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歷史高二寒假作業(yè)試題參考答案

時間:2018-02-12 11:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高二# #歷史高二寒假作業(yè)試題參考答案#】歷史,或簡稱史,指對人類社會過去的事件和行動,以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。©無憂考網(wǎng)準備了歷史高二寒假作業(yè)試題,希望你喜歡。
一、單項選擇題:

1-5 DCBBA 6-10 DCBCC 11-15 CCBDB

16-20 ACAAD 21-25 CDDAC 26-30 DCCDB

二、非選擇題:

41.(10分)

(1)詹姆士一世強調(diào)“君權神授”和君權無限(1分);洛克主張?zhí)熨x人權,認為自由權、生命權和財產(chǎn)權是不可剝奪的,堅持人民有權反抗*。(2分)根本原因是代表的階級利益不同。(1分)

(2)現(xiàn)象:“人治”與“法治”的斗爭(或封建主義與資本主義的交鋒)。(2分)影響:詹姆士一世的思想導致了國王和議會之間長期的激烈斗爭,洛克的思想為資產(chǎn)階級革命后的新秩序提供了理論論證。(4分)

42.(24分)

(1)政治設計:君主立憲政體(1分)。頒布《權利法案》,確立議會為國家權力的中心;議會和內(nèi)閣掌握實權,君主處于統(tǒng)而不治的地位。(4分)

(2)不同:《獨立宣言》宣稱天賦人權、自由平等,而1787年憲法卻沒有規(guī)定保證人權的條款。(4分)原因:《獨立宣言》發(fā)表的目的是動員廣大人民參與獨立戰(zhàn)爭,而1787年憲法的制定者則都是有產(chǎn)階層,沒有下層民眾利益的代表者。(4分)

(3)實踐:法國*,*封建君主專制制度;頒布《人權宣言》,頒布1791年憲法,規(guī)定法國為君主立憲制國家;拿破侖時期頒布《民法典》,保護公民的基本權利;法蘭西第三共和國憲法從法律上確立了共和政體。(3點6分)

(4)提出了要求取得普選權的政治斗爭目標。(1分)目標變化:有組織地進行政治斗爭,組織工人階級政黨,奪取政權。(2分)原因:馬克思主義誕生并與工人運動相結合,使國際工人運動發(fā)展到了新階段。(2分)

43.(21分)(1)努力:①以康梁為代表的資產(chǎn)階級維新派,主張實行君主立憲制,發(fā)起戊戌變法運動。②以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派主張民主共和制,發(fā)起辛亥革命。(4分)原因:中國政局動蕩,民族危機嚴重;(2分)國人對憲政的無知;中國傳統(tǒng)文化和制度的阻礙。(2分)

(2)前者規(guī)定實行責任內(nèi)閣制,后者規(guī)定實行總統(tǒng)制;進一步擴大參議院的權力;增加“人民”一章。(3分)限制袁世凱的權力,將袁世凱置于責任制內(nèi)閣的監(jiān)督和 約束之下,維護民主革命的成果。(2分)

(3)材料三:抗日戰(zhàn)爭時期;各個階級都享有平等的選舉權和被選舉權。材料四:解放戰(zhàn)爭時期;實行耕者有其田的土地制度。(4分)前者:調(diào)動了各階級、階層抗日的積極性;后 者:贏得了民心,為解放戰(zhàn)爭建立了穩(wěn)固的后方。(4分)