【#讀后感# #《三毛流浪記》讀后感400字#】《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定不陌生,書(shū)中三毛的形象也給我們留下了深刻的印象。
《三毛流浪記》讀后感400字一
今天,我看了“三毛流浪記”,這本書(shū)主要講了一個(gè)孤兒三毛的悲慘故事。
為了填飽肚子,他給一個(gè)兇惡的老板娘當(dāng)童工,負(fù)責(zé)把東西送到攤子上。每次老板娘都要他背很多很多東西,他總是走不到幾步就氣喘吁吁了,更別說(shuō)還有這么長(zhǎng)的路了,一天下來(lái)常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘,悠閑自在地坐在馬車上,前面的小車夫也受盡虐待,牙齒緊咬著嘴唇,臉上一副委屈的表情,原來(lái)他只要哭出來(lái),老板娘就把他往死里打,他是想哭而不敢哭。
再看看三毛,在烈日下努力向前走,衣服早被汗水濕透了。終于到了攤子上,別以為這樣就完了,還得把錢(qián)帶回去,交給老板娘。完成任務(wù)可以吃飯了?想得美,聽(tīng):“你這個(gè)懶東西,這么晚才回來(lái)?快去把盆里的衣服洗了!比佯I得頭昏眼花,可還得強(qiáng)打起精神,洗完衣服才能吃飯。
總算可以吃飯了,小童工們?cè)谝豢谟譅又小的鍋?zhàn)永镆诵┎诿罪垼椭滩顺,還經(jīng)常吃不飽,他們也只能忍受著。多可憐啊!
想想我自己,有時(shí)候看到餐桌上沒(méi)有愛(ài)吃的菜,就噘起嘴,滿臉不高興地嘟嚷道:“又沒(méi)有我喜歡吃的菜!”爸爸聽(tīng)到了說(shuō):“有些孩子飯都吃不飽,你還挑三揀四的!蔽疫不相信呢。
再說(shuō)上學(xué)吧,要么是坐公共汽車,要么是小汽車接送。而在家里都是小公主、小皇帝,零食應(yīng)有盡有,水果想吃什么就吃什么。比一比三毛,我們是不是應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)呢?
我多么希望三毛和小童工們也能和我一樣享受快樂(lè)的童年啊!
《三毛流浪記》讀后感400字二
《三毛流浪記》是一部描寫(xiě)舊社會(huì)的漫畫(huà),講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,吃不飽,穿不暖。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對(duì)社會(huì)的反思。在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是:“三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個(gè)大伯,送來(lái)一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。
三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門(mén)口,原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德,把三毛他們找來(lái)作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子,還畫(huà)了一只手,寫(xiě)上‘都是他’三個(gè)字,指向社長(zhǎng)的照片!
第二篇故事是:“有錢(qián)人家的小孩有書(shū)讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書(shū)包一溜煙跑了。三毛指指自己,對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō):‘我要讀書(shū)!讓我去讀吧!’婦人別過(guò)身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾!’”
讀完這本書(shū)以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,不要等到災(zāi)難降臨時(shí),才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼,就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣:杯子里面有半杯水,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō),還有半杯水;悲觀的人會(huì)說(shuō),只有半杯水。
《三毛流浪記》讀后感400字三
這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它出自于張樂(lè)平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書(shū),想起三毛樂(lè)于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感。
三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢(qián)買了套衣服,可是當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊,路過(guò)的人熟視無(wú)睹,他卻連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。
讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬(wàn)一我這只筆不能寫(xiě)了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來(lái)。三毛最后一塊燒餅都用來(lái)幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來(lái)真是羞愧呀!
我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光,若每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美好。
如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來(lái)玩,向他表達(dá)我的敬意。