【#課件# #幼兒園小班英語課件范文：wolf and rabbit#】課件中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，下面是®無憂考網(wǎng)整理的幼兒園小班英語課件范文：wolf and rabbit，歡迎閱讀與借鑒。

活動(dòng)目標(biāo)： 　

　
1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。

　　
2、通過活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：wolf。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語活動(dòng)帶來的樂趣。 　

　
活動(dòng)準(zhǔn)備： 　

　
情景創(chuàng)設(shè)(森林)、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶 　

　
活動(dòng)過程： 　

　
(一)　　情景創(chuàng)設(shè)(復(fù)習(xí)部分動(dòng)物單詞) 　　

出示小兔的頭飾，Who is it ? 今天我們就來做rabbit做游戲，(幼兒與教師一起帶頭飾) 　

　
Who are you ? 　　

We are rabbits. (音樂……)：今天我們又要來做游戲了，Are you happy? 　

　
( It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat. 　　It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat. 　　That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat

　　
(二)　　新授單詞wolf

　　
(沉重地音樂……)guess guess ,Who will coming? 　　(tiger 、lion、elephant、bear……) 　　Look,Who is coming? 　　It’s a WOLF. 　　糾正幼兒對(duì)新單詞的發(fā)音。 　　Wolf 長得什么樣?是怎么走路的? 　　幼兒跟著音樂學(xué)wolf。Wolf wolf 大灰狼…… 　

　
(三)　　Game 　

　
《Wolf and rabbit .》 　　(歡快地音樂……)rabbit rabbit jump jump jump.…… 　　(沉重地音樂……)Who is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf go back! 　　(重復(fù)) 　　(歡快地音樂……趕走大灰狼)