時候，班里很多人玩游戲上癮，確實很耽誤學(xué)習(xí)，他們好幾個人中間考上好大學(xué)的只有一個，但是不要期待奇跡會發(fā)生在自己身上，不下一定的功夫無法達到目標(biāo)這是肯定的。
現(xiàn)在還有很多孩子不愿意離開微信QQ，是擔(dān)心沒自由，怕孤獨，怕沒有朋友，怕朋友離她而去。
家長一定要告訴他，如果他的朋友連考學(xué)都不支持，那是真朋友嗎？要明白，自己有了自制力，脫離開了手機和游戲，才能突圍去追求自己的夢想，成為不一樣的自己。
3.鍛煉身體非常重要
身體是革命的本錢，一旦生病請假回家，你就會缺掉好多課，而且老師也沒有時間幫你補。尤其要重視勞逸結(jié)合，決不能因為趕作業(yè)而不上體育課。
一個中考狀元這樣說：記得初三上期中考試前，我每天都要參加區(qū)運會的訓(xùn)練，甚至考試期間我也要出來練長跑。
一個清華學(xué)霸這樣說：我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松（全國報名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人）——一是為了體驗一下，二是對自己的耐力很有信心。
推薦大家多練習(xí)長跑，好每天跑個1000米。相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時候，你們將會發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)打下的身體健康根基是多么重要。
4.關(guān)于怎么學(xué)好初中課程
初中的知識難度系數(shù)不是很高，只要上課認真聽課，課后保質(zhì)保量地完成作業(yè)就能掌握。智商的高低對知識的掌握影響并不大。
一分耕耘，一分收獲，在完成老師布置的作業(yè)之后要自己找練習(xí)做，要學(xué)會及時地整理筆記，歸納總結(jié)。
整理筆記是一種很好的復(fù)習(xí)方法，初三時我很喜歡整理數(shù)學(xué)筆記，經(jīng)�；ù罅康臅r間整理知識點和相應(yīng)的錯題，好題。
筆記可以按考點和模型，來源主要為知識梳理以及自己做過的錯題和好題。
復(fù)習(xí)的時候，查缺補漏很關(guān)鍵，考前不用做太多難題，只要將練習(xí)冊和試卷中所有的錯題都弄懂即可。不懂的問題要及時問老師，問同學(xué)。
在平時將錯題一一消滅，考試前就能從容不迫。每次一下課，班上的同學(xué)就會搶著去找老師答疑。哪怕我實在沒有問題可問，我也會站在一旁聽聽別人的疑問和老師的答復(fù)。
5.怎樣利用時間
合理地利用時間很重要，初中尤其是到了初三，時間很緊，要爭分奪秒。
晚上在宿舍等洗澡位置的時候可以聽聽英語，或背背古文。中午的時候我通常選擇留在課室里面寫作業(yè)，比別人晚半個小時吃飯。
這樣一來既可以避開飯?zhí)玫母叻迤�，又能完成部分作業(yè)。時間久了，日積月累，就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
除了學(xué)會擠時間，更要學(xué)會充分地利用每一分每一秒，提高學(xué)習(xí)效率。
我那個時候習(xí)慣每天中午和晚修后都會去自習(xí)室學(xué)習(xí)。自習(xí)室里很安靜，周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，這會形成一股壓力，促使我盡快靜下心�；氐郊液螅乙矔鬟B于吃的、玩的而無心學(xué)習(xí)。
6.不要抱怨老師
初中時，我也曾經(jīng)因為不喜歡政治老師而不喜歡上政治課，那時候的評價標(biāo)準(zhǔn)太簡單了，覺得講的風(fēng)趣幽默、和顏悅色、讓人輕松的才是好老師，對講的很深奧的老師本能的排斥，其實想想，是自己這門課下的功夫少，總是處于一知半解的狀態(tài)，所以才“厭屋及烏”。
7.和父母融洽相處
初中時候，有些同學(xué)認為父母跟不上信息時代的步伐，認為父母OUT了而不愿與父母交流，打電話敷衍幾句，父母多說幾句都會被認為啰嗦，嫌煩，我覺得我們不應(yīng)該被所謂的青春期、叛逆期控制了，畢竟這個世界上無私愛著我們的就是我們的父母。
和父母通電話聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的關(guān)系，否則會影響雙方的心情。
父母永遠是我們堅實的后盾，有親情的支持，我們腳步更加堅實穩(wěn)定。
